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1、集中培训研修心得体会 集中培训研修心得感悟集中培训研修心得体会1 这个暑假对于我来说是一次难忘的充电机会，真心感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，的确感到受益许多。 一、 心理培训 7月5日7 月9日在少年宫短短的五天内，我接触到了新的领域，参与了心理辅导老师的培训，一开头自以为学过心理学，加上十多年的班主任经受，多少带有一点抵触心情，但陶老师的精彩案例，生动的叙述，让我学到许多，熟悉到心理教育是学校和班级教育的不行或缺的部分。假如借助于乐观心理学，许多问题可能得到更好的解决。比如：好的师生关系是取得教育效果的基础，这是大家公认的。但是现在许多学
2、校中存在师生关系紧急或师生关系疏远的现象，这是不健康的，健康的师生关系是乐观的，能够促进同学成长的。在实践中有许多老师存在这方面的困惑，正在努力地探究解决问题的方法。 二、 学科培训 今年的海门市数学学科培训很细心，尤其是开学第一课的沟通，让我耳目一新，熟悉到能否上好开学第一课，直接关系到同学的学习习惯、爱好、态度，上好第一课，将为开学以后的正常教学起着重要的作用。 徐主任的报告更是深化我心，直指当前部分学校数学课堂的现状。一是课前预备不到位，体现在对学法缺少思索、课堂目标不详细、对学程导程的设计不细心，当堂检测时效不高;二是课堂上只注形式;三是课后缺少反思;四是教教材，没有做到用教材，缺少对
3、教材的二次开发;五是小组争论中缺乏实践反思;六是刻意地追求多媒体的应用。反思自己的课堂教学行为，有的时候也有上述现象。盼望自己能潜心于教育教学，努力提升自己。 三、 校本培训 今年的专家报告，每位教授都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，尤其是有关党史的报告，让我学到许多。同时我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为老师专业化的成长供应了一个平台，特殊是培育同学综合素养的有效途径，让我明确了本次暑期培训的目标、内容，力求使自己由专业型、阅历型老师向讨论型老师转变。 我知道，新的历史阶段，新的形式对我们中学老师队伍
4、建设提出了更高的要求。作为新时代的老师，只有具备全面的素养，才能培育出适应21世纪需要的社会主义新人。我们必需时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素养修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱同学、廉洁从教、细心育人、团结协作、勇于创新。沐浴在新教育的阳光下，让每一位同学拥有一片属于他们力量表现的天地，是我们做老师的意义所在。 集中培训研修心得体会2 在新课程改革的背景下，要求老师要不断学习，终身学习。要用新时代的教育理念来教育我们的孩子，培育出一批批合格的社会小公民。短短的几天培训时间，倾听了名师教学理论，观看了名师的教学案例，我受益匪浅，为我的课堂教学又一次指明白方向。 本次培
5、训的重点以课堂教学的有效性为动身点，从理论到实践，从实践到改进，向我们介绍了什么样的教学是有效教学，怎样才能达成高效教学。结合我们学校正在实施的高效课堂构建模式的探究和自己的工作实际，下面是体会： 一、在教学中要培育同学的自学力量。 课前同学对所学学问进行先学和自学，培育他们的学习责任，让他们意识到，学习是自己的事，对于自己的学习任务和遇到的问题，必需自己英勇的去担当。通过自学力量的培育，让同学在学习时不等不靠，不依靠别人，养成良好的学习习惯，为有效教学赢得了时间。 二、建立良好的和谐的师生关系。 在课堂教学中，教学结果要有效果，有效益，必需是在师生共同协作下完成。建立良好的和谐的师生关系，我
6、觉得老师应善意地信任同学和理解同学，要站在同学的角度来看问题，关怀他们的成长与进展，让他们感受到老师的爱。同时，要培育同学的学习爱好，培育他们的责任意识，让他们意识到学习的责任，下定决心、树立信念、克服困难，取得胜利。这样，同学才会更加的喜爱你，喜爱你的课堂，有效教学在和谐的氛围中得以实施。 三、擅长发觉和总结。 许多名校和名师的教学模式，都是在它们长期的实践教学中总结出来的，适合自己同学的一种特色模式，比如三疑三探和先学后教等教学模式。我们的教学也是如此，要使自己的课堂布满生气、活力，不是一朝一夕就能达到的。在教学中，我们要不断学习，不断发觉，不断反思，总结工作中的一点一滴，努力提升自己的综
7、合素养，让有效教学在自己的掌控之中。 通过学习我深刻的理解和熟悉了教育教学理论的内涵，从而有效的地提高了自己的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信念和决心。 集中培训研修心得体会3 一、持之以恒锻造优秀的政治品行。 对党肯定忠诚是我们党思想作风建设的核心要求，是共产党人最基本的政治素养。共产党员必需时时刻刻对党忠诚狡猾，在党言党、在党忧党、在党为党，思想上与党同心，行动上与党同步，锻造坚决的优秀政治品行。 二、践行诚信坚决做人的行为准则。 用自己的实际行动来践行自己的诚信诺言，需要我们每一名共产党员从身边的一点一滴的事情做起。一是要自觉树立诚信意识，
8、培育诚信品质，到处守信用、时时重承诺，为营造一个诚恳守信的氛围作出自己应有的努力。二是要在实践中践行诚信。诚恳守信，贵在养成，重在实践。我们要从身边的小事做起，对人对事要言而有信，一诺千金。主动把诚信理念变为诚信行为。三是要营造一个良好的诚信之风。诚信既要靠自律，也要靠他律。通过舆论和管理等实现他律与自律相互促进，从而形成诚信受敬重、失信遭鄙视的良好风气。 三、昂扬向上激发干事创业的热忱。 当前，宏观经济形势依旧严峻，改革创新进展的任务艰难繁重，只有保持和发扬良好的精神状态，保持一往无前的斗志和争创一流的干劲，才能够在激烈的市场竞争中取得主动、赢得将来。 激发干事创业热忱，就是要坚固树立功成不
9、必在我的境界，大力发扬钉钉子精神，咬定目标，力戒浮躁，坚持不懈，久久为功。 激发干事创业热忱，就是要砥砺敢于担当的士气，不断增加机遇意识、责任意识、进取意识，在挑战面前要有攻克难关的士气，在机遇面前要有敢抓善抢的精神，敢于担当、勇于负责。坚决防止怕出事就不敢担事，怕惹事就不主动做事。 激发干事创业热忱，就是要弘扬改革创新的精神。改革创新是动力、源泉。唯有改革才有进展，唯有创新才能永立潮头，引领方向。当前，开发区正处于改革创新进展的关键时期。每一名共产党员都要以实际行动参加改革，支持改革，通过改革激发干劲，增加活力，促进开发区持续快速健康进展。 集中培训研修心得体会4 在今年的10月20日下午匆
10、忙赶到海口参与xxxx年学校语文卓越老师工作室团队成员集中培训，对于这个名词，真的好生疏。带着这份生疏赶到目的地，还没休息又赶到海口的海燕学校参与4点的会议。在会议上最终朦胧听懂了一些：就是成立工作室，每个成员每年的工作支配。 一、培训内容 1、听课：微童话的写作、儿童诗的写作。 2、雪野老师的专题讲座童年。童话。童诗。 3、xxxx版学校语文课程标准习作教学、识字写字和阅读教学目标解读。 二、感悟 1、在听了雪野老师的两节课和他的专题讲座后，我突然感到：其实培育同学的语文素养很简洁，只是看我们是否专心，我们是否有充分的时间去指导同学。可是回过头来想一想：学校的琐碎工作太多了，老师成天弄材料应
11、付这个检查那个检查。自己的课程进度要按时按量完成。考试的成果要抓，所以这么一来，这事那事，老师就心力交瘁，有心而力不足。能不能给老师们一个合理时间呢? 2、在这次的课标解读，使我很清晰地知道： 在习作上没有读者的写作就是没用的写作，有了很多读者，孩子们就很仔细写。是啊，我们同学的作文就是很少人看，有老师一个，加多一个就是家长，这样长期一来，孩子的写作爱好就没了，由于他辛苦地写出来却没有人观赏。可我们该如何给同学供应展现的平台呢? 3、在识字教学里，还存在很多问题：只有目标，没有手段。脱离语言环境，孤立识字。重视字形分析，机械记忆。重识字，轻书写。识字教学的困惑，老师们在这次的课标解读找到答案了
12、也找了解决的方法了，就看我们老师有没有过硬的汉字学学问去解决这些问题。 每一次的培训都能激起我的工作热忱，就像注入了新的血液，对自己的工作布满了盼望。培训真的很好。 集中培训研修心得体会5 三天的幼儿园老师培训，我有幸参加其中，在这短短三天的培训，我们观摩了很多幼儿园骨干老师的课，并进行沟通与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。 社会在进展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园老师之路该如何走?作为老师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们老师教育教学的生命力所在。应对21世
13、纪飞速进展的教育，要使自我在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，应对不断更新的教育观念，应对进展的时代，应对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要讨论型的老师，只有不断地讨论教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。 这次基层幼儿园老师培训，我们更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的.几个方面的体会： 一、广泛学习科学的教育理论。 县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了
14、源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。 幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心进展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健康进展。幼儿教育要面对全体幼儿，喜爱幼儿，坚持专心鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以嬉戏为基本活动，寓教育于各项活动中。 老师的职业是相通的，喜爱事业，喜爱孩子是第一位的。幼儿不一样于学校，孩子的自我爱护潜力差，是一生品德行为构成
15、的最佳时期，好仿照，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温顺，可爱，要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上赐予渗透影响，教育他们使他们是非概念清楚，引导他们能关爱别人，带动他们专心乐观开朗，实事求是使他们诚恳，幼儿老师要有敬业、乐业、专业、创业的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完善，最公正，最无私的爱。 二、学习技能技巧，提高个人潜力。 这次的培训还给我们支配了县幼儿园部分骨干老师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干老师学习，我们获得了很大帮忙。 康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她
16、手里，简洁的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们嬉戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸竞赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心进展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去仔细讨论与学习。 白娟老师结合她自我幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有许多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。 罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动
17、态。 透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿老师务必思索的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时打算着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们思索到的只是我该如何教，而忽视了幼儿如何去学的问题。其实作为幼儿老师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，透过这种引导，让幼儿学会自我去学习，去探究。有人说过：开展好一次活动，不仅仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。假如老师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会共性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，老师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的胜利与否。 三天的幼儿老师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔珍贵的财宝。牛顿以前说过：我之所以胜利是由于我站在了巨人的肩膀上。这些胜利的阅历为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探究真理的路途。