战胜命运的孩子.docx

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1、战胜命运的孩子战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(ho ho)绘画,想当美术家。然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(t d),埋(mi mn)怨命运对他们太不公平。恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以

2、避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(do do)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”1、把括号里不正确的注音划掉。(2 分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2 分)(1)、心里一亮()光线强。发光。响亮。清楚;明白显露;显示。(2)、名扬()四海高兴;往上升。往上撒。传播出去。指容貌好看3、概括每部分的内容。(2 分)第 36 节_;第 78_4、填 空:课 文 主 写 了 _,说 明 了_。(2 分)5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”_(2 分)6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2 分)答:_。

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