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1、 第九课 共享阳光 教学要求 1知道关心、帮助弱势群体是政府的职责，也是全社会的责任。 2了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体，实现社会公正而做出的努力。 3理解弱势群体的生活处境，从自身做起，积极关心和帮助弱势群体。 知识要点 1关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。 关心、帮助弱势群体既是政府的职责，也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。 2我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。 （1）新中国成立后，特别是实行改革开放政策以来，我国政
2、府在致力于经济和社会全面发展的进程中，在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发。 （2）发展教育事业，促进教育公平，是我国政府促进社会平等的一项重要举措。我国大力发展教育事业，力求通过教育尽可能地消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的不平等，使每个公民都能获得平等的发展机会。我国政府制定了一系列政策措施，以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业。 （3）近年来，农民工权益保障问题受到党中央、国务院的高度重视。 （4）我国还通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务。 （5）政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实
3、施救治和关怀政策，为每个公民创造平等参与社会生活的机会，等等。 3民间组织、国际社会在关心、帮助弱势群体方面发挥着重要作用。 （1）在我国，有不少扶贫救困的民间组织。这些组织为扶持社会弱势群体而不懈地努力，并发挥着越来越重要的作用。 （2）在关心、帮助和支持弱势群体方面，国际社会也在采取积极的行动。 4要关爱社会上处于弱势地位的人们。 社会上处于弱势地位的人们，首先需要的是来自社会的实际帮助。互助互济、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。 社会上处于弱势地位的人们，特别需要来自社会的支持与尊重。 5关爱弱势群体有利于社会的稳定、和谐。 保障弱势群体基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，社会才可能是稳定的。一个弱势群体得不到保障的社会，一个弱者受到歧视的社会，不可能是一个协调发展的社会。 6我们要学会关爱他人。 作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。 帮助他人有付出，也有收获。帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，然而我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。