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1、教诲处范文之小学教学工作总结二 一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“办人民满意教育”的重要思想指引下，在县教体局的直截了当领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作一直以施行课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建立，狠抓教育治理，开展了一系列教学活动，获得了一些成绩，现总结如下。一、强化理论学习，积极推进课程改革本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，接着完善和认真落实好教育教学治理制度。1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习新课程标准和EEPO有效教育相关内容。开学初，就由我校吴琴梅老师主题阅读教学向全校老师进展培训。通过学习，统一了考虑，更新了观
2、念、完善了详细操作等。2、加强课改的施行研究。特别注重研究了课堂教学中面临的现实咨询题，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。3、本学期开展了“一师一优课”活动，部份老师上了多节示范课，提高了全镇老师对新课程课堂教学的认识，提高了老师对新课程课堂教学的驾驭才能，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。4、积极组织老师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开辟了老师的视野，提高了老师的综合素养。如我校陈倩、黄韵两名老师在联盟校片赛中脱颖而出，撰写案便、反思、论文等均在评选中获奖。二、加强教学治理，实在提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育
3、质量的优劣直截了当妨碍到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：1、通过期初摸底，深化分析各班现状，依照各班教学质量的实际情况，找出存在的咨询题，分析咨询题的根源，加强老师的质量认识，寻求科学合理、实在有效的提高教学质量的对策。2、进一步完善教学常规治理的制度，进一步抓实教学流程治理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位老师听课不少于16节，每位领导的听课不少于30节。3、建立标准的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，操纵学生在校活动总量。4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试，除此
4、以外，本学期还组织四年级语文听力竞赛、学生“通用格”书法竞赛、一年级拼音过关测试、二年级口算才能测试、六年级英语测试等。稳固了知识，开展了专长。三、大力抓好队伍建立。良好治理体制和一支高素养老师队伍，是我们顺利施行课程改革，提高教育质量的重要保证。1、抓好青年老师的培养工作，重在全程治理。积极鼓舞老师参加各种方式的进修、培训和自学考试。2、加强团队建立。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师，充实学科团队，并在全镇联校教研中发挥主人翁精神，让各团队从筹划到组织到总结一竿子工作，提高团队整体战斗力。3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素养。鼓舞老师申报课题，原有课题进展结项指导，争取按时按质结项。本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新情势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到缺乏，展望将来既面临挑战，又充满机遇。我们一定要上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新场面。