小学学校教育教学工作参考计划 .doc

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1、小学学校教育教学工作参考计划一、工作指导思想深化贯彻科学开展观、认真学习国家中长期教育改革和开展规划纲要,紧紧围绕“内抓治理,外树形象”总目的,坚持育人为本,创新治理机制,强化质量认识,加强教育教学治理,完善目的和评价体系,落实考核奖惩制度,强化平安工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新打破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐步提升学校竞争力。二、学校根本情况:xx小学位于颍上县谢桥镇xx村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。xx小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个

2、。学校地处偏远,生源少,就想设备、设备匮乏,联络条件异常落后。本期,我校共有1-5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇xx村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职老师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级老师4人,小学一级老师8人。青年老师占80%,中老年老师比例偏少。由于学校地处偏远,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。 我校老师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐步步入了良性开展轨道,获得了一定的成绩。但是不容无视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素养较差

3、,纪律松散,学习热情不高,这主要是由于学校地处偏远,生源少,前几年没开设幼儿班,非常多缺乏龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想老师不泄气,更没有放弃。相信师生共同努力,通过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。三、工作目的1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感受。努力让校园充满书香文化气氛。让老师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。2、内抓治理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育

4、及 纪律教育。老师时常用老师职业道德标准及师德师风建立标准严格要求本人,一心想着,找着教,把教书育人看作本人责无旁贷的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作本人的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面开展的合格接班人。3、 不断加强校园文化建立,深化学校特色建立,不断开展学生,开展老师,开展学校,全面提升师生素养与内涵。3、建一流队伍:不断加强行风建立,加强老师在岗培训和接着教育,校本培训参与率100%,老师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干老师,往常老师边教边学,不断给本人充电。三、主要措施1、不断创新治理机制,强化目的责任,加

5、强质量认识。学校班子成员全部安排到详细的班级,加强治理,共同施力,共谋开展。、健全学校治理体系。在突出教学为中心,强化教学常规治理的同时,设置政教处,全面加强学校政教治理工作,强化平安教育、师生纪律、文明行为、争先创优、校园卫生的治理。三是完善评价机制,落实奖惩制度,实现期中、期末两次评估老师(其中期中、期末占70%,第一、第三次评估占30%,第一次评估并入期中考核,第三次评估并入期末考核,学年末综合两学期考评结果,实行末位淘汰,真正表达多劳多酬,优绩优酬。2、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康平安。学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,

6、要求各负其职,各负其责,坚决执行责任追查制,实在加强防控治理工作。严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。,发觉异常情况还要求班主任做到及时上报,及早治疗,不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外,学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资,抽调专人定期对学校大门口、校园内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设备等进展了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播,给广大师生制造了一个良好的生活、工作、学习环境。3、不断强化责任,多策并举,狠抓校园平安工作,确保师生平安,打造和谐平安教育1、本期将进一步量化细化平安责任,健全学校三级平安络,施行无间隙平安值班

7、,确保师生平安本学期,学校将及时调整以校长为组长的平安工作领导小组,健全了学校三级平安治理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课老师、校园24小时不连续平安值班老师签订了平安目的治理责任书。同时,按上级要求,印制了马川新村小学XX年秋期平安设岗表,对值班情况进展了量化细化。此外调整了校园平安值班老师,抽调6名马川新村的老师轮番值夜班,加强了学校夜晚的护校值班工作,实行24小时不连续值班制度,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班老师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的平安责任。进一步明确了职责,强化了

8、监视、施行了责任追查,为学校各项平安工作的开展奠定了坚实根底。2、多策并举狠抓平安教育。学校将利用大型集会、班会、板报宣传、平安教育报告会、校园广播系统宣传等多种方式对学生进展平安教育活动,分别从校园平安、道路交通平安、用电平安、家庭平安、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外平安自护自救等秋冬季平安教育。本学期,学校将举行老师、学生平安知识考试各2次。9月份平安教育月期间还将出平安板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语20幅,制造平安教育版面一块,学校还分别于月9月30日、12月31日进展2次防火灾平安模仿演练,全面提高广大师生的平安认识和自护自救才能。3、接着坚持平安排查日查周结月报制度

9、。学校平安领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设备、线路、大门外十字路口等部位进展细致的排查。发觉平安隐患,立即排除或上报。此外,还将接着认真坚持平安工作周结月报制度,每月末及时向镇中心学校报送平安月报表、平安排查报告、平安教育报告等。4、接着坚持大门口护送学生平安离校制度。学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建立院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁。此外,周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过公路,因而学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园平安值班老师详细负责,提早10分钟到岗,积极疏导学生及时离校。同时,将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成队,由值班老师

10、列队带过公路。学校明确了此项工作的职责,谁的岗,谁负责,执行责任追查,并在下周例会上通报值班到岗情况。3、深化开展德育工作,加强常规训练,培养良好适应.认真贯彻国、省、市、县加强和改良未成年人思想道德建立工作会议及文件精神,结合新时期青青年的生理心理特点,通过扎实有效的治理与活动,认真开展具有各校特点,行之有效的小学生思想道德建立工作,加强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。(1)、加强学生文明素养教育。本期学校将接着在全校学生中广泛深化开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动主旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创立文明校园”的“三文明”教

11、育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌适应,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素养得到全面的提高,逐步构成良好的校风、教风、学风。(2)、开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动,积极营建“人人知诚信,人人讲诚信”的良好风气。(3)、以人为本,注重开展,精心打造骨干老师队伍。接着加强教职工的政治学习,高度注重师德教育,全面贯彻落实中小学老师职业道德标准、宝丰县老师“十条禁令”等法规,注重典型引导,强化制度约束,加强师德培训,加强广大老师爱岗敬业,廉洁从教的认识。积极开展师德承诺活动,建立师德考评制度,评选师德标兵,师德先进个人,表彰爱生榜样,爱生

12、先进个人。稳固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。 (4)、开展多种方式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结合综合实践活动课程,全面施行“德育与心育相交融的活动课程”,结合社会主义荣辱观教育, “手拉手”活动,“扶残助残”活动,“爱心助成长”捐助活动,努力提高小学生道德实践才能。(5、健全学校德育工作的考核鼓舞机制。加强德育工作考核评估工作,接着开展“三好学生”“优秀少先队员”“先进班集体”的评比表彰活动。4、扎实抓好教学工作,强化教研科研,提高教学质量。本期我校将接着结实树立“质量兴校”的思想,实在处理好施行素养教育与强调一流教学质量的关系,突出教学工

13、作的中心肠位,求真务实、勇创一流。、加强老师的在岗培训进修和接着教育工作,确保各项培训工作顺利进展,通过培训不断提高老师业务文化素养。积极学习外地教学治理经历,尽可能安排更多的时机走出去,学习先进学校的新思想、新理念,新教法,明确小学教学治理和教学工作相关要求,重点抓好老师教学常规和学生学习常规,积极推进老师“坐班制”和“交班制”,培养学生良好适应,着力提高教学治理水平和课程施行水平。(2)、开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,严格作息时间,把“老师课前预备,小黑板使用,学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细。、狠抓常规教学治理。各科教学要坚持面向全体学生,各科老师要全面贯彻教育方针,以

14、学生为主体,课堂为阵地,质量为根本,以过程治理为打破口,积极推行“尝试教学法”和永威“先学后教,当堂训练”先进教法,接着实行月评估测试和月常规检查制度,以提高教学和训练的针对性、有效性为重点,建立教学流程治理的长效机制。积极参与县教研室、镇中心校老师专业成长指导室开展的各项课堂教学教研活动,积极参加听评课活动,鼓舞老师们积极邀请镇中心学校指导室成员到校听本人的课,同时学校还要主动出击,不断加强与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学的联谊与共建,积极邀请县实验二小老师来我校“传经送宝”,派老师到县实验二小参加各项教研活动,落实教学主渠道,主攻教学主阵地,提高学生的学习兴趣和自学才能,提高课堂教学效率,

15、着力减轻学生的学习负担。(4)、加强网络教研,提升学校教研品味。本期我将充分利用学校网站和老师平台,进一步加强网络教研,学校将出台有关网络教研考评奖励机制,要求每位老师要积极加强与全国网校老师的交流与沟通,不断学习各地的新思想、新理念,新教法,并及时撰写教学反思、教学心得发表到个人的网校空间,尤其鼓舞老师们多发表原创教育教学类的精品文章,学校每学月统计一次,实行量化考核,期末按考核结果和发表原创文章的数量和质量评出一二三等奖,颁发奖金或奖品,纳入学期个人量化考核,作为今后晋升职称、评先表优的主要根据。(5)、建立全面、科学、合理的符合素养教育要求的教学评价体系,从德、智、体、美、劳等方面综合评

16、价教学效果。(6)、积极开展教科研活动,树立教科研兴校、兴教思想,大兴研究之风,从小处着眼,从咨询题入手,处理实际教学中遇到的咨询题,特别是集体备课的实效性咨询题。对申报立项的两项市、县课题要加强研究,有学校教务处牵头,注重过程治理,搜集整理研究成果,及早申请中期检测及课题结题,使每个老师都能参与县级以上课题研究,人人都有本人的研究课题。(7)、校本教研,引导老师认真学习名家教学案例,通过集体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、教研沙龙、专家指导等,以教学理论指导教学实践,以教学实践创新教学理论,提高课程研究的实效性。5、强学校特色建立,构成学校特色文化。去年秋期以来,我校在校园

17、文化建立进程中进展了积极的探究和有效的尝试,获得了明显的成效。今后,我校要在传承、总结的根底上进一步加强研究和探究,将学校特色与校本课程有机结合,培养特色老师、培植特色课程,让特色融入课堂,把特色工程化为对全校多数学生的素养要求。不断加强校园文化建立,深化学校特色建立。从而逐步构成学校的特色文化,彰显学校的特色品牌,不断开展学生,开展老师,开展学校。本学期,我们要在上学年认真组织开展国学经典-中华经典古诗文诵读活动的根底上,我们将认真按照上级要求把字字课正式纳入课程规划,抽调专门老师任教,逐步突出写字这一教学特色。学校将系统开展老师、学生“三字一(话)画(粉笔字、钢笔字、毛笔字、一般话、简笔画

18、)”活动。元旦前夕,学校将组织举行第三届中华经典古诗文诵读和首届师生 “三字一(话)画(粉笔字、钢笔字、毛笔字、一般话、简笔画)”活动,邀请上级领导参加,评出优胜选手,颁发奖状、奖品。6、后勤工作是学校教育教学工作的保证,学校要实在做好以下几个方面的工作:(1)、制定学校后勤工作打算,做好财务预算。学校日常财物支出明晰,帐目日清日结,实行一月一次审计公布。(2)、按上级要务实行内务治理,搞好节约,严格操纵支出,保证有限的资金用于关键的教学工作中。(3)、加强校产的治理,对校产每学期进展一次清理登记,重点是按要求做好财物登记和注销,落实专人负责,防止校产的流失。对学校教学楼、教学设备、实验器材进

19、展治理登记,对桌凳进展治理维修,落实到人治理,防止因治理不善造成损失。经常性地搞好学校校舍的平安检查,为老师学生创立良好的学习和生活环境。(4)、后勤人员应加强学习,提高本身素养,按本人不同的分工,踏实工作,做出成绩。7、统筹兼顾,积极做好其它各项工作。严格执行上级部门制订的收费标准,标准收费行为,张榜公示,接受社会监视。努力做好督导、法制教育、工会工作,不断完善软硬件建立,全面提高学校的办学水平。加强法制教育,要做到将法制教育工作与学校教育教学工作有机的结合起来,依法治教,执法执教,创新载体,创新方式,做到“四个落实”,即打算落实、内容落实、师资落实、课时落实全面加强师生的法制教育素养,努力使全体是由生知法,明白法,守法。努力做好工会工作,积极开展健康向上、有益教职工身心的各种工会活动。校园综合治理和平安创立工作要常抓不懈;同时还要做好宣传报道工作以及创立工作。

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