人教版九年级下册物理课件 第22章 22.3 太阳能.ppt

上传人:公** 文档编号:42712821 上传时间:2022-09-16 格式:PPT 页数:30 大小:933KB
返回 下载 相关 举报
人教版九年级下册物理课件 第22章 22.3 太阳能.ppt_第1页
第1页 / 共30页
人教版九年级下册物理课件 第22章 22.3 太阳能.ppt_第2页
第2页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版九年级下册物理课件 第22章 22.3 太阳能.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级下册物理课件 第22章 22.3 太阳能.ppt(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第第3节节 太阳能太阳能第二十二章第二十二章 能源与可持能源与可持续发展展 人教人教版版 九年级下九年级下见习题见习题C123习题链接习题链接答案呈现答案呈现提示:点击 进入习题聚变聚变见习题见习题A456石油;风石油;风核裂变;核裂变;789A1011C12CB见习题见习题习题链接习题链接答案呈现答案呈现见习题见习题1413见习题见习题1太太阳阳能能来来源源:太太阳阳是是一一个个巨巨大大的的“_火火炉炉”,在在太太阳阳内内部部,氢氢原原子子核核在在超超高高温温下下发发生生_,释释放放出出巨巨大大的的_,因因此此太太阳阳核核心心每每时时每每刻刻都都在在发生发生_弹爆炸。弹爆炸。课堂导练课堂导练

2、核能核能聚变聚变核能核能氢氢2太太阳阳能能是是地地球球能能源源的的宝宝库库,地地球球上上的的煤煤、_、天天然然气气等等化化石石能能源源以以及及_能能(仅仅举举一一例例)都都来来源源于于太太阳能。阳能。石油石油课堂导练课堂导练风风3(2019徐徐州州)江江苏苏省省首首座座“光光充充储储”电电动动汽汽车车充充电电站站已已投投入入使使用用,该该充充电电站站利利用用清清洁洁能能源源,通通过过屋屋顶顶发发电电板板发发电电,这种能源是这种能源是()A石油石油B天然气天然气C太阳能太阳能D风能风能课堂导练课堂导练C4(2018滨滨州州)太太阳阳核核心心的的温温度度高高达达1500万万摄摄氏氏度度,在在太太阳

3、阳内内部部,氢氢原原子子核核在在超超高高温温下下发发生生_(填填“裂裂变变”或或“聚聚变变”),释释放出巨大的核能。放出巨大的核能。课堂导练课堂导练聚变聚变5人类对太阳能的利用有直接利用和间接利用:人类对太阳能的利用有直接利用和间接利用:(1)间接利用:即利用存贮在间接利用:即利用存贮在_中的太阳能。中的太阳能。(2)直直接接利利用用太太阳阳能能_;直直接接利利用用太阳能电池把太阳能电池把_能转化成能转化成_能。能。(3)另另外外,我我们们还还可可以以利利用用植植物物获获得得的的太太阳阳能能,植植物物获获得得太太阳阳能能的的过过程程实实质质是是太太阳阳能能转转化化为为_能能的过程。如植物进行的

4、的过程。如植物进行的_。化石燃料化石燃料课堂导练课堂导练加热水等物质加热水等物质太阳太阳电电化学化学光合作用光合作用6(中中考考枣枣庄庄)太太阳阳能能是是人人类类优优先先开开发发和和利利用用的的新新能能源源之之一,关于太阳能的利用,下列说法正确的一,关于太阳能的利用,下列说法正确的是是()课堂导练课堂导练A图图甲甲中中,绿绿色色植植物物通通过过光光合合作作用用将将太太阳阳能能转转化化为为化学能化学能B图图乙乙中中,太太阳阳能能热热水水器器通通过过做做功功方方式式将将太太阳阳能能转转化为水的内能化为水的内能C图图丙丙中中,太太阳阳能能交交通通信信号号灯灯将将太太阳阳能能直直接接转转化化为为信号灯

5、的光能信号灯的光能D图图丁丁中中,首首架架环环球球航航行行的的太太阳阳能能飞飞机机将将太太阳阳能能直直接转化为飞机的机械能接转化为飞机的机械能课堂导练课堂导练7(2019云云南南)2019年年4月月30日日,云云南南省省政政府府新新闻闻办办发发布布消消息息,云云南南省省33个个贫贫困困县县(市市、区区)达达到到脱脱贫贫标标准准,退退出出了了贫贫困困行行列列。脱脱贫贫过过程程中中许许多多村村镇镇安安装装了了“肩肩扛扛太太阳阳能能电电池池板板,头头顶顶小小风风扇扇”的的新新能能源源路路灯灯。下下列列说说法法正正确确的是的是()课堂导练课堂导练A小风扇的作用是为太阳能电池板散热小风扇的作用是为太阳能

6、电池板散热B太阳能电池板把太阳能转化成了小风扇的机械能太阳能电池板把太阳能转化成了小风扇的机械能C这这种种新新能能源源路路灯灯是是集集太太阳阳能能发发电电和和风风力力发发电电为为一一体的发电用电设备体的发电用电设备D太太阳阳能能电电池池板板可可以以把把接接收收到到的的太太阳阳能能全全部部转转化化为为电能电能课堂导练课堂导练8有有人人设设计计了了一一种种太太阳阳能能汽汽车车,车车上上有有两两个个大大气气囊囊,气气囊囊从从前前面面的的开开口口处处吸吸入入空空气气,利利用用太太阳阳能能将将其其加加热热,加加热热后后的的热热空空气气从从后后面面喷喷出出,从从而而推推动动汽汽车车前前进进,如如图图所所示

7、示,关关于于这这种种汽汽车车,下下列列说说法法中中不不正正确确的的是是()课堂导练课堂导练A汽汽车车是是将将太太阳阳能能转转化化为为内内能能进进而而转转化化为为机机械械能能的的装置装置B汽汽车车主主要要的的能能量量转转化化过过程程和和热热机机的的压压缩缩冲冲程程是是相相同的同的C该该汽汽车车是是利利用用“力力的的作作用用是是相相互互的的”知知识识使使其其前前进的进的D太阳能是一种清洁能源太阳能是一种清洁能源课堂导练课堂导练9(2019怀怀化化)目目前前核核电电站站利利用用_(填填“核核裂裂变变”或或“核核聚聚变变”)获获得得核核能能,太太阳阳是是人人类类能能源源的的宝宝库库,获获得得太太阳阳能

8、能的的方方式式有有三三种种,分分别别是是:光光热热转转换换;光光电电转转换换;光光化化转转换换。其其中中太太阳阳能能热热水水器器是是通通过过_(填填题题中的序号中的序号)方式获得内能。方式获得内能。核裂变核裂变课堂导练课堂导练10如如图图甲甲是是“风风光光互互补补”景景观观照照明明灯灯。它它“头头顶顶”小小风风扇扇,“肩肩扛扛”光光电电池池板板,“脚脚踩踩”蓄蓄电电池池,“腰腰挎挎”照照明明灯灯。图图乙乙是是能能量量转转化化图图,其其中中阴阴影影方方框框内内应应正正确确填填入入的的是是()A小风扇小风扇 B照明灯照明灯C光电池板光电池板 D蓄电池蓄电池A课后训练课后训练11(2018温温州州)

9、某某智智能能百百叶叶窗窗的的叶叶片片上上贴贴有有太太阳阳能能板板,在在光光照照时时发发电电,给给电电动动机机供供电电以以调调节节百百叶叶窗窗的的开开合合。该该过过程程中发生的能量转换是中发生的能量转换是()A电能电能机械能机械能光能光能 B光能光能机械能机械能电能电能C光能光能电能电能机械能机械能 D机械能机械能电能电能光能光能C课后训练课后训练12(2019广广东东)如如图图甲甲所所示示为为某某太太阳阳能能百百叶叶窗窗的的示示意意图图,它它既既能能遮遮阳阳,还还能能发发电电。它它的的构构造造特特点点是是百百叶叶窗窗的的叶叶片片为为太太阳阳能能电电池池板板(以以下下简简称称电电池池板板),其其

10、工工作作电电路路示示意意图图如如图图乙乙所所示示,电电池池板板将将太太阳阳能能转转化化为为电电能能(转转化化效效率率为为10%),为蓄电池为蓄电池充电,蓄电池再充电,蓄电池再向节能灯供电。向节能灯供电。课后训练课后训练设设太太阳阳每每秒秒钟钟辐辐射射到到每每平平方方米米电电池池板板上上的的能能量量为为1.2103 J(即即为为1.2103 W/m2),电电池池板板对对蓄蓄电电池池充充电电的的功功率率为为60 W。蓄蓄电电池池充充满满电电后后,能能够够让让10盏盏“12 V3 W”的的节节能能灯灯正正常常工工作作6小小时时。不不考考虑虑蓄蓄电电池池充充电电和和供供电电时时的的电电能能损损耗。则:

11、耗。则:课后训练课后训练(1)电池板对蓄电池充电,是将电能转化为电池板对蓄电池充电,是将电能转化为_能的过程。能的过程。(2)白白天天蓄蓄电电池池处处于于充充电电不不供供电电状状态态,在在图图乙乙中中应应闭闭合合开开关关_。课后训练课后训练【点拨点拨】电池板对蓄电池充电,是将电能转化为化学电池板对蓄电池充电,是将电能转化为化学能的过程。能的过程。化学化学【点拨点拨】白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中白天蓄电池处于充电不供电状态,在图乙中应闭合开关应闭合开关S1。S1(3)10盏盏“12 V 3 W”节节能能灯灯正正常常工工作作时时的的总总电电功功率率为为_W。课后训练课后训练【点拨点拨】1

12、0盏盏“12 V3 W”节能灯正常工作时的总电节能灯正常工作时的总电功率功率P总总nP103 W30 W。30(4)要要将将剩剩余余一一半半电电量量的的蓄蓄电电池池充充满满电电,电电池池板板需需对对蓄蓄电电池池充充电电_小小时时,若若充充电电电电压压为为20 V,则则充充电电电电流流为为_A。课后训练课后训练1.53(5)该百叶窗电池板的面积为该百叶窗电池板的面积为_m2。课后训练课后训练0.513如如图图所所示示的的是是“多多功功能能组组合合式式太太阳阳能能房房”中中的的太太阳阳能能积积热热墙墙。在在墙墙上上用用胶胶粘粘一一层层黑黑炉炉渣渣,在在外外面面安安装装双双层层玻玻璃璃。黑黑墙墙能能

13、吸吸收收太太阳阳的的辐辐射射热热,与与玻玻璃璃之之间间形形成成了了空空气气加加热热系系统统,这这个系统上下有两个管子与室内相通。个系统上下有两个管子与室内相通。(1)屋里屋里_空气下沉从下面的空气下沉从下面的管子管子进入进入系统,系统,_空气上升空气上升通过通过上面上面的管子回到屋内。的管子回到屋内。(均填均填“冷冷”或或“热热”)课后训练课后训练冷冷热热(2)墙外面双层玻璃的主要作用是墙外面双层玻璃的主要作用是()A隔热隔热B屏蔽磁场屏蔽磁场C挡光挡光D绝缘绝缘(3)在在炎炎热热的的夏夏季季,应应_(填填“关关闭闭”或或“开开启启”)空空气气加加热热系统,请写出一种简易可行的关闭方法:系统,

14、请写出一种简易可行的关闭方法:_。课后训练课后训练A关闭关闭同时关闭进、出气管道同时关闭进、出气管道14(2019宜宜昌昌)近近年年来来,宜宜昌昌市市着着力力打打造造生生态态能能源源示示范范村村,新新增增太太阳阳能能热热水水器器4 000多多台台。某某太太阳阳能能热热水水器器接接收收太太阳阳能能的的有有效效面面积积为为3 m2,假假设设某某天天有有效效光光照照时时间间为为6 h,每每平平方方米米太太阳阳的的平平均均辐辐射射功功率率为为2.4106 J/h,将将热热水水器器内内初初温温为为15 的的水水温温度度升升高高到到70。(太太阳阳能能热热水器的工作效率为水器的工作效率为50%)课后训练课

15、后训练(1)家家用用燃燃气气热热水水器器的的工工作作效效率率为为60%,把把相相同同质质量量的的水水从从15 加加热热到到70,使使用用太太阳阳能能热热水水器器可可节节约约多多少少千千克克液化石油气?液化石油气?(液化石油气的热值为液化石油气的热值为4107 J/kg)课后训练课后训练【思路点拨思路点拨】注意消耗的电能与水吸收热量间的关系。注意消耗的电能与水吸收热量间的关系。课后训练课后训练课后训练课后训练(2)人人们们利利用用太太阳阳能能,除除了了转转化化为为内内能能之之外外,还还有有“光光电电转转换换”,即即利利用用_将将太太阳阳能能转转化化为为电电能能;还还有有“光光化化转转换换”,即即通通过过_将将太太阳阳能能转化为化学能。转化为化学能。课后训练课后训练光伏电池光伏电池植物的光合作用植物的光合作用

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁