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1、初2023级2021-2022学年度下期阶段性定时作业参考答案1、（3 分）B2、（3 分）C3、（3 分）A4、（3 分）C5、 （4分）例如：蔷薇风中摇曳，似舞者编跄（2分）；芍药石边娇卧，似美人微醺（2分）。 要求：描写对象是春天开放的花朵，前文出现的不重复出现；运用比喻的修辞。6、（1） （2分）保尔柯察金（保尔）、朱赫来。（2） （4分）含义：铁环：病痛、伤残的折磨让他丧失工作、丧失生活的能力，以及由此 带来的心理的怯懦、精神的痛苦。（2分）经历：（2分）例如一：保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛虻的影响，坚强 面对伤痛，重返战斗。例如二：筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公
2、墓思考生命价值，树立了革命理想 信念，重返战斗行列。例如三：保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返 战斗行列。例如四：保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说暴风雨所诞生的。 例如五：保尔的书稿丧失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。7 （1） （2分）和指与周围的人保持和谐友善的关系；和指不挑剔，不苛责，能与他人友 好合作；和指不盲目攀附，不争名夺利。（2） （3分）例如：爸爸妈妈，不要争了，家和万事兴！去探望长辈是你们孝心的表达，我 要为你们点一个大大的赞！咱们可以本周末去看望爷爷奶奶，下周去看望外公外婆啊！（3） （3分）例如一：我
3、认为更合适。富有诗意，读起来朗朗上口。班集体就是一个大 家庭，我们每个人都要和睦相处，才能和和美美，成为真正的一家人。例如二：我认为更合适。更口语化、更好理解。和谐的前提就是尊重，我们只有互相尊 重、包容彼此，才能营造出和谐的气氛。（选择标语得1分，理由充分得2分。）8、晓驾炭车辗冰辙惟有乳下孙布衾多年冷似铁孤蓬万里征寂寞沙洲冷技 扶摇而上者九万里 故人不独亲其亲，不独子其子 山光悦鸟性潭影空人心（每空各1分）9、（4分）（1）极，最（2）困惑（3）反思（4）互相10、（4分）（1）所以，学习之后才知道自己的缺乏，教人之后才知道自己有不懂的地方。（2）兑命说教别人，占自己学习的一半，大概说的就
4、是这个道理吧！11、（4 分）A12、（4分）虽有嘉肴提出了 “教学相长”（教和学相互促进）的学习方法（1分）；材料 提出了读书须有疑（学习要学会质疑、思考）的学习方法（1分）。虽有嘉肴谈到“学然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自 强也”，材料中谈到读书从无疑到有疑，最后释疑（1分），两篇文章都强调了学习是从没问 题，到发现问题，再到主动思考，最后解决问题的过程（1分）。13.小时候大前年而今父亲为我洗澡，一周一次意外车祸，坐浴洗澡父亲去世，不再洗澡我大哭挣扎，直到上瘾使用木盆，替父洗澡后悔自责，未达父愿14 .父亲己经去世了（1分）很久，只有照片还在镜框里，挂在很高的
5、地方（1分），让我觉 得在父亲身前没给他洗澡而感到后悔自责。（2分）.（1）比喻，把母亲的皱纹比作微波（1分），生动形象地写出母亲脸上的笑容（1分），对我 为父亲洗澡感到欣慰。（1分）。（2）贬词褒用（1分），父亲对每星期给我洗一次澡的执著（1分），表现了父亲对我的关爱 （1 分）。15 .使用语言描写（1分），通过语言描写表现了我对母亲的话假装震惊（1分），实际上我早 已经知道自己不是父母亲生却依然愿意孝敬赡养父母（2分）。16 .选择材料A。材料A父亲不让母亲责怪儿子没有为自己洗澡（1分），表现了父亲对儿子 无私的父爱（1分），引出下文写“我”没能为父亲生前洗澡感到后悔自责（1分）。围绕我
6、 对父亲的后悔自责的语言（1分）。选择材料B。材料B父亲临终期盼儿子给自己洗澡，临终前没能跟儿子亲近（1分）而感到 遗憾（1分），引出下文写“我”没能为父亲生前洗澡感到后悔自责（1分）。围绕我对父亲 的后悔自责的语言（1分）。17 .C （原文为“我们不希望自己时刻都是成年人J）.（每点各1分）都使用了熊猫形象（1分）。流动的色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技（或提到国家速滑馆“冰丝带”扣到冰 墩墩头盔上两个答案均可）（1分）。运用三维技术（1分）进行创作。整体造型像航天员（或“象征人类共同的航天事业”）（1分）。18 .意思是直到现在这一刻，表（时间）限定（1分），在这里指现在这刻短视频音乐总播放 量超10亿、使用量超120万人（2分），表达说明文语言的准确性（1分）。19 . （1点2分，共3点）玩扁勺角色4点皆以由观众与演员共同塑造。小羽观看“冰墩墩卡门”因为演员表演， 而觉得很可爱。（2）变回孩子，缓解焦虑紧张情绪。小羽感觉回到了童年，身心都得到了放松。（3）参与感越强，人对玩偶的情感越深。对话中提到的小羽愿意花三个小时排队。22作文略