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音乐活动：老师再见了活动目标：1 .有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋及争做一名小学 生的愿望。2 .唱出三拍子的强弱特点，唱准附点音符。3 .体验歌唱活动的快乐及对老师的不舍之情。活动准备：有回忆、讨论并学习毕业献词的基础。活动过程：一、引发孩子学歌的愿望。小朋友要从幼儿园毕业了，我们可以朗诵诗歌、表演节目，也可 以唱一首歌表达自己的感情。二、初步感受歌曲旋律，理解歌词内容。1 .老师有感情地弹奏歌曲曲调1-2遍，让幼儿感受歌曲三拍子的 旋律，并鼓励幼儿用拍子表现歌曲节奏。2 .老师范唱，幼儿理解并朗诵歌词。3 .学唱歌曲23遍。三、较有感情地演唱歌曲。1 .随着歌曲旋律唱歌，注意唱出歌曲的节拍重音。2 .启发幼儿有感情地演唱。怎样才能唱得好听、优美?歌曲上半局部和下半局部唱得一样吗?3 .幼儿自由结伴，随着歌曲的旋律，边唱边用优美的动作表现。