阳光学校“阅读之星”“书香家庭”评选实施方案.docx

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1、阳光学校“阅读之星” “书香家庭”评选实施方案书籍是智慧的源泉,家长是孩子永远的老师。现代社 会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子 拥有更美好的明天,青松中队将开展“阅读之星” “书香 家庭”评比活动,倡导在家庭进行“亲子共读”活动,充 分发挥家庭在学生健康成长过程中的作用,努力培养学生 爱读书、会读书、读好书的良好习惯。家长朋友们,让我 们行动起来,和孩子一起遨游书的海洋吧!一、评选条件L “阅读之星”评选条件(1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书 馆买书、看书,有良好的阅读习惯。(2)有较广的阅读视野,阅读量大。本学期阅读名著 数量不少于4本,喜欢与别人交流自己的读

2、书感受,能够 把自己读到的好书推荐给其他人共同提供。(3)能认真阅读学校和班级推荐的篇目,每天至少有 三十分钟的阅读时间.(4)能积极参加班级、学校和上级主管部门组织的读 书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。2.“书香家庭”评选条件1 .家庭中有良好的读书气氛,有书房或者书橱等。家 中有一定数量的适合孩子阅读的各种读物。2 .家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家 长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。家庭 读书活动能做到坚持不懈。3 .经常进行“亲子共读”,孩子每天的阅读时间不少 于半小时。4 .家中经常有读书交流,家长与孩子共同讨论交流读 书心得、读书方法。5

3、.家庭对学校、班级读书活动的支持力度大。比方指 导孩子参加阅读考级效果良好,积极支持班级图书阅读活 动等。6 .利用周末或其他休息时间,家长能带孩子到书店或 图书馆买书、看书,或者为孩子订阅一些报刊,让读书成 为一种休闲时尚。7 .家长经常关心孩子在学校的读书情况。孩子积极参 加学校、班级开展的读书交流、阅读等活动,积极参加各 种征文,经常向各种报刊投稿。二、评比方法1 .采用家庭自愿报名、班级推荐相结合的方式进行。2 .各家庭自主整理“阅读之星” “书香家庭”评比材 料,并上交班主任。评比材料内容可以包括:(1)家庭读书活动过程性资料,如家庭读书计划、家 庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片等材料。(2)家庭读书活动成果性资料,如孩子的读书感想、 摘录本、读后感等读书笔记,还有孩子的日记等各种练笔, 孩子的各种与读写相关的获奖证书复印件,发表习作的复 印件等等。有父母等家庭成员读书成果资料更好。3 .学校根据评选条件,评选出学校“书香家庭” 3个。4 .评审材料截止时间:2022年5月28日。

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