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1、小学语文写话强化练习3学校:姓名：班级：考号：一、语言表达.明明是个小书虫，观察下面图片，选一幅展开想象，运用恰当的描写（提示：可以是动作、语言、神态、细节或侧面描写）表现他入迷的状态。1 .按要求改写句子。学校举办“做新时代好少年演讲比赛，你的同桌小林得了一等奖，你向他表示祝贺,请把祝贺的话写下来。（注意，不直接用,说字来表达）2 .照样子把下面成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不容许，又怕他派 兵来进攻。应接不暇：津津有味：3 .按要求写句段。（1）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔 船
2、仍然是那么亲切，那么难忘。（仿照句子表达特点写句子）（2）从以下情景中任选一个，运用动作、语言或神态描写写具体。喜极而泣大失所望 左右为难.看图写话。提示：图上画了谁？发生了件什么事？请你认真看图，再用几句话写下来。34 .在小树林的草地上，大家都玩得很开心。小狗也想找个朋友一起玩儿。小狗找到 朋友了吗？请你看图想一想，编一个小故事吧。.看图写话。小朋友，请你仔细看图，想想这是什么季节？图中都有谁？她们在什么地方？干什 么？想好后写成段通顺的话。图画上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的写下来和大家提供一下 吧。（不会写的字用拼音代替。）37.写话。你的好朋友是谁？他（她）长什么样子
3、？你们经常一起做什么？请你写几句通顺的 话。38.写话。图上画了谁？他们在干什么？请你看图写写这个故事。39 .看图写话。提示：下雨了，青蛙会把自己的荷叶伞送给谁呢？他们乂会说些什么呢？展开想象，写几句话。40 .写话。春、夏、秋、冬你最喜欢哪个季节呢？请用这学期你学习、积累的词语，写下你最喜欢的季节吧！参考答案：1 .明明坐在床上，身边的小猫安静地一动不动在听明明读书。明明仔细的盯着书中的内 容，细细的品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧蹙，好像要哭的样子；有时又深深地叹 气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵 动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。每读完一篇
4、后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了 沉思中，似是在回味书中的那片世界。2 .同桌朝小林竖起大拇指：“祝贺你，你真厉害！ ”.坐着车走在乡间的小路匕两边的风景真的很美，各种各样的植物让人来不及欣赏，一会看看这，一会看看那，真是一次愉快的旅行！在车上导游姐姐那滔滔不绝的介绍让大家听得很入迷，眼起耳朵认真地听着，还是不是举手提问。3 . 虽然父亲的自行车已经很旧了，远比不上城里那些汽车宽敞舒服，但父亲的自行车 承载了我的美好童年，看起来是那么亲切，那么熟悉 喜极而泣：听到这个消息，他 们一家人先是满脸的不可置信。经过再次确认后，他们喜极而泣，孩子的父母更是抑制不 住内心的激动，蹦了起来，大声地吼道
5、：“我们终于盼到了这一天！ ”.范文：小强吃着香蕉在路上走，吃完随手就把香蕉皮扔到了地上。结果后面的壮壮踩到了香 蕉皮，摔倒在地上，路过的小姐姐把壮壮扶了起来，还给壮壮擦去了眼泪抚慰着壮壮。小 强看见这一幕，感觉很愧疚，返问去乂把香蕉皮扔进了垃圾桶。6. 每天早上起床，妈妈会一会儿让我多穿点衣服，别感冒了，一会儿又催促我上学前 喝杯牛奶，出门时还一而再再而三地嘱咐我过马路要注意平安，有事一定让老师给她打电 话。 激情冰雪属于你，雪道奔驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。7. 尾巴翘着。难道我有权利利用那钱再买任何别的东西吗？桂花盛开，十里飘香。爷爷坐在在门口的躺椅上，一边听戏，一
6、边摇着蒲扇，不时还喝几口热茶。8. 你不能这样做。红旗在空中迎风飘动。只见小明汗流痰背，手不停地擦头上 冒出的汗，脸上露出了焦急的神色，悄悄地想从后门溜进去。 小明虽然考了第一，可是 他一点也不骄傲。9. 望着碗里的扣肉，吃吧，肥腻得很，不吃吧，又辜负了外婆的一片心意，我真是太难了。小红拿起我的书法作品，对我竖起大拇指：“你真厉害！”10. 焦急 她站在公车站旁，不时地踱着步子走来走去，不时地眉头紧皱，不时地看 看手表，显然在等待着什么。答案第1页，共5页11. 我一听，一蹦三尺高，无比开心，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了！ ”12. 每天早上起床，妈妈会一会儿让我多穿点衣服
7、，别感冒了，一会儿又催促我上学前 喝杯牛奶，出门时还一而再再而三地嘱咐我过马路要注意平安，有事一定让老师给她打电 话。 激情冰雪属于你，雪道奔驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇泗瞬间。13. 爸爸，有一箱鲜奶马上送到咱家楼下了，气温较高不能久放，快递小哥让你赶快下 去拿。爸爸翻来覆去看了好几遍，对快递小哥说：“你看错了吧，这不是我的。”纪昌的眼力练得越来越好，就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一 下。我们要想期末取得好成绩，平时就要好好学习。是谁做的好事呢？当然是班 长。 他的双手开始颤抖起来，他咬紧牙关，对着我大声地咆哮起来。14. 白鹭，你洁白如雪的翅膀伸展开来，铺满黄昏的
8、阳光，你优雅却又骄傲地飞远，只有 那洒下的一点影子，落在黄昏的湖中，像一只梦中的曲子，勾起人们无端的遐思。15. 尽量配合疫情防控工作，做好个人防护，不扎堆，不聚集，不给社会添麻烦。 在那田野里，一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰，它们为大地披上了一件绿色的衣 裳，在还没种田的地里长满了各种各样的野花，白的，黄的，紫的，蓝的五颜六色， 美丽极了。那紫色的花还真特别，一簇一簇的，紫得鲜艳，紫得纯洁，紫得梦幻！花从 中，蝴蝶在翩翩起舞，采花蜜的小蜜蜂也在忙碌着16. 你不能这样做。红旗在空中迎风飘动。 只见小明汗流痰背，手不停地擦头上 冒出的汗，脸上露出了焦急的神色，悄悄地想从后门溜进去。 小明虽然考
9、了第一，可是 他一点也不骄傲。17. 他们看见天空。老汉冷冷地说，可以退党，到他这儿报名。爷爷每次看书，看到精彩处，时而长叹一声，时而忍不住惊呼，要等奶奶喊他，才知道已到睡觉时 间。教室里安静极了，连一根针掉在地上的声音都能听得见。18. 菊花不与春天的花儿们争奇斗艳，而是选择在百花凋零的深秋时节绽放枝头，凌寒 不凋，傲霜挺立，这种高洁的品质深深地吸引着我。 正是中午时分，一个少年坐在公园 的长椅上，捧着一本书入神地读着。只见他心无旁鹫，周围人来人往，笑语喧哗，似乎都 丝亳没有干扰到他，他的目光始终在与书作着交流，仿佛书才是他的整个世界。19. 花生虽然不好看，但很有用。我喜欢吃苹果、香蕉和雪
10、梨。今天下午，小红叫我去看电影，晓琳叫我去打篮球，我都想去，真是左右为难。20. 湖的上方那么是白丝绒般的云朵，它飘浮于蔚蓝的苍穹。赵书记的行事和他人不答案第2页，共5页同，一点都不飘浮，而是脚踏实地。 一根巨大的杠杆 撬开紧闭的心扉 选择津津有 味：小红故事讲得娓娓动听，同学们听得非常入迷，完全没有听到上课铃声响起。 春天 来了，i只只勤劳的小蜜蜂在花从中飞舞，享受着美好的春日。21. 登上万寿山，展现在我的眼前的是一座装饰华丽，光彩夺目的宫殿，琉璃瓦在阳光下 闪闪发光。22. 那一天我第一次获奖，我心情是那么的激动！ 冬天的清晨，山村弥漫着一片大 雾。远处大雾拉起一道长长的白纱带，遮住山，
11、遮住树，遮住水。你想近去看个究竟，淘 气的大雾又把白纱带移到更远的地方去了。23. 这次又迟到了，想起武老师站在教室门口的样子，我都瑟瑟发抖。24. 妈妈大喝一声：“赶快回来！ ” 走廊上，同学们正开心地说着悄悄话，不时传来一阵阵欢笑声，操场上，同学们正在玩耍，看，他们玩得多开心啊！25. 本段话主要写了新时代加强爱国主义教育的重要性。 冬天，天气很冷，下了一 场大雪。山川，河流，树木，房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉装玉砌的 世界。一个小男孩在雪地里扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下谷物，在短棒 上系上一根绳子，他趴在雪地里拉着绳子的一头，看鸟雀来吃时，他就将绳子一拉，鸟
12、雀 就被扣住了。26. 随着城市交通日益拥堵，共享电动车成为了许多人的首选工具。姑娘对哥哥说，别难过，她不过随便说说。翻书声和写字声 走路声和鸟叫声 心想：这下要被打了，我告诉她只玩了一小会儿，她会相信我吗？她定会生气告诉爸爸就更糟糕了？27. 我很欣赏他的做事风格。我常常在河边欣赏迷人的风景。以前他经常考不及格，这次竟然考了总分值。28. 当拔河比赛结束后，广播室传出我们班胜利的消息。同学们先是一愣，眼睛顿时亮了起来，嘴巴张得大大的，手放在嘴唇上，眼睛里放射出异样的光，不敢相信这是事实， 还不停地问：这是真的吗？广播又重复了那句话，确定是真的，刹那间，全班沸腾 了。黄昏时分，天空中出现了火焰
13、般美丽的晚霞，晚霞一片片，一簇簇，在太阳的映射下发出金灿灿的光芒。29. 情景一：联欢会上，同学阳阳给大家讲了一个笑话，大家不禁大笑起来，有的开怀大 笑，有的仰天大笑，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑。30. 新年到了，送您一张贺卡，祝您新年快乐，开开心心！31. 今天，阳光灿烂。小红去山上采蘑菇。不一会儿，她就捡到半篮子蘑菇。在一个小答案第3页，共5页 坡上，她不小心摔了一跤，把蘑菇洒了一地，她坐在地上哇哇大哭。32. 星期天，天气晴朗，小明约好朋友小花、小军一起去公园放风筝。他们追着风筝，在 草地上跑啊，跳啊！可开心啦。33. 范文：阳光明媚的下午，大家在小树林的草地上都玩得很开心。这时小兔子发
14、现了落单的小 狗，它跟旁边的小伙伴说：“我们去邀请小狗一起加入我们吧。“小伙伴同意了。后来，小 狗就和小兔子它们玩了一整个下午，并且交到了许多的朋友！ 35.范文：下雪啦，下雪啦。天上飘着雪花，地上铺着厚厚的雪片，树像披上了一件件银白的衣服。 小朋友们有的在滑雪、打雪仗、堆雪人，大家玩得不亦乐乎。最有趣的是堆雪人，他们一 起滚了一个大雪球当雪人的身子，用胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴巴，用石头 当雪人的眼睛，把小桶盖在雪人的头上，他们堆的雪人真是栩栩如生。小朋友们在雪地上 高兴地玩着，虽然脸冻得通红，但他们玩得很高兴。36. 例文：植树节来了，老师带着同学们到山上植树。你看，小东扶着小树
15、，兰兰培土，甜甜浇 水，他们干得多认真呀！37. 我的好朋友叫刘冰，他很高，也很瘦，有一双黑黑的大眼睛。我很喜欢和他在一起， 我们最喜欢打乒乓球，他总是赢我，但是他卜象棋没有我厉害。我们是形影不离的朋友。 38.范文：捉迷藏一天，风和日丽，湛蓝的天空中飘着几朵棉花般的白云，太阳早早地起床来上班了， 它把阳光和爱洒向大地，大地生机勃勃。小猫、小狗、小猪、兔子、鸟和蝴蝶来到森林里 玩躲猫猫的游戏。这回轮到小猫蒙眼捉别人了，正当它蒙上眼开始数数的那一刻，大家哗的一声都散 开了，向自己心中最理想的藏身之处。小鸟飞向树干上的一个洞，藏好身子后只露出一只 眼睛紧紧地盯着小猫的举动。小狗跟着小鸟跑到了大树后
16、面，它对这藏身之处非常满意， 忍不住偷偷地捂着嘴笑了。小猪和小兔分别都藏到了草丛后。小兔露出了最灵敏的躲，来 监听小猫的一举-动。小猪被聪明的蝴蝶逗乐了，见蝴蝶发挥自己的长处，把它那轻小的身 子直接躲到了小猫的头顶，这小聪明也逗笑了天上的太阳公公。小猫揭下布后，一会儿功夫就把小鸟、小狗、小兔小猪都找着了，就是找不到蝴蝶。答案第4页，共5页 它接着找啊找，找了好久，还是没找到。索性，双手叉腰，喘着粗气，扯着嗓子大喊道： “蝴蝶到底藏哪了？是不是从森林里蒸发了？ “躲在小猫头顶上的蝴蝶听了忍不住扑哧一 声，笑着飞出来。小猫见了仰天长叹：“我不如的蝴蝶呀！ “大家哄堂大笑起来。他们在笑 声中度过一个
17、美好的上午，带着愉快的心情各自回家了。39 .下雨了，青蛙打着荷叶伞走在路上。这时侯他遇到了小鸭子、小乌龟和小蜜蜂。小青 蛙说：“小蜜蜂弟弟，我把荷叶伞给你吧，你怕雨淋工小蜜蜂说：“谢谢你，青蛙哥哥: 说完，青蛙把荷叶伞给了小蜜蜂，然后跟小乌龟和小鸭子一起快乐的在雨中行走。40 . 一年有四个季节，各有各的特点。我最喜欢的是秋天。秋天是个魔法师，它法力无 边，变幻无穷。它变出一把刷子，把大地刷得五彩缤纷。瞧：它把蓝天给了天空，天空瓦 蓝瓦蓝的，朵朵的白云犹如艘艘小船，行驶在大海中；它把黄色给了草原，草原大地妈妈 盖上了金黄的大被子；它又把红色给了高粱，高粱像喝了酒的大汉，脸红彤彤的像一团 火；
18、它还把黄色给了银杏树，把黄色、白色给了菊花姐姐，菊花姐姐给大地添了一片生 机。它变幻出连绵的秋雨，温柔的亲吻着大地，“滴答滴答”落到了小花上，小花绽开了笑 脸；秋雨落到了果树上，累累的果实笑弯了腰；秋雨落到了行人的脸上，给人一丝凉凉的 秋意；秋雨落到了我的梦里，给我带来了温馨秋天真是一个伟大的魔法师，我非常喜 欢这个美丽的季节。答案第5页，共5页6 .按要求，写句子。（1）照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王不过想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当；可要是不 容许，乂怕他派兵来进攻。喋喋不休一（2）第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4 FI-20日在中国北京和张
19、家口举 行，届时会有许多游客前往现场观看比赛，请你为冬奥会的环保问题设计条宣传 语。7 .按要求写句子。1 .松鼠那条毛茸茸的尾巴总是翘着。（缩句）2 .我没有权利利用那钱再买任何别的东西。（改成反问句）3 .桂花盛开时很香。（改成夸张句）4 .悠然自得（把词语的意思用具体的情景表现出来）8 .按要求完成句子。（1）你怎么能这样做呢？（改为陈述句）（2）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。（修改病句）（3）小明上课迟到了，想从班级后门I可到坐位上。（请你根据这个情境写一句话，用 动作描写来表现“紧张（4）我那时终不敢这样，可乃用拳头捶捶牛背还是敢的。（用加点字造句）9 .按要求写句子。（1）试着写一
20、写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。（2）写人物说话时，可以不用说来表达。读句子，仿照着写一写。清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！ ”1（）.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。写害怕妈妈一走，我就把屋里所有的灯都翻开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都 不敢喘。开心 焦急 紧张我写“： 11 .仿照例子，把成语的意思用具体的语境表现出来。例：悠然自得：星期天，一家人都在家里。爸爸和爷爷在下棋，妈妈在看电视，我站 在书柜前翻看课外书，小狗趴在阳台上晒着太阳。心花怒放:12 .按要求，写句子。（1）照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王不
21、过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不 容许，又怕他派兵来进攻。喋喋不休一（2）第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4 H-20日在中国北京和张家口举 行，届时会有许多游客前往现场观看比赛，请你为冬奥会的环保问题设计一条宣传 语。13 .阅读下面的情景语段，按要求完成句子练习。暑假里的一个下午，爸爸正在午睡，你在客厅看电视。突然，爸爸放在沙发上的 手机响了，是快递小哥：“你有一箱鲜奶马上送到你家楼下了，气温较高不能久放， 请你赶快下来签收。”（1）请小声叫醒爸爸，然后将 内容转述给爸爸。（2）爸爸急匆匆跑到楼下，是一大箱货物，但发现收货人名字不对，原来快递小哥看 错了 号码。请你
22、发挥想象，通过语言、动作，描写出爸爸此时的样子。14 .按要求写句子。（1）照样子把句子写具体、写生动。例：官绅跪地求饶。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。纪昌的眼力练得越来越好。（2）仿写句子，用上加点词语。中国人翠缚不受帝国主义欺凌，强挚振兴中华。（3）仿写问句。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（4）用动作描写表现“生气”或“快乐”的心情。15 .按要求完成句子练习。黄昏，白鹭低飞。（把画面写具体。）16 .综合性学习。 FI前，面对疫情，全国上下形成统一战线，共同与疫情作斗争。寒假就要到了，作 为家乡的小公民，应该为疫情防控做些什么？请写出你的看法。匚展开想象，
23、围绕首句写几句话。家乡春天的田野真美。17.按要求完成句子。（1）你怎么能这样做呢？（改为陈述句）（2）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。（修改病句）（3）小明上课迟到了，想从班级后门回到坐位上。（请你根据这个情境写一句话，用动作描写来表现“紧张”）（4）我那时虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。（用加点字造句） 18.按要求写句子。1 .他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。（缩句）2 .老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。（改为转述句）3 .读下面的语句，在横线上写一写人对某件事入迷的样子。卜.课时，教室里撰开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼, 好不热闹
24、，常要等老师进来，才知道已经上课。4 .读下面的句子，体会带点局部的共同特点。再围绕“安静”这个意思，仿写一个这样的句子。例：（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 （2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。19 .照样子，写句子。（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿照句子描写事物的方法，写一种你喜爱的植物，突 出其特点）（2）读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏嬖骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来攻。津津有味：。20 .按要求写句子。（1）花
25、生不好看。花生很有用。（用上恰当的关联词语组织成一句话）（2）用上顿号写一句完整的话。（3）把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：21 .按要求写句子。（1）根据词语的不同意思造句。飘浮：口浮在空中随风移动。口形容作风不踏实、不深入。（2）友谊是一篇绝妙的美文，能让灰色的心情变得亮丽。（仿写比喻句）友谊是，能 o（3）任选一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。震天动地津津有味寸草不生（4）蜜蜂在花丛中飞舞。（展开想象，把画面写具体。）22 .照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王.不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能卜.他的当；可要是不容许，又怕他派 兵来进攻
26、。金碧辉煌23 .按要求写句子1 .从以下情境中选择一个，参照例句，写一写自己成长中的“第一次工例：那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了, 应该是一个大人了。第一次获奖第一次觉得有朋友真好第一次感到父母很辛苦.照样子把画面写具体。例：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累 累的骨朵儿了。冬天的早晨，一片大雾。24 .读句子，体会人物内心，再选择一种情景写下来。从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。上学迟到获奖之后 钱不见了25 .词句段运用。1 .妈妈俯下身子盯着我的眼睛
27、，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？“（不用“说”仿写一句话）2 .请你围绕“欢声笑语满校园”这个中心意思来写一段话。26 .请简要说说，下面这段话表达了怎样的观点。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大匆:兴正处于关键时期。新时代加 强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺 取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而 深远的意义。（2）观察下幅图，仿照少年闰土第一段，写一段话。（注意写出环境和人物的动作）27 .我会按要求写句子。（1）随着城市交通R益拥堵，使共享电动车成为了许多人的首选工具。（修改病句）（2）姑娘对哥哥说
28、：“你别难过，我不过随便说说。“（改为转述句）（3）起初是全场肃静，多听见炮声和乐典声，?听加国旗和其他旗帜的飘拂声。（仿写句子。）图书馆里安静极了，只听见，只听见 O（4）周末，我偷偷打游戏被妈妈抓个正着。请用几句话写写“我叩忐忑不安的心理活动。28 .按要求写句子。（1）用“欣赏”造句，分别表示不同的意思。认为好而喜欢：享受美好的事物：（2）读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答 应，又怕他派兵来进攻。难以置信：29 .根据要求写句子。（1）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：奋不顾身杨靖宇正在奋力
29、还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多 时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两 个日本鬼子。兴高采烈：（2）仿照例句，展开想象，把画面写具体。例：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累 累的骨朵儿了。黄昏时分，天空出现了美丽的晚霞。30 .词句运用小能手：揣摩下面的例句，想象句中描写的情景，思考句子是如何将情 景写具体的，任选以下一个情景仿照着写一段话。情景：人们在长安街上送别逝世的周总理。例句：一位满头银发的老奶奶拄着拐杖， 背靠着一颗洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一群汨痕满面的红领巾，相互扶着肩， 踮着脚望着，望着情景一：同学阳阳给大家讲了一个笑话。情景二：运动会上，六（1）班与六（2）班正在进行拔河决赛。选择一种情景进行仿写：。二、书面表达31 .小练笔。新年时，你送妈妈贺卡时会说些什么呢？请写在方框里。（不会写的字用拼音代替）妈妈：32 .看图写话。（不会写的字用拼音代替）。提示：图上有谁？他在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。33 .看图写话。仔细看图，图上有谁，他们在哪里干什么？心情怎么样？请把你看到的，想到的写下来。