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大班社会教案学习雷锋好典范一、活动目的：1 .萌发向雷锋叔叔学习的意愿，愿意为集体做力所能及的事情。2 .了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，收集资料并进行交流活动。二、活动准备：L活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。3 .教育挂图雷锋的故事。三、活动过程：1 .谈话引题知道每年的？日5日是“学雷峰纪念日”师:你们知道3月5日是什么日子吗?什么叫纪念?雷锋是谁？2 .幼儿自主讨论开展交流活动的方法与要求，鼓励幼儿自己小结交流 活动的方法与要求，.小组交流活动:我从爸爸妈妈那里了解的雷锋权叔是什么样的？3 .全班交流活动。教师以简笔图示梳理的方法记录幼儿的发言，将幼儿了解到的关 于雷峰叔叔的故事，分为“雷峰小时候做好事”与“当解放军做好事” 两个局部。4 .出示挂图，帮助幼儿进一步感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不 留名的英雄事迹。提问:图上介绍雷锋权叔做了哪些好事？提问:我们要向需锋叔叔学习什么?平时我们可以为同伴，班级、动 儿园做哪些事情？5 .实践活动:开展为厨房奶奶择菜和洗菜、帮助弟弟妹妹穿衣物活动。