2022竞聘小学教师演讲稿_26.docx

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1、2022竞聘小学教师演讲稿竞聘小学老师演讲稿3篇演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,信任很多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是我收集整理的竞聘小学老师演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。竞聘小学老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委老师:大家好!感谢学校给了我这次竞岗的机会,请允许我向各位汇报自己的思想和工作状况。对于这次竞岗,我是抱着一种熬炼自己的心态参与的,无论竞岗的结果如何,我都会坦然接受,因为能够在西郊这所充溢人文关怀的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教化理念和领导的人格魅力;能够和这些主动进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加

2、入这个生气勃勃的优秀教化团队,就已经是我的华蜜了。今日我准备竞争的是*级岗位,提出这个竞争目标是基于以下实际状况,经过深思熟虑才提出来的。首先,我已经于*年*月被评为中学一级老师职称,并于*年*月被聘为中学一级老师。自工作以来,我始终工作在初中教化的第一线,担当两个班的数学教学工作,并且担当班主任,完全胜任数学教学工作。其次,在教化教学工作中,我始终以老师的专业化发展为自己的奋斗目标,勤于学习擅长钻研,主动探究先进的教化教学理念,革新课堂教学,并取得了较好的成果。最近几年,我先后多次获得兰山区优秀老师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号,并于*年*月被评比为兰山名师,在课程培训中获得优秀学

3、员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖,其中市级*次,区级*次。同时我注意教化科研,多次主持市区级教科研课题,并取得了优异的成果,先后有*多篇高质量的教化教学论文在人民教化教学与管理山东教化等国家省,在中国老师报班主任教化随笔、教化案例类文章*多篇,保存有教化手记*多万字;坚持写自己的教化博客、生活博客及文学博客。这一切更让我坚信自己能够胜任拟竞聘的岗位职责。再者,我身体健康,正处在创业做事的年龄,有足够的精力和实力完成教化教学任务;有实践阅历,也有理论的支撑,能够更好地发挥自己的教化热忱。请领导和老师对我的申请给与考虑,并对我的思想工作给与指导帮助。当然,有竞争就会有失败,假如我不能够申请到

4、这个岗位,说明自己距离要求还有肯定的差距,我会在今后的工作中改正自己的不足,主动向名师学习、向老老师学习,争取在以后的竞聘中获得胜利;假如我竞岗胜利,我将更加努力工作,回报学校对我的信任。天道酬勤,我信任有付出就会有收获。再次感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇2敬重的各位上级领导、各位老师:你们好!我要竞聘的是美术特长班老师,我从小就特别喜爱美术!对于美术有独特的见解,擅长创建想象。喜爱画画的我常听到父母的夸奖,挚友们也常常请我画,他们在美术课上常常交的是我的作品。中学毕业,因为一些缘由,我没有实现自己的幻想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有支配美

5、术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成果,但我依旧同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着肯定的联系。读书期间,我的美术成果始终保持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。关于美术我有肯定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。我的工作设想:1、潜心探讨教学方案,通过查阅和观赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以

6、自己独特的特性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会视察观赏自然中的美妙事物,视察四周的人和事,积累丰富的感性阅历。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创建出具有肯定空间和审美价值的视觉形象的艺术。3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感爱好了,才能更为有效地激发他们参加活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,依据各班幼儿不同的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟识的、感爱好的、具有吸引力的题材,因材施教。4、与家长做好沟通工作,留意日常生活中的诱导,以及相关素材的打算。假如我很荣幸成为美术特长班的老师,我将珍

7、惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中接着努力。感谢大家!竞聘小学老师演讲稿 篇3各位领导、各位老师:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,xx市骨干老师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教XX年,我竞聘的岗位是语文老师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但

8、我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文老师的职责、任务与规范,明白语文老师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我,让我在xx两年

9、间连续带两个毕业班,毕业班成果突出,其中xx届毕业生xx在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。xx年被评为先进教化工作者,xx年被评为优秀教化工作者。在xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所酷爱的工作

10、中去。假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的实力,从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习主动性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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