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1、第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求必备知识自主学习一、辩证否认观1 .含义:辩证的否认,是事物自身的否认,即自己否认自己，自己开展自己。2 .地位：辩证的否认是醛的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辩证的否认是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保存和改造旧事物中积极的 因素作为自己存在和开展的根底。3 .实质：辩证的否认，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否认一切，而是既肯定又否认，既 克服又保存，克服的是旧事物中过时的消极的内容,保存的是旧事物中积极合理的因素。辩证 否认的实质就是“扬弃 O檀丽是用辩证的否认就是“在绝对不相容的对立中思维，要么肯定一切,要么否认一
2、切，“是 就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。提示:辩证否认的实质就是“扬弃。辩证的否认，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否认 一切,而是既肯定又否认，既克服又保存。二、辩证法的革命批判精神与创新意识.理论依据：任何事物对它产生的那个时代和那些条件来说,都有它存在的理由。任何事物对它自己内部逐渐开展起来的新的、更高的条件来说,不得不让位于更高的阶段。1 .根本内涵：辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否认的理解，即对现存事物必 然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的皙时性方面去理解； 辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和
3、创新的。2 .革命批判精神与创新意识的关系：创新是对既有理论、实践的突破。要创新就要有批判和开雇。3 .方法论要求：密切关注变化开展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈述,敢于破除落后的思想 脱贫攻坚的主战场所作出的奉献。答案:创新意识要求人们关注变化开展着的实际,注意研究新情况,善于提出新问题，敢于寻找 新思路,开拓新境界。关注脱贫攻坚的社会需要，坚持创新引领开展;开拓农产品产销新模式, 运用新技术开发闲置资源,科技创新促进产业转型升级;打造智能就业与培训平台，为脱贫攻 坚作出奉献。（10分钟 20分）一、选择题（每题5分，共5分）4 . （2021 温州高二检测）某陶瓷企业长期以来产品
4、品种单一，难以为继,后来通过改革打造出 多种多样的产品并畅销各地，从而实现了从“丑小鸭到“白天鹅的蜕变。这说明 （）物质世界是绝对运动和相对静止的统一主次矛盾在一定条件下相互转化事物开展总方向是前进性和曲折性的统一辩证的否认是事物开展的根本途径A.B.C.D.【解析】选Ao某陶瓷企业通过改革打造出多种多样的产品并畅销各地，从而实现了从“丑小 鸭到“白天鹅的蜕变，这说明物质世界是绝对运动和相对静止的统一，辩证的否认是事物 开展的根本途径,符合题意；材料不涉及主次矛盾在一定条件下相互转化,与题意不符; 事物开展总方向是前进的，但道路是曲折的，事物开展的途径是前进性与曲折性的统一，说 法错误。【补偿
5、训练】习近平强调，我们要引进和学习世界先进科技成果，更要走前人没有走过的路。科技界要共同 努力，树立强烈的创新自信,敢于质疑现有理论,勇于开拓新的方向，不断在攻坚克难中追求卓 越。这要求我们（）坚持辩证否认观,树立创新意识发挥主观能动性,否认现有理论树立革命批判精神，摆脱落后观念在绝对不相容的对立中思维A.B.C.D.【解析】选Bo此题考查辩证否认观、辩证法的革命批判精神。要走前人没有走过的路，树立 强烈的创新自信，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向，不断在攻坚克难中追求卓越,这些启 示我们要坚持辩证否认观,树立创新意识,要树立革命批判精神，摆脱落后观念,正确且符 合题意；对现有理论,要辩证看
6、待，批判吸收,坚持辩证否认观,而不是全盘否认,错误;在绝 对不相容的对立中思维,这是要么肯定,要么否认的形而上学的否认观,错误。二、非选择题（共15分）.阅读材料,完成以下要求。2020年4月14日，由中国科学院主管、科学出版社主办的权威机构一一?互联网周刊？联合eNet 研究院发布了？2021年网红经济企业T0P100?榜单。网络时代催生了以时尚达人为形象代表、 以红人的品位为主导的“网红经济，在社会媒体上聚集人气，依托庞大的粉丝群体进行定向 营销，从而将粉丝转化为购置力。促进了食品、服装、教育、医药、体育、广告、视频、电商、 美容等行业开展。但局部网络直播平台和直播参与者在经济利益的驱动下
7、，为追求更多的粉 丝，以荒谬、庸俗的内容，迎合低级趣味,滋生了 “低俗网红现象。近年来，网络直播开展势头良好,被应用在各个领域,带来了巨大的经济效益，但是也存在一些 令人忧虑的现象，请你为网络直播实现创新性开展提两条方法论建议。【解析】此题具有开放性，可把握主旨，从不同的角度答复即可。如:创新网络直播方式、查找 和克服自身存在的问题、积极支持新事物的开展壮大等,对应树立辩证法的革命批判精神和创 新意识、坚持辩证否认观、坚持开展的观点看问题。答案:树立辩证法的革命批判精神和创新意识。关注变化开展着的实际,推动直播与时俱进。 坚持辩证否认观,推动直播扬长避短,克服自身存在的问题。要用开展的观点看问
8、题,密切关注变化开展着的实际，支持新事物的开展壮大。观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。退境思闱安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地,20世纪80年代，“家庭联产承 包责任制拉开了中国农村改革的序幕，进入新时代，弘扬“敢为天下先的创新精神有何要 求？提示：密切关注变化开展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈述，敢于破除落后的思 想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。关键能力议题导学议题一如何坚持辩证否认观一位老画家的小孙子在一次美术课上画了一匹长有双翅的绿色飞马，遭到了小朋友的取笑，说 世上哪有绿色
9、的飞马？小朋友把画拿回家给爷爷看。爷爷一看乐了，问孙子：“你为什么给马画 上一对翅膀呢？孙子说：“我想让它飞遍全世界！ “那你为什么把马毛画成绿色的呢？“因 为它是和平的使者！爷爷快乐地说：“谁说世上没有绿色的飞马，现在不就有了吗？爷爷鼓 励孙子大胆创新,并且把这幅画寄到世界儿童画展参加比赛,结果获得了金奖。老画家的小孙 子能够获得金奖,关键在于他敢于质疑，敢于创新,敢于打破常规,不拘泥于书本和公式。同时 也与爷爷大胆鼓励创新的态度有关。小朋友画的“长有双翅的绿色飞马说明了什么？对我们有何启示？（科学精神）提示:小朋友具有创新意识。启示我们,在学习中要敢于质疑，敢于创新，敢于打破禁区,敢于向
10、权威挑战,不能一味拘泥于书本和公式,要师古而不泥古，敢于推陈出新,才能“青出于蓝而胜 于蓝。小朋友在画马时,是如何坚持辩证否认观点的？（科学精神）提示:辩证否认的实质是“扬弃，小朋友在画马时.，既肯定和坚持了 “马的根本因素，又赋 予其时代精神,坚持了辩证否认和创新。1 .辩证的否认观：含义辩证的否认,是事物自身的否认，即自己否认自己自己开展自己特征(1)辩证的否认是开展的环节(2)辩证的否认是联系的环节实质辩证否认的实质就是“扬弃.形而上学的否认观:否认是一事物对另一事物的排拒或消灭，是借助于外力作用 观点实现的事物的变化特点或者简单肯定一切，或者简单否认一切“要么肯定一切，要么否认一切，是
11、就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话的说法是形而上 学的否认观,是错误的。辩证的否认，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否认一切，而是既 肯定又否认，既克服又保存，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保存的是旧事物中积极合 理的因素。辩证否认的实质就是“扬弃。(2021 全国卷m)中华老字号要成为“常青树，需要不断创新。从哲学上看，这是因为()只有不断吐故纳新,事物才能保持旺盛的生命力事物的优势和劣势相互转化依赖于人的主观能动性只要不断批判和否认,新事物就能保持质的稳定性事物只有通过自我否认、自我超越才能得到不断开展A.B.C.D.【解析】选B。此题主要从哲学角度考查为什么要进行创新。事物的变化
12、开展是客观的，“依 赖于人的主观能动性是唯心主义的观点，不选；对事物的否认，会促进事物产生质的变 化，中“保持质的稳定性的说法不正确，不选。通过新旧事物的交替，实现事物的开展，保 持事物的活力，是新事物代替旧事物的意义，也是创新的意义所在,符合题目要求。议题二如何把握辩证法的革命批判精神有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声,否那么，鱼 就会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟捉了半桶鱼。家长忙问怎么捉的。儿子说，您不是说一有声响鱼 就会往深处跑吗?所以，我就先在池塘中央挖了一个深水坑,再向池塘四周扔石子，当鱼跑入深 坑,我只管摸鱼就是了
13、。你捉过鱼吗?你认为如何捉到更多的鱼？（公共参与）提示:据实答复即可。请从创新角度,谈谈对上述情景的认识。（科学精神）提示:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思 维要求我们，密切关注变化开展着的实际,敢于破除落后的思想观念,注重研究新情况,善于提 出新问题,敢于寻找新思路。儿子在捉鱼的过程中能突破家长捉鱼中的传统思维，根据实际情 况的变化,寻找新的思路,开拓新的境界,是坚持辩证法的革命批判精神和创新意识的表达。1 .辩证法的革命批判精神：依据:世界永远处在不停地运动、变化和开展的过程中。内容:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否认的理解
14、，即对现存 事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时 性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。要求:密切关注变化开展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈述，敢于破除落后的 思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。2 .创新的理论依据：（1）唯物论依据：坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统O认识论依据:认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识 和发现真理,在实践中检验和开展真理。辩证法依据：事物是不断开展的，开展的
15、实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物 的开展。辩证否认是开展的环节,是实现开展的根本途径,要求我们树立创新意识。辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,辩证法的革命批判思维要求我们树立创新意识。【知识拓展】辩证法的革命批判思维并不是指批判一切、否认一切，而是敢于突破与实际不相 符合的成规陈述,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思 路,确立新观念,开拓新境界。下边的这幅漫画（根据张砚钧漫画改编）启示我们（）要破除不合时宜的成规陈述要不断研究新问题,寻找新思路要突破客观规律的制约要不断超越客观条件A.B.C.D.【解析】选Ao从漫画可以看出，旧的方
16、法已经不能解决新的问题,所以要破除不合时宜的成规 陈述,要不断研究新问题,寻找新思路,符合题意;说法错误,排除。核心素养情境探究创新经久不衰的动力“全聚德 ”东来顺 “咸亨酒店等是全国知名的中华老字号,这些百年老店，历经沧桑，在 市场经济的条件下，经久不衰。其微妙何在?老字号的生命力就在于创新，除了结构创新、制度 创新以外,更重要的是文化创新。老字号的文化创新有继承问题,也有融合问题,就是在继承老 字号蕴含的优秀传统文化根底上，融合现代优秀的文化，如“包装文化 “广告文化和“经 营理念等，做到古为今用、洋为中用，形成传统文化与现代文化相融合的文化链。充分运用 文化链这个手段，使老字号在新时期持
17、续焕发新的活力。结合材料,运用辩证否认观分析中华老字号在新时期持续焕发新的活力的原因。（科学精神） 提示:辩证的否认是事物自身的否认，中华老字号的生命力在于自身的不断创新、不断开展。 辩证的否认是联系的环节，中华老字号能够继承自身蕴含的优秀传统文化作为自己存在和 开展的根底。辩证的否认是开展的环节，中华老字号融合了现代优秀文化，焕发新的活力。辩证否认的实质是“扬弃，中华老字号要不断创新，除了结构创新、制度创新外，更重要的 是坚持了文化创新。有人认为“创新就是否认一切，这种观点正确吗？为什么？（科学精神）提示:不正确。创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。创新必然
18、要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否认。但这并不是否认旧事 物中的一切东西,而是对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保存,并在此根底上创新和开展。 中学生创新大赛的事例,体会创新意识的重要性。（公共参与）提示：中学生机器人大赛、创新作文大赛等事例。创新意识的重要性（略）。课堂检测素养达标1.相对于跟踪式创新,颠覆性技术创新是最高阶的创新,它是在根底研究新成果与新技术结合 的根底上推动产业新变革。比方,90年代出现的数码相机产业,只用了短短二十几年,就很快取 代了胶卷相机产业。颠覆性技术创新表达了（）创新是对既有理论、实践的批判和开展辩证否认是一事物对另一事物的否认在绝不相容的对立中
19、实现突破创新辩证法不崇拜经典,其本质是革命的批判的A.B.C.D.【解析 1选Bo颠覆性技术创新表达了创新是对既有理论、实践的批判和开展,要创新就要有 批判和开展,辩证法不崇拜经典,其本质是革命的批判的,符合题意。辩证否认是事物自身 的否认，即自己否认自己，自己开展自己，错误。在绝不相容的对立中实现突破创新属于形而 上学的否认观，错误。世纪60年代初，浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地 解决的“枫桥经验。之后，“枫桥经验不断得到开展，逐步从枫桥走向浙江，影响全国，成 为全国社会治理的一棵常青树。这告诉我们（）事物在开展的不同过程和阶段上矛盾有不同的特点事物开展
20、最终通过量变得以实现,要重视量的积累矛盾的普遍性和特殊性相互联结，一定条件下相互转化辩证法在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否认理解A.B.C.D.【解析】选D。“枫桥经验不断得到开展,逐步从枫桥走向浙江,影响全国,成为全国社会治理 的一棵常青树。这告诉我们矛盾的普遍性和特殊性相互联结,一定条件下相互转化,辩证法在 对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否认理解,辩证法的本质是批判的、革命的和创新 的，符合题意；材料没有强调事物在开展的不同过程和阶段上矛盾有不同的特点,不符 合题意;事物的开展是量变与质变的统一,事物开展最终通过质变得以实现,错误。3 .阅读材料,完成以下要求。新中国成立
21、后,经过社会主义改造,我国建立起公有制为根底的社会主义制度。改革开放之后, 随着我国社会主义建设的不断开展,对社会主义根本经济制度的认识不断深化。党的十四大提 出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，十五大第一次明确提出，公有制 为主体、多种所有制经济共同开展是我国社会主义初级阶段的一项根本经济制度，同时提出坚 持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,强调把按劳分配和按生产要素分配结合起 来。中国特色社会主义进入新时代,党的十九届四中全会明确指出，公有制为主体、多种所有制经 济共同开展,按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义根本经 济制度，既表达了
22、社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力开展水平相适 应，是党和人民的伟大创造。这是对社会主义根本经济制度的重大理论创新，丰富开展了社会 主义根本经济制度的科学内涵。必将推动中国特色社会主义事业不断向前开展。结合材料和辩证法的革命批判精神与创新意识的知识，分析我国社会主义根本经济制度重大 理论创新的必然性。【解析】此题知识限定比较具体，属于微观考查。可先回忆辩证法的革命批判精神与创新意识 的相关知识，然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度：辩证法的革命批判精神原理及方 法论。考生运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。答案:辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说,它是批判的、革
23、命的和创新的。它在对现存事 物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否认的理解;对每一种既成的形式都是从不断的运 动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。因此,随着时代和社会主义建设实践的不断开展,我们对社会主义根本经济制度的认识不断 深化开展。我们密切关注时代和社会主义建设的开展实际，突破与时代不相适应的旧理论,研究社会主 义建设中的新情况，寻找新思路,不断完善社会主义根本经济制度，开拓中国特色社会主义的 新境界。十八树立创新意识是唯物辩证法的要求（15分钟 30分）一、选择题（每题5分，共10分）“大疫出良药，从历史上看,每次大疫过后，都会出现好药。这次新冠肺炎疫情发生后，我 国科研人员总结中医
24、药治疗病毒性传染病的规律和经验,深入开掘古代经典名方,结合临床实践,研制出了具有明显疗效的以“三药三方为代表的方药。这说明（）“大疫是产生“良药的必要条件“三药三方是对传统医药的辩证否认临床实践是良药的开展动力和检验标准不断创新观念,能够改变疾病治疗规律A.B.C.D.【解析】选Co每次大疫过后，都会出现好药,但不等于好药的产生一定要有大疫，大疫是产生 好药的一种条件,不是必要条件,不选。我国科研人员总结中医药治疗病毒性传染病规律和 经验，深入开掘古代经典名方，结合临床实践,研制出了具有明显疗效的以“三药三方为代表 的方药，这说明“三药三方是对传统医药的辩证否认，临床实践是良药的开展动力和检验
25、标 准，符合题意。规律具有客观性，不能改变，错误。1. （2021 成都高二检测）“Hi-Smart无人百货商店在广州正佳广场四楼出现的同时，“无人 银行在1500千米之外开业，银行网点的“无人化运行越走越近从无人车、无人机，再 到眼下的无人百货、无人银行，随着人工智能技术成熟,商业应用提速，“无人业态已经开始 渗透到越来越多的日常生活领域。这说明（）事物是不断变化开展的,要坚持开展的观点观念的转变决定了 “无人化开展方向的变化矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析辩证法的革命批判精神,要树立创新意识A.B.C.D.【解析】选Bo材料“银行网点的无人化运行越走越近说明事物是不断变化开展的，要
26、坚持开展的观点。材料无人业态已经开始渗透到越来越多的日常生活领域表达了辩证 法的革命批判精神，要树立创新意识，正确;观念的转变并不决定“无人化开展方向的变 化，错误;材料未涉及矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，不符合题意。【补偿训练】当两个量子发生“纠缠时,无论距离多远，一个变了，另一个也会“瞬变。由于缺乏检验能 力，爱因斯坦曾疑心量子纠缠现象的存在。1964年,物理学家约翰贝尔对近距离量子纠缠现 象进行了成功测试。2021年6月，我国科学家完成了千公里级双向量子纠缠分发实验。这表达 了 （） 要着重把握事物的主要矛盾事物的开展道路是前进性与曲折性的统一人们可以通过实践活动建立事物客观规
27、律辩证法的本质是革命的、批判的和创新的A.B.C.D.【解析】选C。对量子纠缠现象的认识，从疑心、印证到深化开展,表达了事物的开展道路是前 进性与曲折性的统一，辩证法的本质是革命的、批判的和创新的，符合题意;材料未涉及要 把握事物的主要矛盾，不符合题意;规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能建立规 律,错误。二、非选择题（共20分）（2021 全国H卷节选）阅读材料,完成以下要求。脱贫攻坚是历史给出的时代考题，广阔青年成为解答时代考题的生力军。乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商的快车，开辟山区农产品销售新渠道,2021年, 其团队共推介销售农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实
28、现了和大山里的乡亲们“一 起走上致富路的理想。青年教师胡博士，“一门心思帮助村民脱贫，运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难 题。他与当地的就业部门合作，打造智能就业平台，实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就 业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用 公司自产太阳能电池板，帮助居民在自家屋顶建光伏电站，将太阳能资源转化为电能，居民从 售电款中获得分红，目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。立志“帮老百姓脱贫的海归青年小静辞掉北京的工作，返回“中国山楂之乡创业。她 组建山楂研发团队，用科技提升山楂的附加值，促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫 困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。在脱贫攻坚的主战场，一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事，涓涓细流正会聚 成乡村振兴的时代洪流。运用创新意识的知识，说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出奉献。【解析】此题是原因类试题，限定知识是创新意识。可以结合四位青年的具体做法，如“短视 频+电商、利用大数据进行就业和培训、投身光伏扶贫、用科技提升山楂的附加值等信息, 从坚持创新引领开展，开拓农产品产销新模式,科技创新促进产业转型升级等方面指出他们在