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1、理、化、生试验操作考试工作总结_住院医师规范化培训考试工作总结 理、化、生试验操作考试工作总结。 时间快速消逝，这一阶段的工作临时告一段落了。我们需要总结本阶段的工作状况，画上一个圆满的句号。总结是复盘，复盘是为了避开重犯错误。工作总结您知道该怎么写了吗？我特地为您收集整理“理、化、生试验操作考试工作总结”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 依据陕二办(XX)25号和x市考发(XX)39号等有关文件精神，xx中学于XX年3月7日进行了XX年度理、化、生试验操作考试。应参与考试204人，实参与考试199人，5人因故缺考。依据考试状况来看，期中物理最高98分，平均86.1分，合格率100%；化学最高
2、96分，平均89.9分，合格率99.5%；生物最高98分，平均90.4分，合格率100%。现将我校XX年度理、化、生试验操作考试总结如下： 一、领导重视，细心部署，制定了严密的实施方案。 理化生试验操作考试是高中学业水平考试的重要组成部分，是检验试验教学的重要手段，也是高考录用的参考。做好理化生试验操作考试是端正考风、树立训练良好形象，为国选才的重要工作，事关维护.稳定的大局。因此县教体局成立了以龙局长为组长的领导小组，细心策划、精选监考，制定了严密的实施方案。学校也制定了实施细则，对考试的流程进行了细心支配、对考试的药品、仪器和器材进行了仔细检查和补充。 二、预备充分，要求严格，进行了仔细的
3、考务培训。 3月6日下午，县考管中心全体工作人员、xx中学的主考、副主考、监考和考试工作人员29人在xx中学小会议室进行了考务培训。会议组织学习了考试通知、考试方案、监考职责。主考王彬校长做了动员讲话，县局刘书记强调了试验操作考试的极端重要性。会上主考与考管中心主任签订了责任书。会后分学科进行了监考培训、工作人员考务组织培训、抽签培训。学校还对考生进行了考前训练。 三、操作规范，公正公正，进行了统一的操作考试。 3月7日早晨，监考员和考务工作人员早早来到考点，做考前的最终预备工作，7：50第一组考生顺当完成抽签，分三科进入考场。每个考场支配一名主监考和六名副监考，每位副监考负责一道试验操作考试
4、监考。考试进行了一成天，监考老师坚守岗位，仔细监考，公正评判，始终如一。带队老师组织同学，先将每组同学（72人）随机分为三个学科小组，每个学科小组随机抽签打算考试试题，每道题由四人同时操作，整个考试过程井然有序。 四、总结准时，查找差距，反馈了教学的得失建议。 理化生试验考试结束以后，学校抓住机遇，对试验教学中存在的问题进行准时整改、制定了试验管理元绩效考核方法和理化生科任老师试验教学考核方法，对仪器、药品、器材进行了普查补充，重新核定了各班级理化生同学试验、演示试验、探究试验教学名目，作为检查试验开出率的依据。 更多工作总结.我推举 准则条例学问考试工作总结 准则条例学问考试工作总结 我局根
5、据中共*县纪委关于组织开展全县党员准则条例学问考试的通知（永纪通20xx12号）文件要求，高度重视、加强领导、周密组织学习考试，圆满完成了考试各项工作。目前，全局79名党员中，除2名局领导参与县纪委直接测试、3名抽借调人员参与所在单位考试外，其他应考人员参考率达100%，成果平均达94.66分，其中：90分以上 65人，8489分的9人。 一、加强领导周密部署。为确保高质量完成这次考试工作，我局党组高度重视，把考试工作作为近期一项重要工作任务加以支配部署，局党组提前一周召开专题会议进行讨论，明确由局长欧阳雨牵头，纪检组长王勇明专抓，各分管领导、股所队室长详细负责，作好参考动员，全局党员干部考试
6、知晓率达100%。突出考试的客观性，试卷由局纪检监察室监印保管，严格保密。并合理支配各股所队室业务工作，充分保证全局统一考试日参考人员全掩盖。 二、加强学习仔细备考。自党.印发准则条例以来，我局快速行动，把11月的第1周定为全局准则条例学习周。制定学习实施方案，把中共正式党员、预备党员、入党乐观分子以及中层以上非党干部纳入学习对象。共发放学习资料238份，开展各层次集中学习13次，制作ppT教学课件，让党员干部学深悟透准则条例的主要精神，组织本局内部考试检测学习效果，对成果优秀者进行了表彰，快速在全局范围内掀起学习准则条例的热潮。 三、有序组织严格监考。依据业务工作合理确定考试时间，做好试卷印
7、制保密工作，由局长和纪检组长亲自监考，由各党支部书记负责分发试卷、回收，确保评分、汇总工作全程在局长和纪检组长监督下进行。鉴于本局党员人数多的实际状况，把紧邻会议室的局办公室作为本次考试的分考场，由局领导流淌巡查保证分考场的考试纪律。严格执行闭卷考试要求，局领导现场收缴参考资料6份，批判告诫舞弊人员12人次，确保考试结果的客观公正。 四、明确责任全面总结。明确考试各环节工作责任，局办公室负责提前通知和考试签到确保全部党员参考，局纪检组长负责评分汇总，使考试结果真实反映党员干部学习准则条例的效果，并将本次考试成果纳入党员个人年度学习年终考核。专人整理存档本次考试各项资料，准时全面总结考试各项工作
8、，分析需要改进的环节，对以考试促进党员干部深化学习准则条例提出有益建议，形成书面总结材料上报县纪委。 通过本次考试，促进了我局党员干部学习准则条例的热忱，为严格遵守有关规定打下了良好的学问基础。但仔细分析也还存在一些问题，如干部在学习中死记硬背准则条例条文的多结合工作实际贯彻执行得不够；学习动力不足，按要求学习的多，自主坚持学习的风气不深厚等等。下步，我局将以本次考试为契机，进一步推动干部职工的学习，把学习状况纳入年度岗位责任制重要考核内容，与绩效挂钩形成推动学习的促进机制；坚持有错必究、依规处理的原则，对干部职工违规行为进行训练惩罚，以严格的纪律、优良的作风树立城管执法的良好形象。 县招生办
9、年度招生考试工作总结 县招生办年度招生考试工作总结 在县委、县政府高度重视下，在县招委统筹领导下，在上级考试主管机构XX县训练局的指导和指挥下，在全.的大力支持和学校协作下，全体招生人共同努力，成功完成了20xx年我县各类招生考试任务。工作中，坚持以考生为本，为考生服务的理念，以公正、公正为核心，进一步加强管理，细化工作环节，规范操作程序，推动“阳光工程”，用.指导招生考试工作。一年的工作有阅历、有心得，现总结成章，以便在今后的工作中借鉴、取舍。 一、盘点全年、圈点成果 （一）一般高校招生考试 1报名状况今年全县共13280人报名参与一般高考，其中，男生7792人，女生5488人；文科7274
10、人，理科5987人；少年班18人，传统项目1 人；应届9928人，往届3352人；少数民族8人，中共党员4人。 2达线状况全县一般文理科600分以上388人，达线率2.93%；一本线上888人，达线率6.7%；二本以上2917人，达线率21.9%；三本以上3752人，达线率28.29%；高职（专科）以上9550人，达线率75%。 艺体类本科达线率24%，专科达线率54%。 3录用状况全县累计录用7863人（不含补录），其中提前批次34人，一本780人，二本2077人，三本733人，专科4008人，艺体231人。 （二）一般高中招生录用 1报名状况全县报名10524人，其中男生5580人，女生4
11、944人，应届9972人，往届552人。另回原籍76人。 2录用状况省示范1841人，其中择校生546人市示范2289人，其中择校生830人一般普高（含民办）857人综合班43人五年制大专、中专共155人（三）对口招生考试全县报名人数275人（四）成人高校招生、自学考试09年成人高考报名711人，实际确认570人。 自学考试新生报名271，参与考试1867人次，毕业129人。 二、提升阅历，明确方向 （一）政府重视，.关注 高、中考是国事、百姓事，事关政局稳定的大事。我县各级领导深刻熟悉到招生考试既是党和政府的形象工程，也是构建诚信和谐.的前沿阵地。招委充分发挥职能作用，明确责任，努力形成齐抓
12、共管的有效机制和局面。训练部电视电话会议召开后，县分管领导就特地召集训练局负责人听取高中考总体支配状况汇报，提前介入，制造良好的工作环境。考前一个月，招委主任亲自组织召开了招委扩大会议，专题讨论布置组考工作，会后各成员单位都分别制订了工作方案，训练局分管负责人亲自带队，深化考点检查考场状况，整治周边环境，真正为考生制造一个干净、平安、舒适的考试环境。考前一天，县政府主要负责人赴各考点及考生住地探望考务人员和参考同学。考试期间，招委成员全部深化一线，巡察督查考风考纪。招委各成员单位分工明确，相互协作，呈现出强大的凝聚力和战斗力；卫生部门向每个考点派出医务工，考前及考试期间对考点、考生住地的饮食、
13、卫生进行了全面检查、监督；交通、交警、城管部门全力以赴保障交通平安，对主要路段实行交通管制；环保部门以整治噪音为重点，确保宁静的考试和休息环境；公安部门向每个考点派出保卫人员，派出专人担当试卷保密室保卫及试卷接送。由于各级领导的重视和全体考务人员的努力，考试期间我县无违规舞弊大事、无交通平安事故，在紧急有序的工作中精彩地完成了统考任务。 （二）周密谋划，杜绝差错 年前我们就着手谋划，以“相对集中，好中取优”的原则进行了考点规划和建设，在城内各校大力支持下，充分挖掘潜力，突击加班加点，高标准建设电子监控系统和校内广播系统，投入经费更新设备，提前完成基础设施建设，顺当通过省市招生考试机构和保密部门
14、的验收。我县保密室首次荣获市保密局通报表彰。 为保证考务工作顺当进行，强化考务培训，着重抓了主考、监考人员、考务人员的三轮培训，狠抓考务工作的关键环节的操作规程，在组考过程中，我们严把试卷保密关、分发关、回收关、监控关。 （三）深化宣扬，阳光招生 招生宣扬是招生工作的重要组成部分，我办实行多种形式把政策规定、考试纪律、招生方案、录用规章等各类信息具体地告知同学，乐观落实招生“阳光工程”，充分利用训练网络的传媒优势，将中考成果分段状况，回原籍录用日程支配，政策照看对象公示等全方位挂网宣扬，深得考生、家长赞扬。增加信息透亮度，使考生能全面、准时、精确地了解招生考试工作进展状况，自觉主动接受.监督。
15、 （四）优化服务，情系考生 “一切为了考生，为了考生的一切”是我们的服务宗旨，“真心实意，全心全意”是我们的服务态度。结合县委开展的机关效能建设活动，我们进一步增加服务意识和服务质量，切实增加责任感，转变工作作风。在今年高中考报名、信息采集、高考体检、志愿填报、志愿征集、普高录用、自考证书申办等工作中，我们“想考生之所想，急考生之所急”，热忱对待每一位服务对象，仔细答复每一封来电来函，从三月份采集电子信息至现在，我办几乎很少“空室”，双休日和法定假日均坚持无酬劳上班或值班，从无一考生“扑空”，基本上做到“热望而来，满足而归”。 （五）综合整治，净化环境 考风考纪是国家训练考试的生命线，为了公正
16、地为国家选拔输送人才，充分体现招生考试工作中的严厉性，维护招生考试工作.信誉，在县招委领导下，委派招委委员到各考点担当驻点巡察，负责参加整个考务全过程，严厉考风考纪，杜绝考场腐败行为。 三、查摆问题，厘清思路 （一）中专、职中招生困难。我县职教、中专毕业生就业市场尚未形成，全县对职教宣扬力度不大，同学及家长对职教熟悉不足，致使中专、职中招生困难的现状未能缓解。 （二）普高招生问题。今年学校毕业学业考试人数较往年下降幅度较大，生源市场尤其是优质生源非常抢手，各完职中站在本校角度，想尽一切方法挤占资源，“三限”政策未完全落实到位，借读现象严峻。 （三）监考人员选聘难度趋大训练考试监考工作非全员性，
17、主要集中在城内和周边地区选聘，全年的考试次数频，时间长，的确让人有些烦倦，监考酬劳又太低，现在选聘监考人员实在让人费神，完全靠行政命令难以维持，须从制度上根本解决。 （四）高中考成果不非常抱负。同周边县区相比，我县教学质量呈现下滑，突出表现在高分段达线率偏低。一般高中文、理科结构不太合理。 2021年老师期中考试工作总结 三天的期中考试结束了，劳碌了半个学期，只为这一点点的数字收获。 看着自己同学的成果，真是喜忧参半。喜的是这次同学考的还不错，基础题做得不错，高分段也是不错的。忧的是不少同学对于学习的态度还比较差，最基本的书本学问也是不知道，我的上课的效率对于有些同学而言等于是零。 对于初三的
18、试卷而言，由于复习的时间的限制，到现在一轮还没有复习结束，勿勿地将后五课复习了一遍，还有前面的四课还没有复习，因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后，看着试卷上的题目，除了有两条时政题同学不会外（还没有复习到），幸好，其他的题目都已经讲过，这时心里有一种劝慰。但是试卷改下来才发觉，自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。 初三的复习，现在还处于第一轮复习阶段，现在的复习也只是打牢基础，将书本的学问点让同学知道并且把握，而一轮的复习则侧重于对书本学问的详细运用，将书本学问与时事政治相结合。但是从现在的复习效果来看，不少同学在学习的主观能动性上还很缺乏，他们对于同学没有什么爱好，由于学校生的自
19、我掌握力量较差，所以在今后的复习中还得多同学要常常检查他们的记忆状况，必要时实行一些强制措施。我想在中考时会取得令我满足的成果的。 对于高二的考试而言，由于这次考试是他人出卷，其中试卷的论述题和辨析题全部出自课课练，而自己对于课课练是明显地忽视了，所以上面的三条大题目有39分之多，但我的同学没有做过，相比较而言，八班和九班的同学做过这样的练习，当时心里就没有了底，想这下均分要相差很大了，但考下来的结果还是令我满足的，均分几乎没有什么差距。这说明在平常的上课过程中，留意同学思维力量的培育具有肯定的作用。虽然有些题目没有看过，没有做过，但把握了书本的基础学问，把握了政治练习的思维方法，对于任何题目
20、也是可以拿高考的。 但是，在高二成果中，也反映出自己的教学的不足。主要是上课量只强调整体效益，而忽视了个别同学的训练，有时在四班上课，甚至还有同学上课睡觉的状况，但自己疏于训练，因而，在四班坐在最终的同学的政治成果普遍不好，低的只有六十多分，这不能不引起自己以后留意。 无论是初三的成果还是高二的成果，从同学的总体上来看，发觉一个问题，就是不少低分段的同学是女生。可能是女生在形象思维上有自己的优势，但是在抽象思维上存在着不少问题，对于书本的基础学问她们是能够记忆的，但是假如换一种问法，她们往往不知所措，不知道该如何回答，所以在今后的教学中还应当多关注女生的学习，关注她们的学习方法的指导。 值得保
21、藏！考试工作方案最新模板3篇 日复一日，年复一年，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！在新一阶段的工作来临前我们要开头做工作总结。通过总结，可以提高自己的工作技巧，如何才能让自己的工作总结既清楚又有条理呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“值得保藏！考试工作方案最新模板3篇”，供您参考，盼望能够关心到大家。 考试工作方案(篇一) 各学院： 本学期各类课程仍进行期中考试（不含红山学院），详细支配如下： 一、 考试时间 本学期期中考试时间支配在第89教学周。 教务处支配的课程考试在4月16、17日两天进行，详细支配另行通知。 二、 考试课程 1、公共基础课、专业基础课 本学期期中考试由教务处负责支配
22、的公共基础课、专业基础课有：微积分（下）、概率论与数理统计（含工科）、高等数学（下）、高校英语（下）（不含艺术学院）、财务管理、金融学（14级）。其余课程由开课学院负责支配。 2、专业主干课期中考试由各学院自行组织，报教务处备案。 3、法学院、外语学院、艺术学院、新闻学院同学的期中考试由学院负责组织，报教务处备案。 三、 命题 1、本学期教务处统一组织的期中考试，考试时间支配2小时，请学院组织老师命题出卷，只需一卷。 2、期中考试命题由学院和任课老师依据课程教学进度、课程的教学内容而定，教务处不做统一要求。 四、过程管理 1、请学院秘书预备好期中考试试卷及印刷清单，于4月6日交于印刷厂，并做好
23、后续接受、核验、保密等工作。 2、期中考试监考、试卷发放由课程所在学院担当。 3、请各学院通知跟班重修的同学，按要求参与期中考试。 教务处 20xx年3月11日 考试工作方案(篇二) 一、比较11年说明与10说明的转变 两年的说明变化不是很大，在力量要求方面的转变是：1、几项力量要求的挨次进行了调整，11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作方案。原挨次是理解力量、猎取信息的力量、综合运用力量、试验与探究力量，现在的挨次是理解力量、试验与探究力量、猎取信息的力量、综合运用力量。把试验与探究力量挨次提到其次位，从山东往年理综高考命题来看，生物试验设计年年都有，且赋分很高。今年还是很重视试验和探
24、究力量。以课本试验为抓手，多做中等难度试验题。2、详细要求方面：理解力量中能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容改为能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学方面的内容。猎取信息的力量中重视生物科学进展史上的重要大事改为关注生物科学进展史上的重要大事。其他力量要求未变。 在考试内容中，则去掉了原来的与课程标准的了解水平相当。 题型示例中增加了10年的5个山东试题，1个全国题，1个上海理综题， 从考试范围与要求看，与去年完全全都的必考学问部分，保持了相对稳定，选修一去了一部分学问点，降低了对同学的要求。 总体来看，和去年高考相比较
25、，估计今年难度会下降。下一步，应注意引导同学构建学问网络，和夯实基础学问，二轮中尽早回归课本。 二、今后工作思路 通过对考试说明的讨论，结合泰安二轮复习研讨会精神，谈一下今后工作思路。 1、连续加强高考讨论，确保科学备考 考试说明是高中生物教学和高考命题的依据。对比前几年的考试说明，找出每年考试说明的新变化，分析这些新变化的缘由及其蕴含的信息，精确把握备考方向。细化考试说明提出的4项力量要求，明确每项力量的内涵及4项力量间的联系，找出考查每项力量的最佳和最常用的学问载体；细化说明规定的内容范围，明确考试说明对每个学问点要求把握的程度，分析以某一学问点为载体所能考查的力量。 高考试题是考试说明的
26、直接体现，从高考试题中获得的体验与信息是最直接、最感性的。运用大规模考试的命题理论与技术，学习和研析高考试题，从感性熟悉上升到理性熟悉，找出高考命题的一般规律和近几年命题的演化轨迹，为科学备考复习供应有效的依据 2、连续夯实基础，突出主干，构建学问网络。 依据考试说明对同学薄弱点进行复习，并引导同学运用精加工策略、比较和归纳等方法突出相关学问之间的内在联系，并通过网络图、流程图或概念图等形式呈现出来，使同学头脑中的学问结构完整、层次清楚，工作方案11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作方案。通过老师的制造性活动，给旧内容给予新思路，给复习课注入活力，深化对学问的理解，高效活化同学思维。 3
27、、加强试验复习，高效提升考生的试验与探究力量。 试验与探究力量是新课程高考重点考查的核心力量之一，加强试验复习，必将高效提升考生的试验与探究力量。 一要把考试说明规定的19个必修试验与相关学问结合起来进行复习，指导考生把握每个试验的试验目的、原理、方法和操作步骤、结果分析，总结和领悟其中的试验基本原则，重视培育迁移力量。 二要对上述试验进行适当拓展和延长，若将试验材料换一换，步骤改一改，情境变一变，试验并一并，都会拓展出很多新试验。若将试验进行延长，也会得到很多新试验，如用质壁分别试验测定细胞液浓度、推断细胞的年龄和生命状态。 三要指导考生分析和讨论教材中的经典试验。新课标教材中的经典试验许多
28、，如酶的发觉、光合作用的.发觉、生长素的发觉、肺炎双球菌的转化试验、噬菌体侵染细菌试验、孟德尔豌豆杂交试验等，这些都凝聚了科学家的才智和汗水，隐藏着极为丰富的科学思想和技术方法，老师要注意引导考生总结和领悟试验与探究的过程和方法。 四要重视采纳多题型训练同学纸笔回答试验题的力量。指导考生熟识试验题的一般题型，常见的试验题型有：补充完善型、分析结果型、修正评价型、设计型、综合型等，且大多具有肯定的开放性。 指导考生明确命题意图和要求，精确选择试验材料，依据试验原理和试验基本原则，克服思维定式，要用简洁、清楚、规律性强的语言或其他形式精确地描述或回答试验题，从而把握不同题型解题规律和技巧。 4、理
29、论联系实际，高效提升同学猎取与处理信息的力量和综合运用力量。 以理论联系实际的课程理念为指导，复习时应尽力挖掘教材中理论与实践的结合点，问题情境可源于生活、生产实践，也可源于生命科学进展和.进展中的热点问题，引导同学用所学学问进行分析、推理及综合，找出解决实际问题的方法，理解生命科学在.进步和科技进展中的地位和作用，增加在.生产和生活中的推断和决策力量，培育考生猎取与处理信息的力量、迁移力量、创新精神和实践力量。 要遵循高起点、低落点、不超标的原则进行理论联系实际，不管情境有多新、试题力量价值有多大，但答案肯定要落在课程标准和不同教材的交集之内，杜绝本末倒置、一味求新、偏离高考方向的复习方式。
30、 5、精选习题，规范训练，提高应试力量。 精选题目，根据不贪多，抓落实；定时练，重强化；靠高考，多动手原则进行规范训练，向规范要质量、要分数。注意培育同学的审题力量：仔细读题审题，找出关键字词，挖掘隐含条件，猎取有效信息；认真分析题意，弄清命题意图；引导同学把握答题得高分的技巧；狠抓落实，加大纠错力度，引导考生主动建立错题本，找到自己学问的缺陷、思维方式的偏差、解题规范的疏漏，不让同样的错误在高考中重现。通过规范训练，让考生把握相应的答题技巧，具有良好的应试心理预备，提高应试力量。 考试工作方案(篇三) 一、工作内容。 1、xx月xx日8:30xx月xx日17:00：网上报名、网上支付。报名网
31、站为xx人事考试网。 2、xx月xx日13xx：各县（市、区）审核点受理新报考人员的相关证明材料。 3、xx月xx日xx：市直审核点受理新报考人员的相关证明材料。 4、xx月xx日前：向省上报有关报名材料。 5、xx月上旬：省组织报考资格终审。 6、xx月xx日开头：考生登录报名网站打印准考证。 二、考试。 1、xx月xx日（星期xx）。 （1）上午： 8：3011：00经济学与价格学基础理论。 （2）下午： 13：0015：30 法学基础学问。 16：3019：00 价格政策法规。 2、xx月xx日（星期xx） （1）上午: 9：0011：30 价格鉴证理论与实务、 （2）下午： 14：0016：30 价格鉴证案例分析、 11月上旬。 三、省公布考试成果。