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1、活动目标：1、在选购营养午餐的活动中，提升幼儿对营养、新鲜、公正的饮食与健康躯体关系的理解，丰富健康饮食的阅历。2、感受合作分享的欢喜活动准备：超市货架、食品标有价钞票跟保质期、购物盘、评判牌活动过程：一、引起兴趣，导入主题时辰过得真快，一转眼三年过去了，你们就要毕业了，教师真舍不得你们，为了让你们跟教师一起记取在幼儿园的欢喜时间，教师想跟你们一起停顿一次毕业郊游活动，你们说好吗？好1.改日我们就停顿一个健康郊游餐比赛，为我们的毕业郊游配一份健康郊游餐！2.那如何样的郊游午餐才是健康的呢？幼儿自由的讲演，教师作呼应的归纳：刚小冤家们说了特别多，要有主食、水果、水、如斯搭配才公正有营养。尚有选的
2、食品要新鲜、要安全，如斯才健康。3.接上去，我们就停顿健康郊游餐比赛，请每组小冤家，拿着桌上的盘子，到超市选择健康郊游餐，在选择前请听清规那么，在五分钟内选择一份够一集团吃的午餐，选购的食品不克不迭逾越十元钞票，选购时要留心营养、新鲜、安全。幼儿选购时教师做适时的不雅观看，不雅观看每组幼儿选购时的侧重点，以便教师做不雅观看。二、评选健康郊游餐1、小小检察员你们本领真大年夜，这么快就选好了郊游午餐，四组的午餐哪一个最健康呢？就请你们四组相互检查，刚你们说了健康的郊游餐要营养、新鲜、安全、我们就从健康营养、新鲜、安全、公正应用十元钞票，来评选，我这里有四种颜色的评选牌，有愁容跟不欢喜的脸，你觉得好的就插一个愁容，觉得不足好就插不欢喜的脸。第一组检查四组的郊游午餐的健康营养，第二组检查食品是否新鲜，第三组检查每组选的郊游午餐是否安全，第四组检查每组置办的午餐是否逾越十元钞票幼儿检查，教师做总体不雅观看2、健康郊游午餐教师就检查结果作具体的分析征询答。如：黄颜色的牌子根本上愁容，每一组都不逾越十元钞票。每组各得一分，红颜色的牌子有一个是不欢喜的脸，什么缘故是不高心的脸？请检查的幼儿回答因由。归纳各组幼儿的愁容数，愁容数最多的作为健康郊游午餐。我们选出了健康郊游午餐，我们把谁人好消息去告诉所有的小冤家。