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1、学校少先队春季工作方案学校少先队春季工作方案_ _学校少先队工作学校少先队工作方案方案学校少先队春季工作方案。时间是不等人的，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！我们可以开头写新一阶段的工作方案了。只有规划好学校少先队工作方案，新一阶段才能更加有动力！您是不是正在查找有关学校少先队的工作方案模板呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的学校少先队春季工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读。学校少先队春季工作方案篇一一、指导思想新学期，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切盼望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中学校少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创
2、我校少先队工作新局面。二、工作目标(一)连续深化开展“每周一习惯”的系列活动，引导同学乐观参加道德实践，自我训练、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大力加强平安训练，提高同学的平安意识和自我防范力量，进行平安学问讲座，利用国旗下讲话进行系列平安训练，协作学校进行平安疏散演习。(三)以礼仪特色训练工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化学校生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼训练，努力营造宽松、和谐、向上的训练氛围。(四)开展全国青少年读书训练系列活动，激发同学努力把握科学文化学问，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康.贡献力气。(五)深化少先队活动，从
3、活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学综合素养。三、工作重点和措施(一)连续加强队员行为习惯养成训练强化行为习惯养成训练。要求人人会背规范、用规范，强化同学的礼仪及文明礼貌训练，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。各校大队部要加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治同学在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校内里同学的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。(二)扎实推动少先队基础常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队
4、组织布满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题训练活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。1.加强校内文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的训练。3.加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建设，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，准时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。各校要切实开展好习惯养成的各项活动，探究讨论队员习惯养
5、成的有效方法和长效工作机制。4.推动“一队一展”活动。中队活动是展现队员活动成果的场所，是熬炼队员力量的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培育队员才能。(三)乐观深化少先队实践体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成训练为主线，亲密联系.、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高同学的素养。1.开展法制平安训练。学校把平安训练贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的训练，关心同学了解和把握更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自
6、护自救力量，规范同学的文明课间活动，要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。各校要组成学雷锋志愿小分队，进行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为.为学校做一件好事或献爱心活动。3.感恩系列训练活动。一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩训练活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今日的美妙生活。4.“文明习惯，欢乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪训
7、练，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5.连续做好“校内文化提升”工作。一是连续落实好学校“十个一”建设和班级“十个一”建设，做好教室和校内的长廊、过道、宣扬栏的布置，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。二是全体老师要树立以“要做教书人，先做读书人”的理念，提倡老师养成良好的学习习惯。要求每位老师每学年都要订阅一本训练杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。三是全体同学要乐观提倡“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，培育同学养成良好的读书习惯，全体同学每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，连续规范使
8、用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校内，打造内涵丰富、品位高雅的校内文化。(四)连续开展争做“四好少年”活动。1.连续开展好激励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让同学体会到得到“章”的光荣和欢乐。各班主任需进一步对同学加强“争章”激励评价的训练。让同学懂得如何经过自己的努力去取得属于自己的荣誉！2.让同学从详细的行为中去理解“四好少年”是指：喜爱祖国、抱负远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。3.连续开展创建节省型校内活动。以“节省一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一
9、”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步查找生活中可以节省的方面，查找节省的方法，从小养成勤俭节省、艰苦奋斗、爱护环境、节省能源的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让同学切切实实从身边做起，从小事做起，从细节做起，提高同学整体综合素养。在活动训练过程中，肯定要重基础、重哺育、重实效，真正将同学的行为习惯落实到实处。(五)加强德育建设，构建和谐校内。1.加强德育的师资队伍建设，为德育工作供应良好的基础。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：要制定好班级的方案和总结；带班要做到“四到位一跟班”(即早读、两操、班会、放学要到位，
10、凡班集体活动要跟班指导和参加)；重视班级文化建设，培育良好的班风；每学期至少要组织一次有特色、富有训练意义的主题班会；要做好家访工作，每学期至少与每位家长联系一次，并做好记录。课任老师也要进行必要的家访，准时了解同学在家庭中的表现状况，填写好家访记录。要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的缘由，制定转化方案，期末进行转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理水平、管理艺术，要擅长总结和提炼。学校应组织召开班主任工作阅历沟通会，给班主任供应一个相互学习，相互借鉴，取长补短的平台，以增加班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于 4 月下旬召开班主任工作阅历沟通会(材料汇编备查)
11、，并推举 12 名班主任参加 5 月上旬中心学校召开班主任工作阅历沟通会。连续落实_中心学校师德师风考核方案，在学期末实施考核机制，结合学校实际，创新师德训练、加强师德宣扬、健全师德考核、强化师德监督、注意师德激励、严格师德惩处，把师德评价作为老师职务评聘、评先评优、进修深造等重要依据，争做“四有”(有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心)好老师。2.加强少先队自主管理制度：同学干部队伍是同学德育自律的体现。从大队部到各班级要培育一批思想品德好，能以身作则，有力量、敢于奉献、精干得力的同学干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总
12、状况，并重点针对存在的问题进行同学干部训练和力量培训，提高同学干部的服务意识和力量。连续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让同学养成自主管理意识。3.开展心理健康训练提升行动依据关于进一步加强全省中学校心理健康训练的实施看法，推动学校心理健康训练工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理询问室、心理热线、心理论坛、网络询问平台等的作用，到 20_年实现学校心理询问室基本掩盖，把每年 5 月最终一周确定为“心理健康训练周”，大力普及心理健康学问。加强心理健康训练课程建设，开展心理健康训练和团体辅导优质课评比。加强心理健康训练老师队伍建设，不断提高老师心理健
13、康训练力量与水平。4.着力创建书香校内，连续做好无障碍阅读活动。通过增加经费投入，建设完善书吧、师生阅览室，购买适合同学阅读的图书等，深化推动无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际，探究建立相应的“阅读考级”机制，评比“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句(诗)诵读会”“每天一个故事会”“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动，开展读书心得沟通，举办“我最宠爱的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“故事大王”“阅读之星”评比等活动，为同学供应展现舞台，激发阅读热忱，创建书香校内。5.开展阳光体育活动，愉悦身心，增加身体素养。学校要重视、鼓舞全体师生参加体育活动，并为师生搭建体育活动
14、平台。学校在“六.一儿童节”期间进行一场校内体育竞技活动，通过活动丰富师生校内生活，调动广阔师生的乐观性和工作学习热忱。6.乐观组织参加各级各类创优评比活动。组织参加县联合组织开展的第 23 届“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书训练活动，包括演讲、讲故事、征文竞赛等活动。各校要广泛发动同学借阅传承中华文化共筑精神家园读本，并开展相应的读书竞赛活动。中心学校将于 3 月下旬进行演讲竞赛，4 月中旬进行征文竞赛。详细事宜另行通知。乐观组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题训练活动，包括征文、演讲、书画等竞赛活动。学校将在四月份进行胜利训练案例评比，并择优选送中心学校
15、参赛。学校将在五月份进行德育论文评比，并择优选中心学校参赛。四、主要工作支配二月份1.制定新学期少先队工作方案，做好开学典礼工作。2.仔细学习大队部工作方案。3.各校辅导员制定大队活动方案。4.训练主题：行为规范训练。5.组织三至六班级寒假读书笔记评比。6.环境卫生、入学常规训练。三月份1、开展“学雷锋、树新风”活动，组织同学捡拾垃圾。2、组织开展“三八”妇女节主题活动。3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”训练，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4.全国中学校生平安训练日活动：三月最终一周的星期一为全国中学校生平安训练日
16、，此周定为平安训练周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。5.美化、优化校内，班级环境检查、反馈。6.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第 23 届全国青少年爱国主义读书训练活动演讲竞赛，详细事宜另行通知。四月份1.召开“四月的怀念”主题班会，缅怀革命先烈，弘扬革命精神。2.召开班主任工作阅历沟通会3.学校食品卫生平安、春季传染病防控检查。5.组织开展“传承中华文化共筑精神家园”第 23 届全国青少年爱国主义读书训练活动征文竞赛，详细事宜另行通知。6.报送胜利训练案例评比。7.训练主题：爱国主义训练。五月份1.喜爱劳动训练：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”训练实践活动
17、。2.感恩系列训练活动。结合母亲节开展主题训练活动。3.连续对同学落实品行训练。4.组织参加全国青少年开展五好小公民“老师您好我的好老师”主题训练活动，包括征文、演讲、书画等竞赛活动。5.德育论文评比。6.训练主题：环保训练六月份1.庆祝“六一”国际儿童节活动。2.开展“6.5 世界环境爱护日”活动和“科普宣扬周”活动。3.开展心理健康训练活动。4.开展以“浓情五月，感恩母亲”为主题的中队会观摩活动(区性)。时间：6 月中旬，承办校：_其次中心学校5.组织评比先进中队、先进队干、优秀中队辅导员活动，并予以表彰。6.师德师风考核。7.对六班级同学进行离校训练。8.对同学进行假期平安训练。9.学期
18、总结。各校少先队工作总结、记录材料上交学校存档。学校少先队春季工作方案篇二一、指导思想：以市少工委、训练局和学校工作总思路为指针，围绕学校中心工作，重点开展以“弘扬民族精神，规范同学行为，营造书香校内”为主题的训练活动。切实加强少年儿童思想道德训练，大力培育他们的创新精神和实践力量，努力提高他们的综合素养，从而增加少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。二、重点工作1、加强队员思想训练。努力把少年儿童思想道德训练和公民道德建设有机连接起来，以体验训练为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品
19、行，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、加强行为规范训练和孝敬训练从规范行为习惯做起，以红领巾值日岗为监督机制，以“月度文明班级”评比为措施，加强文明行为习惯的养成训练和培育。连续开展“三别四带五无”活动，即：“三别”向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校内，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给.；“五无”：即地上无痰迹，校内无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。努力营造书香校内氛围，促进校风、班风的建设。引导队员坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本
20、道理，具备文明生活的基本素养，努力培育劳动意识、制造意识、环保意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念。同时，把握重在参加、重在过程、重在自主、重在体验的原则，表彰一批先进、树立一批典型，努力营造孝敬训练良好氛围。一班级和四班级要制造性地利用好孝敬训练读本，仔细实践并记录好孝敬作业。3、加强班队活动队伍建设，提高组织影响。重视班队活动在队员学习生活中的作用，进一步规范队活动仪式，提高队活动质量，加强辅导员之间的沟通。本学期每班级推举一个中队开展一次队活动观摩。观摩后，班级组内对活动方案提出建议，并将活动方案上交总队部。在活动中，不断提高辅导员的业务水平。三、其他工作抓好国旗训练、平安训练、民主
21、法制训练、心理健康训练等主题训练。重视发挥队室、红领巾广播站、校内网站在文化建设中的作用。培育队员乐观向上的精神风貌，提高辨别是非力量和自我爱护意识。充分利用“老师节”、“十一”、“建队节”，以及传统节日、历史人物纪念日、重大大事等，有方案地组织开展形式多样的集中、系列主题训练活动。通过走访、调查、学问竞赛、演讲等主题队会，促进良好校内文化氛围的形成。加强少先队基础建设。进一步加强少先队大中小队的建设。加强少先队小干部队伍的建设，重点推动少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广阔少先队员供应公平参加、服务他人和学习民主的机会。集中精力训练鼓号队，为各项重大活动作预备。切实加强辅导员队伍建设。通过
22、进行学习研修、举办论坛及竞赛等多种途径，提高少先队辅导员的职业道德、专业学问和技能，做好新老辅导员一对一传、帮、带结对工作，建设一支政治素养好、业务素养高、心理素养强的辅导员队伍，使广阔辅导员真正成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、良好氛围的营造者、合法权益的维护者。连续开展“雏鹰争章”和“手拉手”互助活动。组织学习上优秀的与后进的队员、家庭富有的与贫困有困难或特别家庭的队员、健康与有疾病的队员之间的交友活动。启发他们将乐观的内心体验内化为良好的道德情操，转化为健康的实践活动。开展好读书活动，做到月月有活动，全校开展读好书活动，充分利用各中队读书角。深化雏鹰假日小
23、队活动，开展各项活动，走进社区，走向.。四、各月工作要点：九月份1、制定少先队工作方案，召开新学年班主任(辅导员)会议。2、各中队沟通暑假道德实践活动，评比“暑假道德实践小标兵”等，树立典型在校内大张旗鼓宣扬。3、组建新的红领巾值日岗监督队员。4、大队部及各中队进行新学年队干部改选，并制订中队工作方案。5、鼓号队投入训练。6、仔细组织学习中学校生守则和学校生日常行为规范，切实加强对同学日常行为规范训练的针对性和实效性，进一步培育同学良好的道德品质和行为习惯。7、庆祝老师节活动。(第一大队送一幅画和一句最想说的话给老师，其次大队写一封信给老师，说说对老师的心里话和感谢，由大队部统一送至老师手中)
24、8、开展法制训练9、辅导员工作沟通。10、9 月份月度文明班级评比。十月份1、开展国庆节实践活动：调查家乡变化，编制小报“进展中的家乡”。2、建队节开展“在书香中学习，在队旗下成长”主题大队活动暨新生入队仪式。3、以重阳节为契机，开展敬老爱老活动。4、校鼓号队训练。9、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。10、10 月份月度文明班级评比。十一月份1、全面开展科技训练活动。2、开展法制训练专题讲座。3、开展全校中队活动课观摩，辅导员工作沟通。4、11 月份月度文明班级评比。十二月份1、辅导员工作沟通。2、检查各中队开展活动状况的相关记录。3、各中队开展联欢活动。4、12 月份月度文明班级评比
25、。5、做好本学期各项评比工作。一月份1、布置结业典礼各项工作。2、制定寒假活动方案，支配队员的寒假生活，加强对同学的平安训练。3、做好本学期少先队工作的汇报总结。学校少先队春季工作方案篇三一、指导思想：在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际状况和特点，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：(一)常规管理工作1.加强思想道德训练。利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式，进行国情、国史训练。结合老师节、重阳节等民族传统节日，连续开展感恩训练、诚信训练，培育同学人人有一颗感恩的心，懂得回报.、回报父母、回
26、报他人，让队员们形成肯定的.主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2.连续开展文明习惯养成训练。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流淌红旗评比竞赛，以及校内五星评比活动，促进我校校内文明建设。各班连续组织同学学习 学校生守则 和 学校生日常行为规范，加强习惯训练与训练，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，.讲公德，在家讲孝顺。(二)少先队基础活动1.各中队从自身动身，依据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出 1 个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导同学出好黑板报，起到宣扬
27、训练作用，同时培育同学的力量。2.进一步加强少先队基础建设，完善少先队室，分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣扬作用，进行全新改版，办出特色，办出效益。加强文明劝导员的培训指导，培育一支优秀的劝导员队伍，发挥示范、监督作用。3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展凹凸班级的手拉手互助活动。高班级同学通过关心低班级小同学学习少先队学问以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际沟通，相互学习，共同提高，增进友情。结对班级需制定互助活动方案，并有活动总结。学校少先队春季工作方案篇四一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓同学养成训练，以学校生
28、日常行为规范为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作做的更好。二、主要工作支配（一）抓好同学的思想品德训练和行为规范的养成训练1、组织队员学习中学校生守则和学校生日常行为规范，讨论制定同学一日常规考评细则、同学礼貌行为与礼貌语言规范细则，组织队干部组成“常规管理检查队”，围绕卫生、两操、课间纪律，体育活动进行仔细考核，每周一评，颁发流淌红旗，期末表彰常规管理最好的班级。2、针对学校实际，以重要节日、纪念日和重大大事为契机，开展思想道德训练活动提高队员的道德素养，增加少先队工作的针对性。3、连续在校内设立“雏鹰监督岗”，从各班级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带，负
29、责检查督促队员的文明礼貌及平安。（二）注意实践体验，引导少先队员在.实践中体验人生，熬炼成长，提高少先队工作的实效性。1、引导同学以家庭为主阵地，建立家庭劳动岗位，沟通情感，增加生活自理力量。2、加强少先队工作的.化，争取.各方面的支持，优化活动环境，形成训练合力，营造良好的育人氛围。3、抓好升旗仪式，强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话始终是德育训练的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范同学的一言一行。三、重视生命训练，开展“平安学校”活动让同学树立精确的生命观，培育同学对自己和生命珍惜及敬重的态度，加强平安意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开
30、展平安学问训练。其次加大校内平安的检查和管理工作。四、加强学校建设，深化优化育人环境营造宁静的学习环境和有条不紊的训练秩序，制造有利于同学的健康成长的良好环境和氛围。在校内里用橱窗、板报来宣扬校内文化，利用信息手段开展有特色的道德训练。1、建好队室，高质量的使用和管理好队室，使队室真正成为少先队之家。2、充分利用板报等宣扬阵地的训练功能，定期更换橱窗、黑板报、学习园地等，使之成为训练、激发广阔队员的重要阵地。3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动，争论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息，各抒己见。4、围绕“校内阅读节”和“校内爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。围绕阅读节
31、，将利用黑板报（班级）、广播、有益的电视剧宣扬等进行宣扬，进行诗文诵读竞赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画，以此来促进我校的阅读推广工作，培育同学“和好书交伴侣”的学习精神。注意与同学的学习与课内阅读、课外阅读相结合，培育同学的阅读力量。学校少先队春季工作方案篇五一、指导思想为培育少年儿童创新精神和实践力量，全面推动素养训练。以习惯养成训练为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。强化学校生仪容仪表、文明礼仪、
32、尊老爱幼训练，努力营造宽松、和谐、向上的训练氛围。2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从微小处着手，做细致的思想训练工作。所谓“实”，即从同学、班级、年段的实际动身，着眼于同学良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”训练。3、以“平安常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进同学全面进展。三、工作措施(一)立足学校实际状况，大力搞好少先队阵地建设。1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理力量的队伍。在值周老师的领导下，抓好我校的纪律卫生！2、培育大队文娱委员，丰富少先队活动。3、加强中队辅导员
33、的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、展现自我的舞台。4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。5、利用校内宣扬板，“红领巾广播站”开拓德育阵地，扩大宣扬力度，为同学、老师供应学习沟通平台，乐观宣扬学校的新亮点。(二)围绕学校生日常行为规范打造前库勒学校德育建设，着力建设前库勒学校行为规范好少年”。1、要求我校少先队员都要能熟背 学校生日常行为规范。2、鼓舞队员以学校生日常行为规范为准绳，严格要求自己，通过在平常的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向学校生日常行为规范的标准靠拢，以自己的实际行动来争取
34、这个荣誉称号，欢乐成长。四、主要工作支配月份活动支配9 月份主题：尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。2、各中队布置好教室。3、庆祝老师节、中秋节主题活动。4、支配值周生，强化值周制度。5、连续开办红领巾广播，红领巾广播站广播员纳新、培训。6、协作德育处开展文明礼仪养成训练。7、9 月份文明班级评比。10 月份主题：爱国爱队争先进1、庆国庆活动(1)各班开展国庆期间卫生、平安、法制宣扬训练。(2)开展“中国梦少年梦”系列活动。2、建队日活动(1)对一班级同学进行“六知”、“五会”等入队前训练(2)对二至六班级少先队员进行队史训练、“光荣感”训练，利用班队会时间学习少先队学问。(3)开展“谁的
35、队礼最标准”评比活动。(4)开展“我是文明小队员”训练活动。3、10 月份文明班级评比。11 月份主题：感恩励志训练1、“感恩励志”系列活动。2、各中队组织队员开展“学会感恩”主题活动。3、11 月 9 日消防平安日，了解消防学问。4、11 月份文明班级评比。12 月份主题：熟悉世界国际文化主题月1、进行少先队仪式评比。2、开展“纪念一二九运动”训练活动。3、12 月份文明班级评比。1 月份主题：欢乐复习迎新年1、庆元旦活动。2、结合本学期训练教学成果汇报，做好期末评比工作。3、完成少先队总结汇报工作，收集资料总结阅历教训，查漏补缺扬长避短。延长阅读春季学校其次学期少先队工作方案.时间是不等人
36、的，如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟识的老鸟，我们可以开头写新一阶段的工作方案了。需要我们仔细规划学校少先队方案，才能规范的完成工作！有哪些好的学校少先队的工作方案模板值得借鉴呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的春季学校其次学期少先队工作方案.，盼望对你有关心。春季学校其次学期少先队工作方案.篇一一、指导思想贯彻落实 少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的力量建设，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养
37、训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以公民训练、生命训练、感恩训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为主题，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性。详细抓好
38、：(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“
39、养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。3.切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。4.常规活动。连续常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。5.班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，建
40、立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。7.加强平安训练工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练，以确保同学平安。8.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。春季学校其次学期少先队工作方案.篇二一、指导思想：在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校训练的中心工作，有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作，进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。二、主要工作：1、
41、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新奇、活泼向上的少先队训练活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。2、乐观抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队训练的感染力，用特有的少先队文化来育人。3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领同学开展好“国学经典诵读”少先队课题讨论，参与各级各类的少先队科研活动，为同学的成长与进展打基础，为少先队事业作贡献。4、相应学校各项活动的宣扬工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣
42、扬阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体进展树立形象、提高声誉。三、工作措施：(一)重视未成年人思想道德训练在学校行政的指导下，仔细学习贯彻开发区团委有关文件精神，乐观探究符合未成年人身心进展特点的训练形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪训练活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列训练活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2、连续组织队员仔细学习学校生日常行为规范和学校生养成训练，用“规范”和“队
43、章”来约束少先队员，培育他们诚恳、英勇、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3、推动少先队工作.化，不断增加训练整体实力。大队部将协作校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、.的纽带。加强与开发区及.各界的合作与协作，共同制造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩高校校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长供应优质服务。(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续进展。(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对同学加强队前训练、队礼训练等队学问训练，开展生动活泼的少先队主题活动，仔细填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，准时改进和反馈
44、工作。(2)加强对小干部的培育。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的训练和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想训练、技能培训。(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位同学的主动参加，辅导员要避开“包办代替”。春季学校其次学期少先队工作方案.篇三一、指导思想：根据少先队辅导员工作纲要(试行)的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高少先队综合素养；关注少年儿童身心健康成长，培育少先队员健全人格，乐观引导广阔少年儿童为实现
45、中华民族宏大复兴做好全面预备。二、工作要点：1、以少先队辅导员工作纲要(试行)的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的训练思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织训练，开展丰富多彩的训练活动，提高队员的综合素养；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素养、科学文化素养和身心健康素养。2、以老师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、训练活动等形式，面对.，注意实践，引导队员们在丰富多彩的.实践中体验人生，熬炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。3、加强少先队自身建设1)细心布
46、置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，关心同学从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校内。2)办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校训练特色的栏目。连续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣扬栏要求至少办四次，要求内容丰富新奇、形式多样敏捷、版面美观大方。关于春季学校少先队的工作方案.荐时间弹指一挥间，我们又将迎来新的工作。我们应当对新一阶段的工作做个方案了。将学校少先队的方案制定好，才能对工作更加有关心！好的学校少先队的方案是怎么写的呢？下面是工作总结之家我为大
47、家整理的“关于春季学校少先队的工作方案.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！关于春季学校少先队的工作方案.(篇一)一、指导思想本学期学校德育工作将贯彻落实xxxx精神，在_中心学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以平安训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、本期主要工作：(一)加强少先队基础建设，创
48、建一个基础扎实的少先队活动阵地。1.以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。力求主题鲜亮，内容充实，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和训练性。2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。做好四六班级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。3.培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培育，争取让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。大
49、、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务.的体验中，培育.公德，接受爱国主义和革命传统训练。同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥同学主观作用，培育同学力量，调动同学的乐观性，参加学校管理。4.抓好少先队辅导员队伍建设。建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，关心辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水
50、平和科研力量，增加实施素养训练的力量。5.连续完善学校广播站，创设丰富多彩的栏目，给广阔少年儿童供应一个展现才艺的平台，同时为德育工作供应主阵地。周一我们的节日、周二平安小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动(二)高度重视同学的文明行为习惯养成训练，强化行为的内化。高度重视、常抓不懈同学的文明行为习惯，强化行为的内化。深化开展学校生日常行为规范训练，依据 学校生守则、学校生日常行为规范，以促进同学全面进展为动身点和落脚点。各班要依据同学的实际，以“主题训练周”、“主题训练月”内容，着重对同学进行基础文明养成训练。在训练和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原