《部编版八年级下册语文课件 6 阿西莫夫短文两篇.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级下册语文课件 6 阿西莫夫短文两篇.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人人教教版版八八年年级级下下6 阿西莫夫短文两篇人人教教版版八八年年级级下下1234DBC(1)打比方打比方(2)列数字列数字(3)作比较作比较(4)作比较作比较新知积累新知积累基础练基础练5B提示提示：点击点击 进入讲评进入讲评6示例一：雄鹰在蓝天翱翔示例一：雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标是为了探寻奋斗的目标示例二：落叶在风中飞舞示例二：落叶在风中飞舞是为了展示曼妙的舞姿是为了展示曼妙的舞姿7C人人教教版版八八年年级级下下8 891011语言建构语言建构能力练能力练121314提示提示：点击点击 进入讲评进入讲评1516综合实践综合实践素养练素养练1718新新知知积积累累基基础础练练1.
2、下列各项加点字的读音或字形，全部正确的一项是下列各项加点字的读音或字形，全部正确的一项是()A骨骼骨骼(g g)流逝流逝(shsh)深渊深渊 不解不解之迷之迷B喷发喷发(p p n n)鸟臀目鸟臀目(t t n n)漂移漂移 岛屿岛屿链链C地壳地壳(k k)沼泽沼泽(zhozho)覆盖覆盖 褶皱褶皱D缓慢缓慢(hunhun)劫难劫难(ji ji)陨石陨石 携带携带 谜谜pnpnqi qi o oD新新知知积积累累基基础础练练2下列句中加点词语使用有误的一项是下列句中加点词语使用有误的一项是()A中国是四大文明古国之一，拥有五千年的文明史，其中饮食中国是四大文明古国之一，拥有五千年的文明史，其中
3、饮食文化的发展史可以追溯到更远的年代。文化的发展史可以追溯到更远的年代。B相同的遭遇、彼此的扶助使得两个人的关系越来越致密，友相同的遭遇、彼此的扶助使得两个人的关系越来越致密，友情越来越深厚。情越来越深厚。C各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。D这幅画原已破损，经过郑师傅修补，简直是天衣无缝，一点这幅画原已破损，经过郑师傅修补，简直是天衣无缝，一点儿痕迹都看不出来。儿痕迹都看不出来。B “致密致密”的意思是的意思是“细细而密
4、；细致精密而密；细致精密”，用，用在这里不合语境，可改在这里不合语境，可改为为“亲密亲密”。新新知知积积累累基基础础练练3.【2020成都改编成都改编】下列各句中没有语病的一项是下列各句中没有语病的一项是()A正如练字要临摹字帖一样，模仿、借鉴优秀作品的写作方正如练字要临摹字帖一样，模仿、借鉴优秀作品的写作方法进行仿写训练，是我们青少年学生进入创作之路。法进行仿写训练，是我们青少年学生进入创作之路。B能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。持续发展的重要保证。C惊闻成都文化名人流沙河先生离世，人们通过线上线下的惊闻
5、成都文化名人流沙河先生离世，人们通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。多种方式寄托对先生的哀思。D这次这次“停课不停学停课不停学空中课堂空中课堂”授课队伍的主要成员有授课队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成。省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成。CA项项成分残缺成分残缺的重要手段的重要手段B项项两面两面对对一面一面D项项句式句式杂杂糅糅新新知知积积累累基基础础练练4.对下面句子缩写正确的一项是对下面句子缩写正确的一项是()任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。A由火山携带而来的斯石英
6、都被转化为普通的二氧化硅。由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。B斯石英被转化为二氧化硅。斯石英被转化为二氧化硅。C斯石英都被转化为普通的二氧化硅。斯石英都被转化为普通的二氧化硅。D任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。任何斯石英都被转化为普通的二氧化硅。缩写句子要去除所缩写句子要去除所有修饰限制词语。有修饰限制词语。B新新知知积积累累基基础础练练5指出下列句子使用的指出下列句子使用的说说明方法。明方法。(1)可可以以这这样样比比喻喻，板板块块背背上上驮驮着着许许多多大大陆陆，当当板板块块向向一一个个或或另另一一个个方方向向运运动动时时，大大陆陆也也随随之之一一起起运运动动。()(2)
7、如如果果在在850的的温温度度下下把把斯斯石石英英加加热热30分分钟钟，它它将将变变为为普普通沙子。通沙子。()(3)一一立立方方英英寸寸被被压压扁扁的的沙沙子子比比一一立立方方英英寸寸普普通通的的沙沙子子要要重重得多。得多。()打比方打比方列数字列数字作比较作比较本题考查对说明文说明方法的掌握情况。本题考查对说明文说明方法的掌握情况。新新知知积积累累基基础础练练6.仿仿照照画画线线句句，在在横横线线上上续续写写一一句句话话，使使之之与与画画线线的的句句子子构成排比句。构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子
8、在土里静卧，是为了积是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量蓄成长的力量；_，_。示例一：示例一：雄鹰在蓝天翱翔是为了探雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标寻奋斗的目标仿写句子仿写句子时时，要仿句式、仿修辞，要仿句式、仿修辞，语语言言风风格要一致，格要一致，话题话题要一致，字数、要一致，字数、结结构要相近，重复关构要相近，重复关键键字，字，语语意要意要连贯连贯。示例示例二二：落叶在风中飞舞是为了展落叶在风中飞舞是为了展示曼妙的舞姿示曼妙的舞姿新新知知积积累累基基础础练练7.下列下列说说法有法有误误的一的一项项是是()A被被压压扁扁的的沙沙子子通通过过对对“被被压压扁扁的的沙沙子
9、子”的的反反思思，证证明星体撞明星体撞击击地球是造成恐地球是造成恐龙灭绝龙灭绝的原因。的原因。B南南极极洲洲恐恐龙龙化化石石的的发发现现，为为大大陆陆漂漂移移说说提提供供了了一一个个强强有力的有力的证证据据。新新知知积积累累基基础础练练C恐恐龙龙化石之所以遍布于世界各地，是因化石之所以遍布于世界各地，是因为为恐恐龙龙四四处处迁移。迁移。D本本课课这这两两篇篇文文章章都都有有力力地地证证明明了了“不不同同科科学学领领域域之之间间是是紧紧密密相相连连的的。在在一一个个科科学学领领域域的的发发现现肯肯定定会会对对其其他他领领域域产产生影响生影响”的道理。的道理。【答案答案】C是因为大陆在漂移，而不是
10、因为大陆在漂移，而不是因为恐龙自己在迁移。是因为恐龙自己在迁移。语语言言建建构构能能力力练练8【训训练练点点：说说明明方方法法】试试分分析析下下列列句句子子中中运运用用的的说说明明方方法法及其表达作用。及其表达作用。例例如如，1987年年就就有有人人指指出出，如如果果地地球球突突然然经经历历了了一一个个火火山山爆爆发发期期，许许多多火火山山大大致致同同时时喷喷发发，那那么么也也能能造造成成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。一、语文要素训练一、语文要素训练举例子举例子语语言言建建构构能能力力练练举举例例子子。列列举举了了1987年年就就有有人人指指出出地地球球火
11、火山山爆爆发发也也可可能能造造成成生生物物大大量量灭灭绝绝的的例例子子，直直观观具具体体地地说说明明了了并并不不是是所所有有的的科科学学家家都都认认为为恐恐龙龙的的灭灭绝绝是是由由巨巨大大撞撞击击引起的，使文章更令人信服。引起的，使文章更令人信服。语语言言建建构构能能力力练练9【训训练练点点：说说明明文文语语言言】试试分分析析句句中中的的加加点点词词是是如何体现说明文语言特点的。如何体现说明文语言特点的。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。本本题题考考查查对对说说明明文文语语言言特特点点的的掌掌握握情情况况，答答题题时时先先将将加加点点的的词词进进行行解解释
12、释，然然后后结结合合该该句句内内容容进进行分析。行分析。语语言言建建构构能能力力练练“似乎似乎”有好像的意思，在这里表推测。因为这里有好像的意思，在这里表推测。因为这里所涉及的问题本身就是一种假想，如果没有所涉及的问题本身就是一种假想，如果没有“似乎似乎”一一词，就表示我们十分了解当时陆地的环境，与事实不词，就表示我们十分了解当时陆地的环境，与事实不相符。此处体现了说明文语言的准确性。相符。此处体现了说明文语言的准确性。语语言言建建构构能能力力练练阅阅读读恐恐龙龙无无处处不不有有“不不同同科科学学领领域域之之间间是是紧紧密相连的密相连的不同地区舒适地生活不同地区舒适地生活”，完成练习。，完成练
13、习。二、精段品读二、精段品读10选文选文第第3段段得出的论断是得出的论断是()A恐龙遍布于世界各地。恐龙遍布于世界各地。B在地球的其他大陆上发现了恐龙化石。在地球的其他大陆上发现了恐龙化石。C恐龙在南极出现过。恐龙在南极出现过。D在地球上除了南极，其他大陆上都发现有恐龙化石。在地球上除了南极，其他大陆上都发现有恐龙化石。A语语言言建建构构能能力力练练11“例例如如，在在1986年年1月月，阿阿根根廷廷南南极极研研究究所所宣宣布布在在詹詹姆姆斯斯罗罗斯斯岛岛发发现现了了一一些些骨骨骼骼化化石石。”这这句句话话运运用的说明方法是用的说明方法是()A列数字列数字 B举例子举例子 C引用引用 D打比方
14、打比方B举例子举例子语语言言建建构构能能力力练练12.文章第文章第段从杭州西湖的一株莲花写起，有何用意？段从杭州西湖的一株莲花写起，有何用意？点点出出说说明明对对象象古古莲莲子子；激激发发读读者者的的阅阅读读兴趣；兴趣；引出下文对千年古莲开花的说明。引出下文对千年古莲开花的说明。本本题题考考查查首首段段的的作作用用。文文章章第第一一段段的的作作用用为为点点题题、与与题题目目相相呼呼应应；引引出出中中心心内内容容；设设置置悬悬念念，吸引吸引读读者。者。请同学们看请同学们看点拨训练点拨训练第第21、22页第页第12-16题。题。三、拓展阅读三、拓展阅读语语言言建建构构能能力力练练13.古古莲莲子子
15、能能够够保保存存千千年年不不腐腐、生生命命力力强强大大的的原原因因是是什什么么？请简要概括。？请简要概括。结结合合题题干干，在在文文中中找找出出相相关关的的内内容容，概概括括时时要要注意注意语语言要言要简洁简洁明了。明了。语语言言建建构构能能力力练练莲莲子子表表皮皮下下面面具具有有坚坚固固而而致致密密的的“栅栅栏栏”组组织织，减减少少了了水水分分蒸蒸发发的的可可能能性性，使使得得种种子子的的含含水水量量可可以以保保持持不不变变，外外界界的的水水、空空气气和和微微生生物物等等进进不不去去；保保存存莲子的地层起到重要作用。莲子的地层起到重要作用。语语言言建建构构能能力力练练 14.细读文章，说说加
16、点词语细读文章，说说加点词语“孕育孕育”的含义。的含义。原来，这棵看似普通的莲花，是由宋朝的莲子原来，这棵看似普通的莲花，是由宋朝的莲子“沉沉睡千年睡千年”后后“复活复活”孕育而成的。孕育而成的。“孕孕育育”比比喻喻既既存存的的事事物物中中酝酝酿酿着着新新事事物物，这这里里指莲子虽然历经千年沧桑，却还可以带来新生命。指莲子虽然历经千年沧桑，却还可以带来新生命。解解答答此此题题时时先先要要将将加加点点的的词词语语进进行行解解释释，然然后后将其代入句中，将其代入句中，结结合文章来分析。合文章来分析。语语言言建建构构能能力力练练 15.请从说明文语言的准确性角度赏析第请从说明文语言的准确性角度赏析第
17、段中加点的词语。段中加点的词语。“左左右右”表表示示约约数数，是是对对泥泥炭炭层层厚厚度度的的估估计计；“基基本本”从从程程度度上上进进行行限限制制，说说明明泥泥炭炭层层不不是是绝绝对对的密闭；的密闭；这两个词语均体现了说明文语言的准确性。这两个词语均体现了说明文语言的准确性。人们对古莲子出土的泥炭层研究发现，人们对古莲子出土的泥炭层研究发现，1米左米左右的泥炭层基本是密闭的。右的泥炭层基本是密闭的。解解答答此此题题时时先先要要将将加加点点的的词词语语进进行行解解释释，然然后后将其代入句中，将其代入句中，结结合文章来分析。合文章来分析。语语言言建建构构能能力力练练 16.第第段画线句子使用了哪
18、两种说明方法？有何作用？段画线句子使用了哪两种说明方法？有何作用？相较于普通莲子三四天的时间，古莲子则需要相较于普通莲子三四天的时间，古莲子则需要10天的时间催醒，虽然时间较长，但莲子仍然可以焕发天的时间催醒，虽然时间较长，但莲子仍然可以焕发活力，让人一睹千年休眠后的生命魅力。活力，让人一睹千年休眠后的生命魅力。列数字列数字做对比做对比语语言言建建构构能能力力练练列数字、作比较。列举翔实数据列数字、作比较。列举翔实数据“三四天三四天”“10天天”，并将古莲子与普通莲子进行比较，科学准确地，并将古莲子与普通莲子进行比较，科学准确地说明了古莲子虽然催醒时间较长，但它依然可以焕发说明了古莲子虽然催醒
19、时间较长，但它依然可以焕发活力，展现生命魅力，使说明更准确，更有说服力，活力，展现生命魅力，使说明更准确，更有说服力，更具体深刻。更具体深刻。综综合合实实践践素素养养练练17.某某市市火火山山口口公公园园引引进进“恐恐龙龙园园”，园园内内30多多种种逼逼真真的的巨巨型型恐恐龙龙让让人人仿仿佛佛置置身身于于白白垩垩纪纪神神秘秘的的热热带带雨雨林林中中。八八年年级级(3)班班的的同同学学们们参参观观“恐恐龙龙园园”之之后后开开展展了了有有关关的活动，请你参与并回答下列问题。的活动，请你参与并回答下列问题。综综合合实实践践素素养养练练(1)【材料探究材料探究】给下面一段文字补写一个结论。给下面一段文
20、字补写一个结论。古生物学家告诉我们，恐龙原本都是小个子，经过亿古生物学家告诉我们，恐龙原本都是小个子，经过亿万年的不断万年的不断“发福发福”，终于变成生命史上最庞大的动物而走，终于变成生命史上最庞大的动物而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫，当初都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，逐渐沦落都曾有灵活小巧的身躯，随着一代代自我膨胀，逐渐沦落为珍稀的自然保护动物。可见，为珍稀的自然保护动物。可见，_。躯体增大不利于物种的生存和繁衍躯体增大不利于物种的生存和繁衍本题考查阅读理解的能力。本题考查阅读理解的能力。综综合合实实践践素素养养
21、练练(2)【口语交际口语交际】电影电影流浪地球流浪地球讲述了在不久的未来太阳讲述了在不久的未来太阳即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，而面对绝境，即将毁灭，太阳系已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启人类将开启“流浪地球流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类的新家园的故事。为此，八年级太阳系，寻找人类的新家园的故事。为此，八年级(3)班班准备在全校开展宣传准备在全校开展宣传“低碳生活低碳生活”的活动，请你以学生的活动，请你以学生代表的身份，写一段倡议学生低碳生活的开场白，在全代表的身份，写一段倡议学生低碳生活的开场白，在全校大会上发言。校大会上发言。
22、60字左右。字左右。综综合合实实践践素素养养练练开开场场白白要要紧紧扣扣“低低碳碳生生活活”主主题题，篇篇幅幅简简短短，不不可可长长篇篇大大论论；语语言言要要充充满满激激情情。富富有有鼓鼓动动性性。活活动动的的开开场场白白对对后后面面的的活活动动主主题题应应该该有有“点点亮亮”、“激激发发”的的作作用用，能能让让参参与与者者激激情情高高涨涨，都都能能自自觉觉投投入入到到“低低碳碳生生活活”的的活活动动中中去。去。综综合合实实践践素素养养练练示例：示例：同学们，低碳环保逐渐成为一种流行的生活方同学们，低碳环保逐渐成为一种流行的生活方式。营造一个低碳的生活环境，应从我们每一个人做式。营造一个低碳的
23、生活环境，应从我们每一个人做起，从身边小事做起。让我们大家一起行动起来吧！起，从身边小事做起。让我们大家一起行动起来吧！综综合合实实践践素素养养练练片段练笔18.“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。现肯定会对其他领域产生影响。”这段话对你有什么启这段话对你有什么启发？你能从自己的学习和生活经验中举一两个例子来阐发？你能从自己的学习和生活经验中举一两个例子来阐述这一观点吗？写一个述这一观点吗？写一个150字以上的片段。字以上的片段。综综合合实实践践素素养养练练例例文文：许许多多事事情情都都是是息息息息相相关
24、关的的。我我还还记记得得那那次次开开班班会会，主主持持人人让让各各科科课课代代表表说说一一下下学学习习心心得得。语语、数数、英英三三科科的的课课代代表表都都说说完完了了，到到了了物物理理课课代代表表杨杨晓晓帆帆，她她说说：“其其实实学学好好前前面面三三科科就就能能学学好好物物理理了了。学学好好了了语语文文，你你对对题题目目的的理理解解能能力力就就提提高高了了；学学好好了了英英语语，以以后后物物理理中中许许多多英英文文专专用用名名词词你你就就会会明明白白，就就会会记记得得更更快快；学学好好了了数数学学，更更不不用用说说了了，理理数数是是一一家家，学学好好了了数数学学，物物理理也也会会好好。你你看看，那那三三科科都都学学好好了了，物物理理的的难难题题也也就就迎迎刃而解了。刃而解了。”这样看来，还真是呢！这样看来，还真是呢！