人教版生物七年级下册第一章第一节人类的起源和发展课件.pptx

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1、第一章第一章 人的由来人的由来第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展情境导入人类从哪里来?神创论女娲造人圣经.创世纪人类的起源 1919世纪著名的进化论的建立者达尔文,提出了人类和类人猿有着共同的祖先森林古猿,指出人不是由神创造的。探究新知探究一:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿探究新知观察思考1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?现代类人猿与人类的比较现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。他们都是从大自然中获取食物来生存,没有制造工具、改善生存环境的能力,没有语言文字的能力。前肢粗长,后肢细短 髋骨较窄2、这些现代类人猿的体形有什么共同点?

2、探究新知类人猿现代人运动方式制造工具的能力脑的发育程度臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用简单或复杂的工具脑容量小(400mL)没有语言文字能力脑容量大(1200mL)有很强的思维能力、语言文字能力探究新知现代类人猿与人类的区别:探究二:从猿到人的进化阅读P3P51、如何进化来的?2、进化的主要证据是什么?3、进化的过程中主要的变化有哪些?探究新知1千万至2千万年前,环境发生了什么变化?对当时的森林古猿会产生什么影响?使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。热带丛林稀树草原1、如何进化来的?探究新知环境变化森林减少森林古猿树栖生活转到地面生活继续留在森林,树栖生活现代类人猿现代人1、如何

3、进化来的?探究新知人类进化的证据化石探究新知2、进化的主要证据?约旦河谷约旦河谷莫桑比克莫桑比克东东非非大大裂裂谷谷露西露西东非人东非人1.1.森林古猿是怎样进化成人类的?2.2.在东非大裂谷地带,发现了许多早期古人类化石,这说明了什么?1.“露西”少女的上肢和下肢有什么区别?上肢较细、下肢粗壮2.根据四肢和骨盆的形态,猜想她的运动方式是怎样的?直立行走“露西”少女人类骨骼2、进化的主要证据?探究新知1.古人类用图中所示的石块做什么?2.从石块的形状推测,古人类已经具有什么能力?当作工具,用来砍砸和削刮物体制造和使用工具石器探究新知2、进化的主要证据?运动方式:直立行走制造和使用工具:不会会、简单复杂着衣:御寒、遮羞3、进化的过程中主要的变化有哪些?探究新知直立行走使用和制造工具能够用火大脑发达产生了语言越来越强大人类进化的过程示意图:探究新知技能训练阅读教材第6页,判断哪些是事实,哪些是观点?1.古人类露西的化石是在非洲发现的。2.露西生活在300万年前。3.其他地区没有发现200-300万年前的古人类化石。4.其他地区没有200-300万年前的古人类化石。5.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实事实事实观点观点人类的起源:1.1.进化论的建立者2.2.人类起源于3.3.原因4.4.证据森林古猿森林古猿环境变化环境变化化石化石达尔文达尔文课堂小结

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