《中学德育工作的自我总结_初级中学德育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学德育工作的自我总结_初级中学德育工作总结.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中学德育工作的自我总结_初级中学德育工作总结 中学德育工作的自我总结。 在我们的工作中，有时候会需要我们写总结。写总结，对我们自己的关心很大，不仅在思想上还在行为上！每多写一次总结，我们的大脑就越清楚：人是拥有无限潜能的生物，不到最终一刻没有什么不行能。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢？以下是我为大家细心整理的“中学德育工作的自我总结”，盼望能对您有所关心，请保藏。 中学德育工作的自我总结 在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以仔细的态度，求实的作风精彩地完成了学校制定的目标和方案。本学期除连续抓好同学的日常管理外，在新生的培训，同学的素养训练，班主任的工作指导得到加强，使校风建设
2、更趋良性，现对一学期的德育工作的自我总结如下： 1、抓好新生的培训。根据上级下达的工作方案及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半同学的入学分数不高。为了加强同学的纪律性和熟识我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名同学进行了军训，内容有队列训练、枪械学问、国防法学习、歌咏竞赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了酷热的天气等困难，较精彩地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培育了同学们的吃苦耐劳和团结帮助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名同学进行校规学习，并进行了考试，为
3、日后对新生的管 理打下了基础。 2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，同学德育管理制度已基本成一个完整的 体系，制度内容包括了同学日常行为的方方面面，如考勤、同学仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对同学的校外违纪，如打嬉戏机、吸烟等行为，德育处常常进行突击检查，通过我们的努力，我校同学不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。更多总结编辑
4、推举学校德育工作的自我总结 的ZMR我为大家供应了以下这一份关于学校德育工作的自我总结.，欢迎扫瞄。 德育训练工作是素养训练的重要组成部分，是学校训练教学工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中，我们以同学良好的文明行为习惯的养成训练为动身点，以培育同学的的卫生习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高同学的自我管理力量为措施，加强了我校的德育训练工作力度。通过本学期的德育训练工作，同学的各方面力量习惯有了大幅度的提高，学校的德育训练取得了较好的成果。为了进一步促进我校的德育训练工作的开展，更好地做好学校的德育训练工作，现对我校本学期的德育训练工作的自我总结如下。 一、以.为指导，以新修订的老师
5、职业道德的学习为动力，建立一支优秀的德育工作骨干队伍。 建立一支优秀的德育工作骨干队伍，是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位，学校领导重点抓，分管领导靠上抓，班主任工作突出抓。为了提高老师的训练素养，我们利用例会、集会等课余时间组织全体老师加强.理论及老师职业道德、未成年人爱护法和锦屏县老师十大工作纪律等的学习，提高了全体老师德育训练业务素养的同时也提高了老师对德育训练工作重要性的熟悉，同时，结合心理训练理论的学习，把德育训练与心理指导相结合，提高了德育训练工作的质量，加大了德育训练工作的力度，取得了特别好的效果。选出业务素养高，品德优秀的老师担当班主任，重点抓德育训练工作。采纳学
6、校、.、家庭训练相结合的方法，全方位的开展同学的德育训练工作。由于以上措施的落实，由于全体老师的共同努力，我校的德育训练水平有了较大的提高，促进了我校各方面工作的开展。 二、以同学文明行为习惯的养成训练的培育为目标，加大训练力度，全方位地提高同学的素养。 德育训练工作要以同学良好的行为习惯的养成训练和良好的心理素养的培育为目标。鉴于此，我们加强了同学良好的生活、行为习惯及自觉性的培育，从个人卫生的管理到平安学问的把握，从遵规守纪自觉性的培育到良好学习习惯的养成，在提高同学法律意识的同时我们还留意了同学自我防范学问的学习。对应各方面学问的学习，开展丰富多彩的同学活动，在活动中初步达到了同学自我训
7、练的目的。通过本学期的德育训练活动，不但使我校的德育训练工作上了新台阶，而且对我校的训练教学工作的开展起到了推动作用。 三、寓德育训练于活动、嬉戏之中，以活动促进展，以活动促提高。 德育训练特殊是针学校生的德育训练，要避开简洁的说教。从这一点动身，我们结合学校生的心理、生理特点，遵循以活动促进展，以活动促提高的原则，寓德育训练于活动之中，通过丰富多彩的活动的开展，对同学进行潜移默化的德育训练。充分利用每周一次的升国旗仪式，通过国旗下的讲话对同学进行爱国主义训练和革命传统训练，充分发挥文化长廊、集会、班会、少先队活动等，加强了对同学的思想品德训练，组织同学挺起不屈的脊梁、感恩书信大赛，组织同学参
8、与学校冬季文化活动会等，在加强同学思想品德训练的同时，也使同学受到了熬炼，使同学的身体素养、心理素养、团队意识得到强化和提高。在组织同学进行丰富多彩的德育训练活动的同时，我们坚持了两会的制度，取得了很好的效果。一是结合时事形势及同学学习中出现的问题，准时地要求班主任召开主题班会；二是结合学校训练教学工作的开展状况，每双周召开一次班主任会议，通过班主任会议，沟通德育训练工作阅历，对典型问题进行研讨。通过班主任会议的落实，准时总结阅历，不但加强了德育训练工作的落实，也提高了老师的德育训练水平。与此同时，月主题训练活动也顺当开展，校训校风解读实践训练、以整脏治乱为主题的习惯养成训练、以校内文化为主题
9、的五爱思想训练、以纪律、消防为主题的平安意识训练等活动相继开展，学校的德育训练工作井然有序的绽开，同学的思想道德及行为习惯得到有效改善。为彰显学校德育训练工作的时代性和有用性，我们还依据上级有关部门的要求，结合学校的实际状况，开展了急性出血性结膜炎、平安抢救学问、文明行为礼仪、平安校内创建等专题训练活动，为学校的训练教学工作保驾护航。德育工作自我总结 本页是工作总结之家最新发布的德育工作自我总结的具体.参考文章，感觉很有用处，盼望大家能有所收获。 篇一：个人德育工作总结 个人德育工作总结 “在训练的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。”从教近十
10、年来，始终以“教书育人”为奉行的工作信条。尤其自来到解放学校这座大熔炉中后，更是不敢有丝毫的马虎与懈怠，生怕自己的行为.了“老师”！ 一、教书育人，恪尽职守 拥护中国共产党的领导,喜爱.主义祖国,遵守国家法律和法规,喜爱训练事业,喜爱,仔细贯彻党的训练方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,听从组织支配,仔细履行岗位职责,参与教学改革,仔细开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。 在德育训练工作中，我到处以身作则，遵循训练规律，敬重同学人格，面对全体，坚持把德育放在首位，通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径，进行正面训练，抓好同学良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取同学的转化工作，树
11、立他们和的信念，促使他们的全面进展，提高他们的素养。训练工作的效果显著，得到领导、老师、同学和家长的好评。 二、敢于求人，让自己的心灵更为高尚 “三人行，必有我师焉”，作为一名年轻的老师，虚心向各位同仁学习。在解放学校这座大熔炉里，既有来自全国各地的骨干老师， 又有刚刚参与工作岗位的硕士讨论生，面对越来越多越来越优秀的同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境，面对一切的一切，深感肩上的责任之重大与自己阅历与学问的匮乏！因此，利用闲暇，利用工作之余，利用就餐时的空闲，利用一切可以利用的机会，虚心向别人请教。“敢于求人，让自己的心灵更为高尚”，敢于求人，让自己能够发挥更
12、多的光与热！ 三、爱心+勤勉，换得桃李满园 加强老师自身修养，渗透德育。老师应当是一位优秀品德的播种者。一位训练家说过：没有爱，就没有训练。爱同学，是做好一切工作的前提和基础。只有这样，同学的品德层次才会在我们的训练下得到有效的提高，训练教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。 (1)让德育走进同学的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对同学的思想训练。让同学在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中，提高了思想熟悉，净化自己的心灵。 (2)抓住同学犯错误的时机，有的放矢的对全班同学进行训练，从典型案例中受到启发与训练，从而规范自己的言行。 (3)真诚地关怀
13、同学，与同学共享甘苦，赢得了同学的尊敬，师生之间建立起了深厚的情意。要得到同学的敬重和爱戴，首先要学会敬重同学的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地敬重一个。另外，充分敬重和爱惜同学的自尊心，当心得像对待一朵玫瑰花 上抖动欲坠的露珠。在集体中，尽可能多地要求每位同学，也尽可能多地敬重每位同学，让每位同学都对自己有信念。 （4）严格要求，自我加压，对待工作要一丝不苟，始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风，经常自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为训练服务。 教书育人是老师的天职，既有苦，也有乐。让我们用自己的行和自己的心去训练我们的孩子，倾注爱的心血使孩子们
14、早日鲜花绽放！ 篇二：德育自我评价小结(共8篇) 篇一：德育自我评价 时间荏苒，在电机的又一个学期即将结束。在过去的这个学期里，无论在德育还是在自我修养或是学习生活中我都有肯定的提高。 在思想政治表现上，我喜爱祖国，拥护共产党的领导，关怀时事新闻，有较高的思想觉悟。 在道德品质方面，我喜爱学校，遵守校纪校规，行为得体，有良好的道德意识，乐观参加学校组织的公益活动。 在学习方面，我能做到明确学习目的自强进取，把握科学学习方法，有惜时的良好的学习习惯。 在平日生活中，我有良好的生活习惯，与班中同学友爱相处。乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样
15、的人生。在接下来的日子里，我会根据自己制定的学习方案，一步一步努力实现它，盼望在高校毕业时能交出自己的满足答卷。岁月如梭，又一个学期即将拉下帷幕。在过去的这个学期里，我在自我修养或者学习培育各个方面都有自己的收获。 在思想政治表现上，我喜爱祖国，拥护共产党的各项政策，关怀时事动态，有较高的思想觉悟。此外，我还乐观参加班中各种活动。 在道德品质方面，我喜爱学校，遵守校纪校规，行为得体，有良好的道德意识。在学习方面，我勤奋刻苦、自强进取，努力力学好各门功课，把握科学的学习方法。在道德品质方面，我喜爱学校，遵守校纪校规，行为得体，有良好的道德意识。在平日生活中，我喜爱干净，有良好的生活习惯，与室友之
16、间相处融洽。在学习基本学问之余，读书来吸取更多更广的学问，丰富自我的视野。 将来的生活需要靠我自己来谱写新的篇章，我会在以后的日子里不断磨砺自我，最终达到自己设定的目标，成为那个想要的自己。 篇二：德育自我评价 高校生德育自我评价 一学期的学习工作就要结束了，总结一学期来，对于学问的积累，对于人生观的熟悉都有了肯定的提高。我从以下几方面进行自我评价： 一、在学习上。我明显比上个学期的状态好，在经过刚上高校的迷茫期后，我找到了自己的努力的目标。在专业学问上的把握也有了肯定的提高，比以前更加喜爱自己的专业。在学习上，我认为一分耕耘，一分收获，在对待学习的问题上比以前更仔细，学习效果明显比以前好了。
17、 二、在生活上。可以对一些.现象进行一些的分析、理解，比以前的盲目猜想有了很大的进步。且方案利用假期时间，找份工作，进行对把握的基础学问进行实践，在实践中巩固、温习学问，是理论与实践相结合，丰富了日常生活。 三、在人生观、价值观上。以前，感觉学习就是为了以后有个更好的工作，现在明白了，学习最重要的是为了自我提高，提高自己的修养、素养，丰富自己的内心世界，培育自己的爱好爱好，不断追求更高的理性目标。 通过学习、训练，使我懂得了很多道理，明白了人生目标。我盼望我以后会更加知理、知情，使人生观、价值观能得到更高层次的提高。 篇三：高校生德育自我鉴定 高校生德育自我鉴定 光阴似箭，一晃一年的高校生活过
18、去了。我从xx年进入电机学院就读以来，始终一严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益 激烈的.竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上，要求乐观上进，喜爱祖国、喜爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢，于这学期参与了我校开办的党课并通过党课考试，有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀的人才的目标和对学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端
19、正，目标明确，基本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，答应别人的事肯定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也
20、从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切，所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展(来自: 在 点 网:德育工作自我总结)示了出来。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主 要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不
21、会松懈下来的。 我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己，争取作一名优秀的高校生。篇四：同学德育自我鉴定 同学德育自我鉴定 道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守同学行为准则和学校的各项规章制度，以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。 例：本人本学期，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心。敬重师长、团结同学，对于自己的职责仔细负责，担当xxx 期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。 2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成果，以及重视课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的状况。 课余时间，本
22、人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，班级值日时热忱投入。并且乐观参与学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 例：在校期间，本人始终勤奋学习，课堂专注听课，乐观响应；平常作业仔细完成，准时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的把握基础学问。 3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。准备：今后?最终一年高中生活，虽然累，但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，盼望别人的欣赏。不过，再幼嫩也要变的顽强，心里面成为一个强人的追求没有转
23、变。在那么多的日子中，不要由于走的太 远而遗忘动身的初衷，“做人要忠于自己”。 学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很顽强的人。我的高三就这样子。 我叫xxx，阳光自信的我对生活布满盼望，对待同学热忱开朗，敬重师长，团结 同学，乐于助人。在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，乐观参与学校开展的各项文体活动，参与.实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。当然，我也熟悉到了自身的不足。在学习中不够努力，成果没有达到自己的抱负高度。但我坚信，有志者，事竟成，只有付出努力才会取得胜利。 高二
24、是高中时期的转折点，我很清醒的熟悉到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。信任自己肯定能够取得属于自己的胜利。转瞬间，已到了十八岁，当然，也到了面临人生一大选择的重要时刻。高三的挑战，人生的第一搏，在向我招手。高三了，我好像感觉伸出双手就可以碰触到我的幻想，每天很多次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我信任只要我坚持不懈的学习下去，不断请教，踏实的走好每一步，肯定可以达到自己的目标，实现自己的幻想。 篇五：高校生德育自我评价 高校生德育自我评价 一学期的学习工作就要结束了，总结一学期来，对于学问的积累，对于人生观的熟悉都有了肯定的提高
25、。下面从以下几方面进行自我评价： 一、学习上。通过日常的学习，使我把握了本专业的基础学问，增加了对这一专业的爱好爱好。在课余时间，还报考了会计证，为本专业的学习增加了颜色，为以后参与工作做了铺垫。 二、工作、生活上。可以对一些.现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜想有了很大的进步。利用假期时间，找份工作，进行对把握的基础学问进行实践，在实践中巩固、温习学问，是理论与实践相结合，丰富了日常生活。 三、在人生观、价值观上。以前，感觉学习就是为了赚钱，现在明白了，学习最重要的是为了自我提高，提高自己的修养、素养，丰富自己的内心世界，培育自己的爱好爱好，不断追求更高的理性目标，实现
26、更大的人生意义。通过学习、训练，使我懂得了很多道理，明白了人生目标。我盼望我以后会更加知理、知情，使人生观、价值观能得到更高层次的提高。 篇六：高一德育自我鉴定 高一德育自我鉴定 接下来是我的高一德育自我鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱.主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守中同学守则和中同学日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。作为高中生个人鉴定，我已完成三分之一
27、。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加乐观面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。 接下来是我的高一德育自我鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱.主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守中同学守则和中同学日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。 作为高中生个人鉴定，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加乐观面对生活和学习。盼望
28、将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。 接下来是我的高一德育自我鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱.主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守中同学守则和中同学日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。作为高中生个人鉴定，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加乐观面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。接下来是我的高一德育自我
29、鉴定：这一年的学习，我学会了许多学问， 为自己的将来打好基础。热心关心有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱.主义祖国，思想觉悟高，乐观参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守中同学守则和中同学日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。 作为高中生个人鉴定，我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成，我会更加乐观面对生活和学习。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。资料来源：/data/grcl/ 篇七：德育考核自我鉴定参考 德育考核自我鉴定参考 1.道
30、德风尚方面。主要指能否自觉地遵守同学行为准则和学校的各项规章制度，以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。 例：本人本学期，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心。敬重师长、团结同学，对于自己的职责仔细负责，担当xxx期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。 2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成果，以及重视课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的状况。 课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，班级值日时热忱投入。并且乐观参与学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自
31、己在各方面都得到了相应的提高。 例：在校期间，本人始终勤奋学习，课堂专注听课，乐观响应;平常作业仔细完成，准时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的把握基础学问。 3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 1.道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守同学行为准则和学校的各项规章制度，以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。 例：本人本学期，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心。敬重师长、团结同学，对于自己的职责仔细负责，担当xxx
32、期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。 2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成果，以及重视课外体育熬炼、身体健康、心理健康等方面的状况。 课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，班级值日时热忱投入。并且乐观参与学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得 到了相应的提高。 例：在校期间，本人始终勤奋学习，课堂专注听课，乐观响应;平常作 业仔细完成，准时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的把握基础学问。 3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方
33、面等等。资料来源：/data/grcl/ 篇八：3年德育自我鉴定表 3年德育自我鉴定表 1.本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强 烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标. 良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处；乐观参与各项课外活动.2.3.4.在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，
34、乐观参与校开展的各项文体活动， 参与.实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 1.我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守.公德，乐观投身实践，关怀国家大事。 2.严格要求自己，靠着对学习目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际. 3.养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处；乐观参与各项课外活动. 4
35、.在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，乐观参与校开展的各项文体活动，参与.实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 1.本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有剧烈 的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 2.本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。 3.在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好同学等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树
36、立了良好的学习榜样 4.在课余时间，本人乐观参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，乐观参与校开展的各项文体活动，参与.实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 篇三：老师个人德育训练工作总结 老师个人德育训练工作总结 本人拥护中国共产党的领导，喜爱.主义祖国，遵守国家法律和法规，喜爱训练事业，喜爱同学，仔细贯彻党的训练方针，乐于奉献，有高度的事业心和责任感，听从组织支配，仔细履行岗位职责，乐观参与教学改革，仔细开展德育科研活动，尽心尽力完成工作任务。 在德育训练工作中，我到处以身作则，遵循训练规律，敬重同学人格，面对全体，坚持把德育放在首位，通过班会、思想品德课、队活动、家访
37、等途径，进行正面训练，抓好同学良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取同学的转化工作，树立他们生活和学习的信念，促使他们的全面进展，提高他们的素养。训练工作的效果显着，得到领导、老师、同学和家长的好评。 一、强化养成训练，培育良好习惯。 一位训练家说过：“优秀的品行，只有从孩子还在摇篮之中开头陶冶才有盼望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”学校生的辨别是非力量和自控力量欠佳，只有仔细、大力抓好他们良好的行为习惯培育，加强他们的学校日经常规管理，才能进行各项的训练。要抓好同学的思想品德训练，就要从他们身边的实际动身，从如下详细方面着手： 1、培育同学讲文明、懂礼貌的好习惯。 依据学校生日
38、常行为规范和公民道德建设实施纲要，结合农村同学文明礼貌欠佳的状况，我常常组织同学开展“比比谁的语言美、行为美”活动竞赛，同学既是参加者，又是监督者。竞赛为一周一评比。在活动中，老师要不断提出新的要求，不断总结，针对问题准时实行措施。这样，同学打架、骂人的现象就削减了。 2、培育同学关怀集体、爱惜公物的好习惯。 此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不爱惜公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写乱画，禁止随地乱扔，禁止随地大少便。三查是查不良现象是否削减，查哪些同学有进步，查卫生盒是否人人具备。由于工作有布置、有措施、有检查，同学关怀集体、爱惜公物、讲究卫生的良好习惯就简单养
39、成了。 3、培育同学不自私、关怀他人的好习惯。 现在的很多独生子女心中只有自己，比较自私。为此，我开展了讲雷锋的故事；列举班上助人为乐的事例开展“心中有他人”活动；表演“我应当做”等一系列活动。这些活动赛过我的滔滔不绝的说教，主动打扫教室的同学多了，主动借东西给同学的同学多了?二、转化后进同学，提高整体素养。 有了良好的思想品质，训练同学是不难的。但是，班上的后进生要么性格奇怪，要么学习较差。他们要取得成果，往往要多下几倍的功夫。我用八个字来对待他们：带着“四心”，真诚以待。“四心”就是爱心、细心、耐心、诚意，这就是做好他们工作的基础。带着一颗爱心去工作，可以让他们觉得你是真心地关怀他们，可以
40、缩短师生的距离，他们犯了什么错误，也就简单接受你的训练，很快加以改正。这种爱，有对同学思想形成、学习学问的正确引导，更有对同学生活上实实在在的关怀。例如二班级的梁樟荣同学，是个单亲家庭，父亲因车离开了人世，随母生活，而母亲又忙于工作，无暇顾及其生活。他在失去父爱，在家里比较难教，学习成果原来不抱负。为了让他回头是岸，我对他生活上问寒问暖，请他到宿舍来玩耍、吃饭；送给学习用品、生活用品；学习上耐心辅导、诚意激 励。经过一年的训练，他的生活态度乐观了，学习成果进步了，在期末考试中，数学科达到了优良的成果。家人和老师都说他前后判若两人，真是天壤之别。训练他们不是一朝一夕的事，这就需要老师耐心、坚持不
41、懈的训练。在工作中还要细心观看，准时反馈同学的变化，坦诚地和同学交谈，同学肯定会接受并被感化的。 三、严格遵守制度，措施敏捷得当。 “严是爱，松是害”，我除了要求同学严格遵守学校制度外，还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等，师生共同遵守。同时在班上掀起激烈、长久的评比竞争活动。从集体活动、班级荣誉等方面，激发同学与别班竞赛，相互竞争；在班内对同学个人和小组定期评价，使每个同学和小组明确近期优缺点，增加警惕性和进取心。依据班级实际，措施敏捷有用，奖惩得当到位，有章可循，有法可依，人人公平对待，大家心服口服，风气自然形成。 四、加强家长联系，提高训练成效。 对同学进行家访，
42、亲密与家长联系，了解同学的家庭环境和在校外的状况，定期向家长反映在校表现，相互沟通，统一观点。我也乐观参加建立学校、家庭、.三结合的网络工作，耐心关心家长提高训练子女的水平，共同训练，提高成效。 “一分耕耘，一分收获”，这一年所任的班级，被评为“清洁班级”；班的班风、学风都有了明显的改观，原来这个班的学困生占百分之50的，在这次期末考试中，多数学困生的成果有了不同程度的提高。所在的班级犯罪率为零，没有出现一例平安事故，文明之风蔚然成风，中华的优秀传统得以承传，在六月的广东省扶贫济困日中，同学们宁愿少吃一个饼，少喝一瓶饮料，纷纷捐款，你一元，我一元，吴丽斯同学捐了拾元，共捐近40元。我班获得的点
43、点成果，还带动了幼儿园的小伴侣。得到了全校的老师、所在的村委会的干部、同学家长的全都好评。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民老师的责任，成果属于过去，将来才属于自己。 德育工作自我总结是篇好.参考，涉及到学习、自己、同学、乐观、生活、工作、参与、方面等方面，看完假如觉得有用请记得（CTRL+D）保藏。 中学德育工作总结 燕山中学2022年德育工作总结 燕山训练委员会中学训练科2022年12月22日燕山中学2022年德育工作总结燕山训练委员会中学训练科一,开展训练思想大争论的状况9月10月初,我地区以贯彻.8号文件为重点,以争论燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的
44、实施看法为切入点开展了为期一个月的训练思想大争论.争论形式:1,9月初,燕山教委统一组织各中,学校校级领导进行争论.2,9月中旬10月初,各校分头组织全体教职员工参与的争论.争论看法:在充分争论的基础上,燕山教委对争论看法进行归纳,总结:优势环节:1,能够充分熟悉加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;2,优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关怀未成年思想道德建设的.舆论氛围正逐步形成;3,德育资源比较丰富.有着我国现代知名企业燕山石化,其创业史,进展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理,风土人情都为燕山儿女的健康成长供应了养分和资源.薄弱环节:老师的职业道德水平有待
45、进一步加强,老师的激励和评价机制需进一步完善.学校训练和家庭训练的整合.部分家长在训练孩子的观念和方法上存在误区,同学的家庭训练需要进一步规范.学校心理健康训练专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强.落实对策:三加强,五确保1,加强培训,确保老师队伍和家长观念的更新,确保心理健康训练的开展;2,加强训练管理和科研,确保燕山地区未成年养成训练适应.进展趋势,努力形成全.关怀,支持未成年人的.氛围;3,加强投入,确保德育网络的建设,确保训练机制的落实.二,一年来贯彻落实.若干看法和市委,市政府实施看法已经实行的措施,取得了哪些方面的效果.出台了燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的
46、实施看法,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,形成全.齐抓共管的局面.我地区工委办事处领导高度重视,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于2022年召开燕山地区德育大会.燕山教委中教科贯彻落实.若干看法和市委,市政府实施看法实行的措施及取得的效果.以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用.(1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,深化训练教学改革.强化教职员工全员德育意识,坚持训练教学全过程的德育训练.各门课程都要从教学实际动身,制定学科教学渗透德育的工作方案.例如:中学美术学科进行忆,想画教学,让同学用画笔表现我爱我校,我爱燕山,我爱祖国的主题系列作品活动.设计收
47、集学校,燕山,中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探究进展式美术教学规律并通过教学渗透爱校,爱家乡,爱祖国的训练.(2)改进中学德育课教学的方式和途径,乐观开展内容鲜活,形式新奇的实践教学活动,注意知行统一.为了使德育课的实践教学活动开展得顺当,有效,燕山教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育训练活动紧密结合起来,政教处与政治老师共同策划,组织了星光自护,自救活动,参观少管所一日法制训练等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度,有规模,又使学校政教处的德育训练活动向德育课堂进一步深化和连续.(3)加强燕山地区地方德育课程建设.燕山地方德育教材德育读本已编撰完成,并顺当通过审批.从2022年开头,开设地方德育课程.加强实践活动建设,广泛开展未成年人道德实践活动(1)基地建设.我地区中学针对各自学校的特点共建有七类实践基地,如:德育基地,劳动基地,军训基地,科技基地,环境基地,青年支援者基地及社区基地.(2)实践活动各中学利用各种训练基地,以观看影片,参观,公益活动等多种形式,由政教处主管负责学校定期开展未成年人道德实践活动.重视