师德师风个人总结.汇合5篇_师德师风建设个人总结.docx

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1、.系列之师德师风个人总结.汇合5篇_师德师风建设个人总结 在政治思想方面努力提高自身的思想政治素养。 在训练教学过程中努力提高自身力量、业务水平爱岗敬业坚持“一切为了同学了同学的一切”的全面素养良好个性的培育。学习成果作为唯一标准来衡量同学建立公平、谐、融洽、相互敬重的关系匦拿恳桓鲅生敬重每一个同学的人格力发觉开发每一个同学的潜在优秀品质。正确处理老师与同学家长的关系谟爰页系上相互探究如何使同学进展的方法、措施诮煌中不收礼、不吃请、不叫家长办事唤行有偿家教得了广阔同学家长的普遍赞许。 本人参与工作以来,坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养,忠诚党的训练事业,严格根据中学校老师职业道德规范来

2、要求自己,自觉听从领导支配,仔细完成各项工作任务,得到了领导和同事们的全都好评。一是仔细学习训练法、老师法、中学校老师职业道德规范,自觉遵守.公德和职业道德,在政治思想上严格要求自己,努力提高政治素养。二是努力学习科学文化学问和专业学问,坚持向同事学习,向前辈请教,多动笔,多听课,不断给自己充电,改进自己的教学方法,提高教学水平。三是在教学过程中,重视对每个同学的全面素养和良好个性的培育,努力做好教书育人工作。不用学习成果作为唯一标准来衡量同学,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,使同学能够从生理和心理上都能健康成长。学校是培育人才的基地,老师是培育人才的关键。作

3、为一名老师,深感任重而道远。本人将在今后的工作中,努力探究新的教学方法,丰富教学阅历,取他人之所长,补己之不足,不断充实和完善自己 师德师风个人总结(篇二) 又一次师德师风学习,更让我深深的知道:“百年大计,训练为本;训练大计,老师为本;老师大计,师德为本。”究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;师风,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。我们老师群体就是这个师德的详细体现。 “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?我认为,喜爱同学,敬重同学是老师最基本的道德素

4、养。一个老师只有喜爱同学,才会依法执教,无微不至地关怀同学的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去训练同学;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。 我国现代训练家夏沔尊说:“训练之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有训练。”老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在健壮成长的孩子。假如说才智要靠才智来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的训练生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代训练家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应当有同等的受训练权利。”喜爱一个同学就等于塑造一个同学,而厌弃一个

5、同学无异于毁坏一个同学。前苏联闻名训练学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的同学培育成一名胜利的农庄.。每一位同学都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的同学,简单形成特殊性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热忱鼓舞、耐心关心,用师爱的温情去溶化他“心中的坚冰”,让他在开心的情感体验中接受训练。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱惜小鸡一样,关爱自己的每一个同学。但值得思索的是:为什么老师们对同学如此关爱,却得不到同学的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何训练孩子才是一件大事。”让我

6、深深的体会到只有敬重同学,才能训练同学;没有敬重就不行能有真正意义上的训练。在同学心目中,亦师亦友,民主公平,是“好老师”的最重要特征。具有爱心和具有学问,对同学来说,他们更宠爱前者。青少年同学特殊渴求和珍惜老师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着奇妙的训练效果,会使同学自觉地敬重老师的劳动,情愿接近老师,盼望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想训练家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。” 新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以同学为本”,关注同学的主体地位,而敬重同学,公平对待同学,关爱同学是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都盼望得到别人的敬

7、重,这是一种心理上的需求,但敬重是相互的。同学是有自己思想和行动自由的独立个体,被公平对待是一大愿望,能得到老师的敬重对同学是极大的精神激励。我从训练中体会到:敬重同学的实质就是把同学当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从敬重同学动身,建立新型的现代师生关系,老师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威武中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会观赏,懂得赞美,擅长沟通,成为同学成长的伙伴,成为同学成长的引导者和鼓舞者,成为“孩子们的同志和伴侣。在同学心灵中栽下一棵敬重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随

8、其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位一般老师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,老师所从事的就是这种叶的事业平凡而宏大。 “言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!其实,在日常的训练教学工作中,我们老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培育,需要训练,更需要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起训练的蓝天。 一学期的工作即将结束,作为老师时刻留意自己的师德。讲奉献、展

9、风采、树形象对于我们老师而言,首先应具备的就是德,师德是老师的基本的道德。“立师、立校、先立德”作为一名人民老师,我时刻记住这句话,老师的职业就是奉献的职业,老师的劳动的重要特点就是通过老师本人的抱负信念,人生态度、价值取向,道德品质,治学方法及为人处事等对同学产生乐观的影响,与.、家庭共同打造好孩子。因此,只有具备高尚的师德,才能对同学产生正面的影响,才能展现出老师的风采,树立我们老师的光辉形象。所以,我时刻努力做一名德、行高尚的好老师。 一、作为老师,要为人师表。老师的形象尤为重要,身为老师的我时刻严格要求自己,在言行上符合老师职业道德的标准,时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的老师形象。

10、在工作中,我仔细对比师德五不准,加强自身的品德修养,并常常反省与反思,准时矫正自己的言行,到处做同学表率,给.、家长八项承诺。平常,在公共场所也注意乐观维护老师声誉,时刻留意自身的形象,对那些损害市民形象的人也进行监督,并予以制止。身为一名老老师,我起到了带头作用,到处保持良好的老师形象。为师德建设贡献自己的一份力气。 二、在训练同学时,我关爱每一个孩子。我是一名体育老师,乐观学习新的训练理念,全面推动素养训练,把欢乐带进了我的课堂,努力培育具有肯定力量的探究性人才。作为老师要想到孩子心灵深处需求什么,怎样满意孩子的精神需求,我学会了放弃对同学的指责,学会了去发觉每一个孩子的闪光点。使每一个孩

11、子体验到学习中的乐趣,喜爱学习,仔细地乐观主动地对待学习。在课堂上,对同学的一些不良行为或偶发大事,我总是恰当地运用训练理念冷静地处理,对同学进行正确的引导,使同学向健康的方向进展,融洽师生之间的关系。 三、身为一名老师,我时刻根据老师职业道德的标准去做,树立良好的老师形象,对同学以爱做为训练的前提,努力从各方面提高自己的师德水平。从思想、道德、行为、修养方面仔细规范自己,仔细学习老师职业道德规范一书。广泛学习有关训练信息,不断充实了自己。在工作上仔细严格要求自己,没说有损于老师形象的话。没做违反老师声誉的事情。到处以老师身份要求自己。乐观参与学校组织的政治和业务学习,并能把学到的新学问运用到

12、实际的工作中去。 四、在帮教后进生工作中,我首先做同学的思想工作,让孩子逐步意识到老师不是孩子的拐棍,老师对孩子学习的关怀,最终是以让同学学会独立学习为目的,让孩子明白,练习也好,竞赛也好,都得靠自己,训练要刻苦,困难要自己克服,老师只是你前行中的一盏灯。所以,我从师德的角度动身,多给孩子一些良性刺激,孩子年幼,做错事、走弯路是难免的。作为老师,我尽量因势利导,寓训练于和谐乃至幽默之中,多给孩子良性刺激,经过一学期的努力,孩子有了明显的进步,这使我更加深刻地熟悉到“德”的重要性。 五、对学校的各项规章制度和常规工作,我总是仔细对待尽职尽责。在这个世界上,只要每个人都负起应负的责任,遵循一点规章

13、,奉献一点爱心,一切都将美妙起来。我坚信只要担当了我所能担当的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色。所以,我时刻强化自己努力工作努力做人。 挑剔中成长的孩子学会苛责;敌意中成长的孩子学会斗争;讥讽中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓舞中成长的孩子学会自信;赞扬中成长的孩子学会自赏;公正中成长的孩子学会正直;支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;友爱中成长的孩子学会查找关爱。所以说,一个“坏孩子”是.、学校、家长共同打造的。我深知自身责任的重大,不断总结自己的师德,完善自己的师德,努力做师德优秀的老师。 有位名人说过,老师的高尚不在于他培

14、育了多少科学家、艺术家,而在于他的微小之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史给予我们的神圣使命。老师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推动训练创新、全面实施素养训练的主导力气,是同学增长学问和思想进步的指导者和引路人,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此,师德师风的好坏往往影响和打算了学校的校风和学风的好坏。 师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与进展,学问经济时代对师德给予了新的内涵。 1.爱岗敬业、献身训练是师德的基本要求 老师的职业有苦也有乐,平凡中见宏大,只有爱岗敬业,老师才能乐观面对自身的.责任和

15、.义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在训练活动中有所收获。 老师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在吸取,在更新,在升华。老师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的老师不辞辛苦地为训练事业献身。 2.喜爱同学、教书育人是师德的核心 喜爱同学,了解同学,循循善诱,诲人不倦,不卑视同学,建立民主公平、亲热的师生关系,做同学的良师益友。老师对同学的爱,是师德的核心。老师对同学的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是老师训练同学的感情基础。同学一旦体会到这种感情,就会亲其师

16、,从而信其道,也正是在这个过程中,训练实现了其根本的功能。 爱同学,怎么爱才是真正的爱, 近来一些舆论批判某些老师是制造自卑者的老师。好多老师都认为,同学的优点,不夸跑不了;同学的缺点,不批改不了。因此,他们总是批判、训斥、否定同学,而很少鼓舞、表扬、确定同学。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱同学就要对同学一视同仁,不能用简洁粗暴的做法对待同学或卑视同学。应当信任每一个同学都能胜利,公平对待每一个同学,发觉他们的闪光点,让每一个同学都能品尝到胜利的喜悦。 3、更新观念、努力创新是师德的新进展 要让同学从分数的奴隶变为学习的仆人。要从以教为动身点转变为以同学的学为动身点,教为学服务,教不

17、是统治同学学、代替同学学,而是启发同学学、引导同学学。课堂要成为同学学习的用武之地,成为同学在老师指导下猎取学问、训练力量、进展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。老师应是教练员,不是运动员,要让同学运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。 4.以身作则、为人师表是师德的人格力气 在训练中,一切师德要求都基于老师的人格,由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来,老师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。老师工作有剧烈的典范性,为人师表是老师的美德。老师以身作则,才能起到人格感召的作用,培育出言行全都的人。 5.终身学习、不断进取是师德的升华 在学问经济时代,学问和技术更新的速度越来越快,

18、每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下,假如不常常处于学习状态,人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求老师必需转变学习观念,确立边学边干、边干边学、终身学习的观念,紧跟当代学问和技术的进展步伐。 师德师风个人总结(篇三) 参与本次师德师风训练活动后,自认为在思想上得到了深深的洗礼,进一步明确了怎样当一名让家长认可、同学喜爱、学校放心的“三满足”老师。 一、思想熟悉 自觉参与每次训练活动,根据中学校老师职业道德规范严格要求自己,有高度的事业心、责任心。工作上踏实细致,仔细完成各项工作任务。平常常常进行自我反省,确立整改目标,努力塑造一个好老师的形象。在活动

19、中,仔细树立自己的老师座右铭,乐观参与学校精神的提炼活动,为学校工作主动献计献策。热忱关心身边的年轻老师,真诚盼望他们少走弯路,尽快成长。 二、关怀同学 1、真诚关爱每一位同学。正如德国训练家第斯多惠所说的,训练的艺术不在于传授学问,而在于激励、唤醒、鼓舞。在训练教学中,注意树立以同学为主体的服务意识,制造出敬重、信任、宽容、友爱的师生关系。努力做一个同学宠爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都赐予同学必要的关怀和关心。同学闹冲突,赐予合理的处理;同学犯了错误,耐心地进行训练;还抽时间给同学谈心、沟通,增进了师生间的相互了解。平常留意了解同学的个性,对程度、水平不同的同学,实行不同的训练方法

20、。特殊是差生,赐予更多的关怀,不让一个同学掉队,尽最大的努力使他们健康成长。努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质,在训练教学过程中,利用学科特点加强对同学的思想训练,激发他们的学习乐观性。 2、努力让同学学得轻松活泼。在工作中,对同学的要求 一向非常严格,始终把教学质量放在第一位。语文是一门基础学科,语文教学应当给同学更多美的享受。如何让我的同学喜爱语文,如何让他们学得轻松活泼,生动好玩,是我今后要努力的方向。 三、钻研业务 博学多才对一位老师来说是非常重要的。为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代进展趋势,不断更新训练观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。因此我留意不断完善自己的

21、学问结构,不断学习,把握新学问,开拓学问面。 为了提高自己的业务素养,我虚心向身边的老师学习,勤于翻阅各类训练教学杂志。乐观参与学校的各类教学讨论活动,仔细上好精品课,尝试口语交际课教学。 训练是一门科学、也是一门艺术。为了取得更好的训练教学效果,需要我付出更多的精力和才智,敏捷地运用训练原则和训练教学技巧,把握训练契机,采纳敏捷有效的训练教学方法,促进同学进展 师德师风个人总结(篇四) 参与工作近30年以来,我深深的感受到老师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对训练事业也产生了深厚的感情。在这次学习活动中,我仔细细致地学习了中华人民共和国训练法、中华人民共和国未成年人爱护法和

22、昆明市中学校幼儿园老师职业道德规范以及国务院关于加强老师队伍建设的意和训练部见等条例法规。 通过学习,我对师德师风训练的重要意义有了明确的熟悉,对师德师风道德规范有了更深的了解,对比中学校老师职业道德规范要求,我深深的熟悉到老师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加熟悉到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的训练原则的重要性和必要性,以及作为一名老师对同学的心灵和人生的影响的重要性。在学校训练中,老师是“人师”,训练是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对比现在,展望将来。现结合自己教同学涯仔细剖析自己: 一、存在的问题 1、缺乏进取精神,对猎取新学问,钻研业务,求上

23、进等方面熟悉还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了学问更新,学习自觉性、主动性不强。 2、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深化,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导怎么说我怎么办,确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。 3、工作作风不够深,我作为一名老师不能保持从同学的利益动身,关怀同学的生活,分担同学的疾苦,服务于同学的意识不牢。而必定损害了同学的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满意于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的同学,不能立即与家长联

24、系、 沟通和与同学谈心教育。不能常常深化教材,不能深化探究训练教学的新理论,没能结合同学实际状况。对同学出现过高的甚至不切实际的要求,而在同学不能达到自己的要求时又言行过激,而对于同学提出的问题和看法不闻不问。总觉得自己能根据要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了同学了。 二、分析其问题产生的根源 1、自觉加强师德师风学习训练不够,没有树立正确的人生观、价值观、同学观和崇高的抱负信念。 2、在老师服务的意识中淡薄“一切为了同学”,“一切依靠同学”,“从同学中来,到同学中去”的实质表明,坚持任何时候都要以同学满足不满足作为自己教学水平,衡量标准,忽视了同学观念。 3、工作缺乏阅历,不擅长

25、从实践中加以总结,导至了工作的制造性不够。 三、问题的改进措施及努力方向: 在今后的工作中我们肯定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,兴奋精神,努力完成本职工作。 1、加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的学问; 2、从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力训练好我们的同学-祖国的花朵; 3、兴奋精神,以百倍的干劲投身于.主义训练事业。 师德师风个人总结(篇五) 为强化师德、铸造师魂,践行“爱与责任”。我校老师进行了仔细的争论,大家清晰而又深刻地熟悉到:师德师风建设是关系到训练工作成败的大事,是德育工作顺当进

26、行的牢靠保证。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍,是提高训练教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作: 一、领导高度重视,健全组织机构 我校领导高度重视师德建设工作,主要领导把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想熟悉,增加抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,讨论制定了师德建设活动方案,成立了由校长何兰同志任组长,副校长徐凤娟同志任副组长,校委会同志为成员的师德师风建设领导小组,全面部署了师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。 二、加强理论学习,提高思想素养 1、学校有方案有步骤地抓好了学习训练活动,组织老师学习了党的.精神、抗震救灾英雄事迹、中

27、华人民共和国老师法、中华人民共和国训练法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、宪法、同学损害事故处理方法等法律法规,提高老师的法律意识,增加依法治校的力量和水平。 2、学校利用政治学习时间,组织老师观看了先进老师事迹录像。学校组织争论,谈感想,谈体会,决心以他们为榜样,努力学习,仔细工作,力争在几年之内,成为一名名老师。 3、学校利用政治学习时间,组织老师学习,引导老师正确理解老师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及训练法规,提高熟悉、规范行为,采纳集中学习和分散自学,讲课辅导与集体争论相结合的学习方式。通过学习,老师的训练思想观念与创新力量均得到大幅度提高。此外学校要求老师结合自己在师德方

28、面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会,同时,还参与了“师德师风建设”网上论坛活动。 通过学习,对老师进行了职业道德训练,提高了老师教书育人水平,使老师端正了训练思想,真心实意地关怀、爱惜、培育训练每一名同学。 我推举 城管年终总结.汇合 城管年终总结.汇合 (一) 2022年即将过去,在这一年中,我社区始终坚持实践以“.”重要思想为指导,以主动热忱的精神风貌,虚心、谨慎的工作态度,锐意、进取、大胆探究的工作作风,紧紧围绕社区进展,努力完善社区化服务机制。开拓创新、求真务实、严于律已,严格管理,圆满完成了上级下达的各项任务,使我社区的建设、服务和进展取得了肯定成果。特殊是在区委区政

29、府的正确领导、关怀、支持下,同志们的共同努力下,社区各项工作开展合理有序,工作指标均已完成,进展态势良好,现就把社区上半年的工作状况总结如下: 1、在城市建设、环境卫生管理方面 1.做好卫生城市长效管理工作。我社区以环境整治为重点,制定了环卫宣扬实施方案,在年一场大雪给全市人们带来生活中的许多麻烦,我们社区干部面对困难,几乎每天组织社区志愿者、居民进行准时的清理,给居民的正常生活保障了一条绿色通道。在今年3月4日的学雷锋日到来之时,我们社区干部领先带领居民义务去桃河桥擦洗分割护栏。在3月下旬,全国爱国卫生运动掀起的同时,我社区先后给居民、志愿者、党员召开了7次关注爱卫,清洁家园的会议,并且发动

30、辖区的两个大的商场隆鑫和百纺商城的电子屏幕上飞播爱国卫生专用语。社区全体工作人员分组、定点、分片做好环境整治管理工作,并层层发动居民小组长、楼院长、党员、环境卫生清扫保洁人员全民参加,同时利用各种形式宣扬发动,力争做到家喻户晓,人人参加。一年来,共清理卫生死角12处,清除城市“牛皮鲜”1500多处,涂刷乱画广告1000多处,清运生活垃圾8吨,报送环卫方面的信息23篇。现在社区拥有6人的清扫保洁环卫人员,成为社区定时定点的环卫清洁队伍。 2.加大旧区改造,扩大绿化面积,提倡低碳生活。在今年3月初,我社区就对辖区八个小区进行实地测量,对每个小区都制作了小区规划图。4月份开头对电视台小区的乱堆乱放进

31、行落实改造,经过社区工作人员的乐观协调与协作,现在变成了适合于居民生活的宜居家园。在4月26日为乐观响应政府的“三城同创”的号召,我们协调筑路小区的产权单位交通局对小区开头绿化改造。在汛期来临同时还为社区辖区的两处危房下发了拆迁通知单。在今年五月份又给辖区的沿街110个门店发放了“我为三城同创做贡献,鲜花扮靓我门前”的文件,把三城同创的工作落到实处。今年以来社区先后协作园林局人员对辖区的4个小区花池进行补载补种各类花草2500余苗,以进一步加大社区小区的绿化面积。 3.宣扬廉租住房文件,让住房困难的居民充共享受优抚政策。在今年我社区申请廉租住房登记的共有16户,涉及49人,通过社区工作人员严格

32、把关,实地入户筛选,目前有12户在本年度进行登记上报,截至12月份我社区享受廉租住房户达到43户,使得社区辖区居民真正得到住房保障。 2、在宣教文体方面 今年以来,我社区报送街道各类信息35篇,出宣扬板报18块,宣扬标语横幅8条,为乐观宣扬发动居民参加社区文化消遣活动,我们还召集社区居民参与了“三城同乐”广场文艺汇演。 3、在司法方面 1.化解冲突纠纷。在今年,我社区工作人员在面对冲突问题时作好双方的协调人。如针对信访重点乐观主动与相关各方联系协调,对事情重要性和必要性耐心的向他们作解释和宣扬,对各类难题和冲突,总是乐观面对。一年中共解决冲突纠纷13起,接待询问来访42人次,调解胜利率达到10

33、0%。做到事事有回复,件件有结果。 2.抓好普法宣扬。社区充分利用宣扬栏向居民宣扬严禁赌博、严禁毒品,训练广阔居民提高思想意识,法律意识,并充分利用今年这个“五五”普法规划的最终之年,制定了法制程序的相关实施方案,提倡居民做一个懂法、知法、守法的合格公民。在12.4法制宣扬日之时,社区利用宣扬画报的形式向过往居民宣扬,从而增加了居民的法律意识。 3.做好矫正人员的思想训练和稳定工作。我社区工作人员定时了解和把握他们的现实表现状况,有针对性的做好他们的思想训练工作,并且为他们送上暖和和关怀,杜绝再次失足。 4、在平安方面 我社区定期组织居民召开居民楼院长会议,传达平安防范工作的详细要求和详细布置

34、并学习平安防范学问,提高平安工作力量。通过黑板报、橱窗、进行了9期的社区平安学问宣扬。提高居民平安防范意识,提倡平安和谐风尚。在汛期来临之时,我社区和辖区两处危房所住人员进行谈心入户,要求他们要尽快搬离,或者实行一些有效的防范措施。在今年5月7日,社区还制定了居民平安联系卡40余张,发放到社区楼院长手中,目的是让他们在第一时间向社区汇报,做到平安工作常抓不懈。在六月中旬,我社区对辖区200平米以下的门店一一进行平安责任状的签订,杜绝辖区一切平安隐患事故的发生。 上就是我所管工作的一些成果,虽艰辛但也享受到 胜利的喜悦,找到了人生抱负,体现了人生价值。我虽然做了一些工作,也取得了一些成果,得到了

35、居民的认可,但离党委政府和居民的要求还有肯定距离,社区的理论还需要深化,文化修养在实践中还要不断提高;社区化进展已经开头实践,还需要拓展实践的新领域。因此,在下年度的工作中,我将不断总结阅历,逐步改进工作方式和方法,争取做得更好。使社区的综合进展水平进一步提高。 (二) 年以来,本人紧紧围绕我区城市管理工作的总体部署及要求,始终坚持在学习中工作、在工作中学习,工作乐观主动,勤奋努力,不畏困难,仔细履行岗位职责,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。现将主要状况总结如下: 一、强化学习,持续提高自身综合素养。一是在日常工作中能仔细学习马列主义、.思想和.理论。深刻领悟“.”重要思想和.的有关论述

36、,并运用其立场、观点和方法分析解决实际问题,关怀时事政治,努力提高政治理论水平,在思想上、行动上始终同党.保持高度全都;(本文由个人工作总结供应)二是仔细学习工作业务学问,重点学习公文写作及公文处理及计算机软件应用学问。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合自己在公文写作、公文处理、计算机软件应用方面的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作力量;三是本着干一行爱一行的执著精神,不断增加服务意识,不断增加自己的职业道德和敬业精神。工作之余广泛学习城市管理法律、法规等学问,拓宽自己的学问面,不断提高自己的政治理论素养、思维力量。 二、恪尽职守,始终仔细履行岗位职责。 一是仔

37、细收集各种信息资料,全面、精确地了解我区城管执法工作的开展状况,分析工作存在的主要问题,总结工作阅历,准时向领导汇报,让领导尽量能全面、精确地了解和把握最近工作的实际状况,为解决问题作出科学的、正确的决策。 二是对领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学支配时间,按时、保质、保量地完成任务。一年来,完成了绩效考核方法、绩效考核督查方法以及部门职能、领导分工、内设机构、相关法规等的发布和网页维护工作。 三、严于律己,坚决做到廉洁奉公、勤政为民。 在工作中能严格遵守各项规章制度,注意仪表,规范着装,具有较强的组织纪律观念,时刻保持良好的城管人员形象。坚持自重、自省、自警、自励,从未有吃、拿、卡、要

38、等大事发生,做到廉洁奉公。在小时以外,同样坚持原则,做到“慎独”,并敢于同一切不良现象行为作斗争。 回顾一年来的工作,在同志们的关怀、支持和关心下,各项工作均取得了圆满完成任务的好成果,得到领导和群众确定。我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也熟悉到自己的不足之处,理论学问水平还比较低,现代办公技能还不够强。今后,我肯定仔细克服缺点,发扬成果,自觉把自己置于组织和群众的监督之下,在实际工作中多动脑、勤动手、常跑腿,刻苦学习、勤奋工作,力争在实际工作取得更多的成果和认可;连续发扬无私奉献精神,真实、高质、高效地完成领导支配的各项工作任务,做一名合格的人民公务员,为建设新*作出自己的贡献

39、! (三) 年,我在局、大队的正确领导下,以“.”重要思想为指针,仔细学习党.在第xxxx届五中全会上的重要讲话,深刻领悟和把握全会的精神实质,仔细做好城市管理和行政执法工作,狠抓队伍建设和城市管理工作两大任务,上下齐心、团结全都、奋勇争先、勇于拼搏,紧紧围绕“内强素养,外树形象树立管理就是服务理念,克服怕苦畏难思想,扎扎实实开展各项工作,以实际行动向各级领导与广阔群众交上一份满足的答卷。 一是注意自身的执法者形象。一支队伍的风气,从队员的自身形象上就可以得到很好的体现,换句话说队员的形象,就代表了队伍的形象,因此,做一个干净、礼貌的执法队员,可以使老百姓对城管执法队员有一个好的第一印象。二是

40、提高自身的思想觉悟。首先,以.重要思想为指导,坚固树立为人民服务的思想,把一切工作的动身点和落脚点放在群众兴奋不兴奋、满足不满足上,努力做代表人民群众利益的实践报告者做到八个要也就是要学习政治,坚决信念要钻研法律,娴熟业务;要关怀集体,珍惜荣誉;要乐观主动,多做贡献;要听从命令,听从指挥;要团结友爱,相互关心;要依法办事,礼貌待人;要洁身自好廉正廉洁其次,要求队员仔细学习城市管理相关的法律、法规、规章和执法队伍内部管理规定,并娴熟把握和运用,以提高自己的执法技能和水平,做到依法行政。再次,要求队员把上级的精神,城管的法规同执法工作实践相结合,针对执法中出现的各种冲突,仔细思索分析,擅长抓住主要

41、冲突,弄清主客观缘由,区分对待,敏捷处理,制造性地工作,把冲突解决在萌芽状态。 三是廉洁奉公。在执法过程中做到十个不准,要廉洁奉公、公私分明、洁身自好,坚持杜绝权钱交易,在内心筑起法纪的防腐墙,要经得住考验,从小事抓起,防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 新的一年即将到来,在新一年的工作中我将更好的做好本职工作,不断提高自身素养,为服务于市的城市建设而努力奋斗。 (四) 20xx年已经结束。在这一年里,我不管是份内的还是份外的事都能够脚踏实地的去做,不驰于空想,不好高骛远,以惟真的工作态度和踏实的工作作风相互协作的工作态度顺当的开展各项工作,完全得以于大队领导和全体队员的鼎力支持。在这

42、里,我把自己一年来做的主要工作给大家作个简洁的汇报: 一年来,我严格要求自己,身体力行,紧紧围绕全年工作目标,在队长的带领下团结全队发扬知难而进,攻坚克难的拼搏精神;坚持脚踏实地、创新创效的务实作风,坚决信念,迎接挑战,扎实工作,付出了最大的努力,争取较好的成果,全面的完成了领导安排的各项工作任务。 一、加强学习、转变思想 无论是在市容管理或规划建设监管工作中,尽管我所扮演的角色快速的转变着,但是我时刻保持着一丝紧急感,在完成自身的工作和上级交办的任务的同时,不断充电学习,查遗补漏,在巩固自己一线执法力量和执法水平的同时,为成为一个好的下属和称职的管理者而不断学习进取,不断转变思想观念。 城管

43、执法工作点多面广,较多的涉及弱势群体的利益,因此在今年的实际工作中,端正熟悉态度的同时,不断地加强了对理论学问的学习,通过自学、业务培训等多种方式不断地树立文明执法,服务为民思想,不断地提高自身的道德修养。本着群众利益无小事,为群众服务作为工作的动身点,边学习边总结边提高。,并把自己的思想熟悉与实际的管理工作结合起来,工作中到处要体现好“城管执法为人民,城管服务为人民”。 二、注意实效、仔细履行职责,全力推动“双创”工作。20xx年是我们旬阳城管人难忘的,更是旬阳城管人刻骨铭心的,“三镇一体化”的规划格局和创建“国家级卫生县城”是我们旬阳城管人立身之年,是攻坚克难,冲刺之年,是旬阳城管人树立和

44、提高行业形象的大好时机。 1.切实做好市容管理工作,建立长效管理机制。 乐观响应大队部号召,乐观参加城市市容环境综合整治和夜间执法巡查,以“定人,定岗,定责,定目标,定考核,定奖惩”为基础的管理运作模式,依据辖区特点,人员特点,工作要求,逐步实现划分合理化,人员搭配效能化,协调协作敏捷化,检查考核常常化,提高了县城区市容管理的工作效率,扩大了城市管理的掩盖面。通过实施分级化管理,营造了辖区市容较为干净有序的城市市容环境目标。 2切实抓好群众反映剧烈,领导关注和创建热点,重点和难点工作。 遏制露天烧烤,公路餐桌和公路市场。针对露天烧烤,公路餐桌和公路市场严峻污染环境,影响交通和居民正常生活,且简

45、单反弹,整治难度打的特点,通过先期发布公告,实行严防死守,逐个击破的方法,有效取缔了这些群众关注问题,受到周边群众的好评。规范户外广告店招店牌。依据创建任务要求,对辖区内的不规范店招店牌,立式灯箱进行统一的更换和拆除。对临时未使用的店铺作公益广告宣扬,加强了对横幅的设置管理,通过应用语音告知系统,抓现行,有奖举报等措施,亦有效治理了“城市牛皮癣”三乱现象 三、抓住机遇,切实加强队伍建设。 着重在提高队伍素养上下功夫,做到了“四个注意”。第一,注意队伍内部管理,根据“培训有制度、执法有机制、过程有监督”的管理运行目标。 其次,注意抓日常养成,利用现有的规章制度,抓常常性的管理工作,做到抓常常、常

46、常抓,有效地促进了执法工作的法制化和规范化建设。 第三,注意思想训练,转变工作作风。针对执法工作困难多、任务重的实际,我们注意打牢队员的思想基础,培育队员爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的思想品德和政治觉悟,增加责任感、骄傲感。 深化开展了“四个要有”实践活动,关心队员树立文明执法观念,要求在熟识业务的基础上,严格依法执法、文明执法,做到着装整齐、行为端正,摈弃执法中冷硬的工作作风和简洁地驱逐、取缔的工作方法,更新观念,强化文明执法,把执法工作做得深化细致,扎实有效,“润物细无声”地化解执法冲突冲突。 四、廉洁自律,提高拒腐防变的力量。在廉政问题上,严格根据廉政责任制要求自己,不做违法乱纪的事,不

47、拿原则作交易,不以权谋私,同时管好了自己的下属。要求自己做到: 1.按守则自律。上级规定不准做的我肯定不做,上级要求达到的我争取达到,不违章、不违纪、不犯法,做个称职的第一把手。 2.用制度自律。严格按本局制定的廉政措施办事。在人员调整、奖惩、案件立案、处理等重要问题上,都经中队会议争论打算,不搞”一言堂”,不立”小山头”,力求秉公办事。 3.以”干部”自律。我在考虑问题、处理事情当中,凡是要求群众做到的,自己首先做到。我不是以”队长”自居,寻求索取,而是以”队长”自律,讲求奉献,珍惜法律和人民赐予的权力。 五、存在的问题和不足。 1、政策、业务水平还不高,要不断学习。2、工作还不够细致,稍显急躁。 有用.:师德师风个人工作总结简短5篇师德师风个人工作总结(篇一) 时间飞逝,不一刺眼的功夫,一个学期有到期末了。在这一学期里,我校在师德师风建设工作中,坚持在进展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,仔细、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将详细实施状况总结如下: 一、领导重视,抓住思想训练不放松。 学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会讨论落实师德师风工作的各项任务。成立了以校长为组长,学校其他行政领导以及班主任为成员的师德师风领导

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