《幼儿园中班关于老师节的活动策划方案(9篇)_大班老师节活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班关于老师节的活动策划方案(9篇)_大班老师节活动方案.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班关于老师节的活动策划方案(9篇)_大班老师节活动方案 一、活动目的： 为庆祝第_个老师节，促进老师的相互了解，丰富老师校内文化消遣活动，增加老师熬炼意识，提高身体素养，加强老师间的合作力量和凝聚力，在和谐中树立团队精神。 二、活动原则：人人参加，团结进取 三、参与人员：黎家学校全体老师 四、活动时间：9月10日下午。 五、活动地点：学校操场 六、活动组织：冉航 七、活动项目： 万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句 八、活动预备：嬉戏用品、抽奖用品 九、参与方法： 活动前，全体老师抽签分组，以组为单位参加嬉戏。共分三组，每组7人。每次嬉戏取胜组参加人员嘉奖抽奖机会一次。 十
2、、嬉戏规章 1、万脚一心 全部组员排成行，用绳子将并列两人的脚拴紧，等待裁判员口令。待口令发出后开头计时，各组组员之间要团结合作，顺当从起点走到终点。最终比较三组成果，用时最短者的为胜。 预备：绳子 2、真爱永恒 每组组员排成行，人与人之间距离一臂远。全部人嘴里叼一根筷子，第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到其次个人的筷子上，以传递速度打算胜败。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。 预备：筷子、钥匙串 3、心有灵犀 主持人出示词语，一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划，B猜，然后B比划，C猜，A比划完站到队尾连续参与，7人轮番进
3、行。每组3分时间，猜出词语多的为胜。()嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。 预备：词语卡片 4、最佳搭档 每组派出两名组员参与，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛，背着“瘸子”，由“瘸子”指挥“瞎子”顺当通过障碍物。用时最短的为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。 预备：凳子、水瓶等障碍物 5、连词成句 每组派出5人参与。每人分别负责写出句子的一部分：“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最终把每组的句子连起来，最搞笑的一组为胜。嬉戏进行1次，获胜的一组抽奖。 预备：白纸、笔 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇二】 一、活动目标： 1、让幼儿了解9月10日是
4、我们中国的老师节。 2、通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备： 1、多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。 2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 三、活动过程 1、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 2、看幻灯片，了解老师的劳动。 看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。 3、让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关怀老师。 吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。 4、讲解老师节
5、的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日， 6、做长寿面，庆祝老师节。（老师巡回指导） 我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇三】 活动目的： 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人
6、的技能。 2、进展幼儿的观看力和绘画表现力量。 3、加深幼儿对老师的喜爱之情。 4、感受到老师节的欢乐。 5、知道老师节是几月几号。 活动准备： 1、请配班老师协作上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程： 一、引出老师节，导入活动，引起幼儿爱好。 老师：小伴侣，我们班上有、几位老师?你们怎样称呼她们?今日老师想请小伴侣们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不、好? 二、引导幼儿观看老师特征。 老师：此刻、我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿认真观看、并请幼儿回答。 老师
7、：我们看看_老师的胳膊在、身体的什么部位?腿在、身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，此刻每人用手摸摸自己的头发，是不、是光长在、头顶上面呢? 请幼儿认真观看、并请幼儿回答。 三、交代要求，幼儿作画，老师指导。 老师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最终画胳膊和腿，大要把老师装扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，老师巡回指导。 1、激励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不、同特点。 2、关心力量弱的幼儿把握人体的结构关系和各部分的比例。 3、激励力量强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品，结
8、束活动。 1、老师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互观赏作品。 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇四】 活动时间： 20_年9月10日 活动地点： _幼儿园 活动目的： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的敬重。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 活动二：歌曲老师，老师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现
9、出对老师的尊敬之情。 活动三：漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇五】 活动设计意图： 从1985到20_年，我们迎来了第_个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业抱负，凝心聚力，为打造欢乐、合作、进展的老师品牌而共同努力，促进二幼训练改革与进展。 活动主题：幸福成长在二幼 参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名 活动时间：20_年9月9日下午4:
10、00 活动目标 1.依托节日庆祝，对老师进行职业训练，感受做为幼儿老师的欢乐和幸福 2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质上学校前训练品牌而努力。 活动预备 1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、.台凳子等。 2.各团队自选统一服装 3.“二幼我幸福的家”牌子 4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春
11、芳 6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7.鲜花1束 8.追求者的脚印130本 活动过程4:005:30 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇六】 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动资料 一、第一阶段(9月5日9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动资料，设
12、计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动资料。 二、其次阶段(9月9日)：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日9月16日)：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇七】 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高训练力量，改进训练方法，增进家园联系，在第个老师节来临之际，我园工会将进行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老
13、师节主题活动。 二、活动内容 1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿争论，共同描述“我喜爱的老师形象”。 3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分班级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象） 三、活动时间 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程 （一）前期：工作布置及活动预备阶段（x月xx日x月xx日） 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进
14、行前期宣扬预备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 （二）中期：调查问卷及活动宣扬阶段（x月x日x日） 1、x月x日，发放家长调查问卷。 2、x月x日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。 3、x月x日，组织幼儿访谈，争论幼儿心目中的好老师形象。 4、x月x日前，各班级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。 （三）后期：老师演讲及活动评价阶段。（x月x日x月xx日） 1、x月x日，收回并统计调查问卷。 2、x月xx日，举办园级老师演讲竞赛。 3、x月xx日，颁发荣誉证书。 4、x月xx日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。 五、评比方法 1、成立“我心
15、目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：xxx。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作支配 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 xx：负责主持园级老师演讲竞赛。 xx：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 xx：负责网站宣扬、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。 xx：供应证书。 环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程。 各班级组组长：xx 1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。 2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于xx处。
16、 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇八】 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题训练活动，内容涉及语言、.、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目，在老师节当天，可以班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画
17、、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动可以关心幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师特别关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班 1、知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。 2、开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 中班 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老
18、师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。 大班 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 （二）活动预备 1、布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2、制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。 3、举办我的好老师幼儿绘画展。 4、布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5、张贴海报，欢迎家长来园参与活动。 6、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师
19、节”的图片、录像等资料。 7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 （三）集体活动流程 活动时问：20_年_月_日早上x点x点。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1、主持人上场。今日是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。 2、升旗仪式。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、小伴侣代表发言。 6、小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了！” 7、幼儿歌舞表演。 小班：儿歌老师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的老师像妈妈。 中班：诗歌老师的手、歌表演我为老师唱首歌。 大班：舞蹈每当我走
20、过老师的窗前、欢乐的童年。 8、老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永久年轻！”“老师，祝您节日欢乐！” 10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设年龄段班级环境 小班 1、主题墙饰：将老师平常辛勤劳动、关爱小伴侣的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。 2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围。 中班 1、主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。 2、区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在.区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。 3、
21、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需协作的事项。 大班 1、主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。 2、美工区：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送老师的礼物。 3、师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 幼儿园中班关于老师节的活动策划方案【篇九】 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个老师节。今年的9月10日是全国训练工作会议召开训练规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国训练工作会议的精神，贯彻落实训练规划纲要，推动训练事业科学进展具有非常重要的意义。这个老
22、师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国训练工作会议，推动训练事业科学进展。活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。 四、活动时间 9月x日9月xx日 五、活动地点 xx幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段（9月x日-9月x日）：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节
23、主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。 2、其次阶段（9月x日）：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 3、第三阶段（9月xx日-9月xx日）：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 4、x月x日班队课进行“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 七、老师节前一天活动流程 1、早晨，校内插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放每当我走过老师窗前同学大合唱。小主持人上台主持，全体同学唱歌。 3、请同学把贺卡和征文送给老师。 4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 八、相关工作人员支配 1、活动总负责：xxx。 2、活动宣扬报道：xxx。 3、活动摄像、拍照：xxx。 4、带领同学到xx：xxx。 5、红领巾广播站特殊节名目制：xxx。