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1、有关阳光体育活动总结集合10篇文档阳光体育活动总结 篇1为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，进步学生的综合素质，让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20_年10月到20_年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下：一、结合实际，因地制宜，制定方案。为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发班上学生参与的积极性，使活动真正获得实效，我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与，认真跑步；此外，我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交
2、替进展，让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动，倡导家人与学生一起长跑锻炼身体，营造安康和谐的家庭气氛，使“每天锻炼一小时，安康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。二、加强催促，活动持续有效。为确保活动顺利开展，我认真组织班上学生进展长跑活动，要求每个学生必须参加，在跑步时要求步调一致，不能忽快忽慢，不能讲话，班级队列要做到整齐划一，横平、竖直，口号要整齐洪亮。并安排班干部监视班上学生跑步情况，对表现不好的学生要求及时纠正。当然，我也是始终跑在班级队伍前面，起到了带头示范的作用。久而久之，绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯，锻炼了他们的身体。三、常抓不懈、持之以恒
3、。如今，学生阳光体育活动成为推进素质教育的打破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑才能进步了一个层次，身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神，而且还使他们形成了互相鼓励、自学奋进的好习惯。我校开展了这个活动，使“我运动，我安康，我快乐”的理念深化人心，使得学生的精神相貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增强了班与班之间的友谊，体育锻炼的气氛也有所加强，让班上学生深化地认识到了进步自身体质是一项“长久之计”。阳光体育活动总结 篇2为了使学生的德、智、体全面得到开展，不仅要培养学生的学习兴趣，而且还要培养学生对课余活动的兴趣，使他们可以安康地成长，因此，本班在开学初成立了课余文体活
4、动兴趣小组，培养学生的兴趣，发挥其专长，进步他们 的素质。现将活动总结如下：一、根据学校和学生的实际情况开设兴趣小组课程我班开设的兴趣小组有：演讲、合唱、数学智力、英语口语、美术、手工、书法等。人们常说：“兴趣是最好的老师。”我们让学生根据自己的兴趣爱好和特长情况，自己选择喜欢的兴趣小组活动。让学生在宽松和谐的环境中，学习各项技能，尽情地发挥自己的潜能。二、坚持不懈地抓好兴趣小组活动我班始终坚持“教好每一个学生，为每一个家庭负责”、“抓好每一天、每一节课”为办学宗旨，在抓兴趣小组方面，也是如此。在学年初，我班就制定了兴趣小组工作方案，确定要到达的目的并定期进展教研活动、教学汇报，进步学生的素质
5、。三、多渠道地开展活动，让学生展现自我只有做到人才有用才之处，才能不断进步学生的积极性，为此，我班广泛地开展各类活动，让学生在活动中充分展现自己的才华，得到成功的满足感，从而不断地追求更高的境界。如开展中队会比赛活动，让每位学生都有表现的时机；开展“手拉手”联谊活动，让优秀的学生能进一步表现自己有耕耘就会收获，一学年来，学生在各次考试中获得的成绩，充分表达了开设兴趣小组活动的重要性。四、从活动到达目的：1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以开展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生课外阅读和参加多种的理论活动，使他们课内所学到的
6、知识得到稳固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内根底知识提供广阔的智力背景。3、通过引导学生自己去组织、去理论、去探究，培养他们的各种才能和创造性地解决问题的才干。4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心安康。希望我班继续在素质教育的轨道上奔驰。阳光体育活动总结 篇3安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。学校领导高度重视学校体育工作，严格执行国家有关文件精神，开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作，学校领导非常重视，及时召开相关人员
7、会议，学习相关文件精神，并做了精心安排，详细做了以下工作：一、成立领导小组，责任到人我校成立了由z副校长总负责，年级主任为主要成员领导小组，体育老师是活动的组织者，班主任各班的第一责任人，制定了节前和节后二个阶段方案，每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。二、做好宣传工作，齐心协力1、20_年1月9日，江苏省淳高高级中学中学全体师生齐聚一堂，在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。学校陈校长致辞，加强宣传，营造阳光体育运动的良好言论气氛。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“每天锻炼一小时，安康生活一辈子”的理念深化人心，
8、唤起师生对安康的关注。三、持之以恒，加强催促要求班级所有学生要按时参加长跑活动，班主任每天必须到场，并作为评分内容之一，班级做好日志填报工作，由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部书记对全校长跑活动进展评分。节假日尤其是寒假学校制定了学生自主锻炼方案，由学生自己就地坚持，学生家长催促检查，回校后写心得体会，统计长跑里程。学校成立了督察小组，每天进展督察，发现问题，及时解决，每月总结一次，对不同班级及时进展表扬和批评，并提出改良方案和意见。四、形式多样，丰富多彩为了更好开展冬季长跑活动，推动此项工作扎实有效的开展，我校举行了一年一度跑操比赛，举行教职工冬季健身月活动，广阔师生踊跃报名参
9、赛，通过比赛促进了学生的长跑成绩不断进步，理论检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时，还利用课外活动时间开展了跳长绳、踢键子、引体向上、仰卧起坐、实心球、8人1000米、8人800米接力等丰富多彩的小型比赛，丰富了学生的业余生活，把长跑活动推向新的高潮。由于我校开展冬季长跑活动有序，措施到位，形式多样，催促有力，到本月底，我校所有年级圆满完成了冬季长跑活动任务。阳光体育活动总结 篇4z伦多国际学校始终坚持“以人为本，全面开展”教育理念，把学校体育工作作为素质教育的重要组成局部，积极开展“安康体育、阳光体育、快乐体育、绿色体育”等群众性体育活动，增进全体师生身心安康，进步体育素养，推进素质教育，促
10、进校风建立，创立文明校园，获得优异成果。20_年10月盐城市“肯德基”杯健美操比赛中，我校荣获初中组规定动作一等奖；在体育节、冬季三项体育等活动中，涌现出近千名校园“体育之星”；前不久完毕的盐城市第五届运动会上，该校初一4班zz所言获得了射击三块金牌，为该校争得了荣誉。一、抓好课堂主渠道，合理安排作息，确保体育工作开展1、该校实在贯彻学校体育工作条例，加强体育教育教学的管理，严格执行省教育厅规定的课程设置和课时方案，开齐开足体育课程，抓好“两课两操两活动”。组织老师认真学习新课程施行标准，针对标准组织体育教学活动，上好每节课。并采用多种形式，积极调动学生体育兴趣，进步课堂效率，使该校体育教学得
11、到保证。2、学校建立了科学标准的作息制度，把早操、课间操和活动课时间列入作息时间表，确保学生每天锻炼一小时，睡眠时间小学不少于10小时、初中不少于9小时、高中不少于8小时，确保学生身心安康。3、积极开展体育校本课程，充分发挥体育老师的特长，从校情出发，开设校本课程，开设武术、健美操、乒乓球等校本课程，举办体育文化讲座，形成学校体育教学特色。二、开展特色群众体育活动，进步学生身体素质1、学校以开展“男拳女操”特色“阳光体育活动”和校园集体舞体育活动为打破口，在校内普及武术和健美操，推进群众性体育活动的开展。2、与学生特长、兴趣教育相结合，成立各类课外兴趣小组，以工程为载体，培养训练学生。该校组建
12、了篮球、足球、武术、健美操、棋类等一系列训练队伍，定期开展训练比赛。3、每年组织四次大型体育比赛，即体育节秋季田径为主、“冬季三项体育锻炼月”、播送体操比赛、春季拨河比赛，既培养了学生参加体育锻炼的兴趣和自觉进展体育锻炼的习惯，增强了学生体质，又张扬了学生的个性，磨练了意志和毅力，培养了团结协作的精神。三、强化体育达标工作，促进学生安康成长该校坚持施行国家学生体质安康标准，每年定期对学生进展体格检查和安康测试，并对相关数据进展分析p ，针对有关问题，积极干预，有效的进步学生安康程度，以体育达标工作，推动学校体育工作的开展，在学校掀起体育达标的热潮。四、加强体育文化建立，培养学生健全的人格蔡元培
13、先生曾经说过：“完全人格，首为体育”。体育不仅可以强健体魄，而且培养了他们团结友谊、积极拼搏、发奋向上的精神，激发学生的民族自豪感和爱国热情。该校注重体育文化建立，大力宣传奥运知识，弘扬奥运文化，不仅将体育竞赛作为活动的主要内容，还在活动中穿插了体育文化竞赛。通过国旗下讲话、主题班会、橱窗、黑板报、画廊等宣传阵地营造了浓郁的体育文化气氛。学生在活动中不仅锻炼了才能，而且增强对体育知识、奥运知识的理解，大大激发了学生的爱国热情和体育竞技意识。阳光体育活动总结 篇5为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深化贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见”和教育部、国家体
14、育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，结实树立“安康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下：一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我市高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活开工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的施行方案。
15、在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。全市师生以开展阳光体育运动为契机，以全面施行学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目的，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，实在进步了学生体质安康程度。二、抓宣传，营造阳光体育运动言论气氛学期初，各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作方案之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议，提出了详细目的和参与方案。随后，我市召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“
16、迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我安康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了4月29日上午10时阳光体育运动启动仪式；10月27日下午3：00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长理解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。三、抓落实，促进学生身心安康我们坚持“安康第一”的指导思想，学校合理科学的安排3
17、0至40分钟的大课间活动，在全校统一跳课间舞和做播送操之前要求班主任老师带着同学开展一些强度适宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧根本动作、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我市严格按上级的要求安排课时方案和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排一节体育活动课，由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管主任和体育老师进展检查，检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛
18、、足球比赛、竞技比赛外，我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。四、抓载体，推动阳光体育运动的开展为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育老师任辅导老师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进展检查，期末学校对各活动组进展活动目的达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明
19、，其中，我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛获得了较好成绩。其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由中央电视台播放的决赛，获得了较好成绩，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为开展学生个性、素质教育的全面开展起到了促进作用。按照市教育局的要求结合我市的实际，我们把每年的3月6月定为我市的体育节。体育节期间，要求各学校、每班制定出实在可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进展督查，对统一的活开工程组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，
20、以最大限度的调动每一个辅导老师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。五、抓特色，促进阳光体育运动的开展为实在增强学生体质，营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的校园气氛，各级各类学校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。为进一步加强传统体育工程的普及、突出学校特色，我市有6所学校被验收为青岛市体育传统工程学校，12所学校被验收为青岛市课外文体活动示范学校。今年体育节我市9所学校被评选挂牌为“胶南市体育特色工程学校”。人民路小学乒乓球特色工程多年参加的全国乒乓球比赛屡次获得团体、个人好成
21、绩，得到了上级领导肯定。这些成绩大大地带动了阳光体育活动的深化开展。局部学校成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人把戏跳绳活动队等。自成立以来，指导老师科学训练，在队员们掌握了根本技能外，增强了体质，活泼了校园，锻炼了学生身体的协调性，进步了学生的身体素质，同时培养了学生擅长动脑、敢于创新、大胆理论的优秀品质，让学生体验到了体育活动的快乐。“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑
22、的根本常识，利用有限的时间，组织学生进展千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进展总结评比，评出“长跑星”假设干名。通过活动，不断增强学生体质，培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了根底。阳光体育运动与全面施行学生体质安康标准有机结合，各学校按规定有效地组织学生进展体质安康测试，建立和完善了学生体质安康标准测试结果记录体系，让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”小学、“体育锻炼阳光少年”初中、“体育锻炼安康青
23、年”高中，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。我市在实行学生阳光体育活动的同时，提出了老师与学生共同进展阳光体育活动，全面进步老师身体素质。“每天锻炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的安康理念深化人心，我们倡导老师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给老师购置了小型器材、灵敏随身带的器材、运动服装等，有的学校给老师购置了登山卡，大大调动了老师的积极性，同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。市、学校进展了局部工程比赛。如今热爱体育、崇尚运动、强身健体
24、在校园内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，老师笑了。六、加大投入，统筹资各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材装备。近两年全市增加塑胶跑道9个，扩建篮球场70余个，更换篮球架100余付，增加大量小型体育器材，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。经过努力，由于我市的阳光体育运动扎实有效，因此促进了学校各项体育活动的开展，并获得了显著的成绩。今后我市将继续
25、坚持“安康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改良指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生安康开展，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，为培养可以适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。阳光体育活动总结 篇6安康的体魄是中华民族旺盛生命力的表达，_学院分团委学生会全员参与，开展了形式多样的“阳光体育活动”，以安康第一为宗旨，营造浓重的群体学校的体育文化气氛，培养健身意识、集体精神，树立良好的道德风气，现将活动总结如下：一、主席团高度重视，安排了各项任务指标。学生会各局部管平安工作。活动
26、组长对各副组长、各组员进展了细致的分工和活动的明确要求，确保了“阳光体育运动”活动的正常开展。二、内容丰富多彩。1、组织开展了“学生阳光体育运动”的开场仪式，_主席号召大家意识到锻炼身体增强集体意识的重大意义，也对全校师生发出了建议：希望大家积极投入到阳光体育活动中去。参与此次活动的同学们纷纷表示，今后将以实际的行动，积极主动参与的态度，满腔的热情投入到阳光体育活动中去。还对本次阳光体育运动进展了微博宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们以后的体育活动打好了铺垫。2、开展系列的体育竞赛活动。工程羽毛球友谊赛，绑腿跑接力赛，培养了学生的团队精神和集体荣誉感，同时锻炼了大家各项身体素
27、质，进一步稳固集体荣誉感的升华，明白团队力量的不可无视。认识安康，追求安康，有了安康的身体，感受到生活的快乐。3、本次活动设立了个人奖项六项和绑腿跑团体奖一项。三、意义深远，影响宏大由于本次活动的筹划比拟周详，落实的较好，包括从开场的筹划、场地的安排、启动仪式的安排、板报的宣传到活动的开展等一系列过程，使活动到达了预期的目的，大家都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，大家懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创立了我们校园的体育文化气氛。当然，由于活动处于起步阶段，难免存在一些问题。如：活动的过程还需穿插更丰富的小游戏，同
28、学的参与性还不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好，特别是由于这次活动所获得的显著效果和所带来的宏大影响一定会带动更多的学生积极投入到体育锻炼中。阳光体育活动总结 篇7为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，深化贯彻落实中共中央国务院“关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见”和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，结实树立“安康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总
29、结如下：一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我市高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由崔德福j长、丁光富副j长为正、副组长的阳光体育活开工作领导小组，同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的施行方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。全市师生以开展阳光体育运动为契机，以全面施行学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目的，坚持与体育课教学
30、、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，实在进步了学生体质安康程度。二、抓宣传，营造阳光体育运动言论气氛学期初，各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作方案之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议，提出了详细目的和参与方案。随后，我市召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“迎奥运，扬帆船”、“达标争优，强健体魄”、“我运动，我安康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体
31、育锻炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长理解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。三、抓落实，促进学生身心安康我们坚持“安康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳课间舞和做播送操之前要求班主任老师带着同学开展一些强度适宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧根本动作、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，我市严格按上级的要求安排课时方案和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天安排
32、一节体育活动课，由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管主任和体育老师进展检查，检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外，我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。四、抓载体，推动阳光体育运动的开展为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组，有专职体育老师任辅导老师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特
33、色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进展检查，期末学校对各活动组进展活动目的达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运动特色鲜明，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为开展学生个性、素质教育的全面开展起到了促进作用。按照市教育局的要求结合我市的实际，我们把每年的3月6月定为我市的体育节。体育节期间，要求各学校、每班制定出实在可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进展督查，对统一的活开工
34、程组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导老师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。五、抓特色，促进阳光体育运动的开展为实在增强学生体质，营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的校园气氛，各级各类学校根据学生各年龄段特征，认真组织，积极施行，在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。为进一步加强传统体育工程的普及、突出学校特色，局部学校成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人把戏跳
35、绳活动队等。自成立以来，指导老师科学训练，在队员们掌握了根本技能外，增强了体质，活泼了校园，锻炼了学生身体的协调性，进步了学生的身体素质，同时培养了学生擅长动脑、敢于创新、大胆理论的优秀品质，让学生体验到了体育活动的快乐。“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的根本常识，利用有限的时间，组织学生进展千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进展总结评比，评出“长跑星”假设干名。通过活动，不断增强学生体质，培养竞争意识
36、和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了根底。阳光体育运动与全面施行学生体质安康标准有机结合，各学校按规定有效地组织学生进展体质安康测试，建立和完善了学生体质安康标准测试结果记录体系，让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。各学校评选出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”小学、“体育锻炼阳光少年”初中、“体育锻炼安康青年”高中，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。我市在实行学生阳光体育活动的同时，提出了老师与学生共同进展阳光体育活动，全面进步老师身体素质。“每天锻炼1小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的安康理念深化人心，我们倡
37、导老师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的积极性，同时锻炼自己的身体，营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给老师购置了小型器材、灵敏随身带的器材、运动服装等，有的学校给老师购置了登山卡，大大调动了老师的积极性，同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。市、学校进展了局部工程比赛。如今热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，老师笑了。六、加大投入，统筹资各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障，并做到随教育经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材装备。近两年全
38、市增加塑胶跑道9个，扩建篮球场70余个，更换篮球架100余付，增加大量小型体育器材，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动提供了必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教育资，以满足学生锻炼场所，不断拓展体育活动空间。经过努力，由于我市的阳光体育运动扎实有效，因此促进了学校各项体育活动的开展，并获得了显著的成绩。今后我市将继续坚持“安康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改良指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生安康开展，激发学生运
39、动兴趣，培养学生终身体育的意识，为培养可以适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。阳光体育活动总结 篇8一、阳光体育冬季长跑活动指导思想全面贯彻落实_中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，广泛开展全国亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效进步学生体质特别是耐力素质程度，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生小学为五、六年级学生四、阳光体育冬季长跑活动活动时间_年10月26日至_年
40、4月30日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容_年10月26日，在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，各省区、市在同一天举行省级起跑仪式，各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。每天长跑间隔 参考基数为：小学生1000米，初中生1500米，高中生、高校学生_米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动完毕时，统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。小学生为120公里，初中生为180公里，
41、高中生、高校学生为240公里。六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖，对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进展表彰。省级单位优秀组织奖的评选，由教育部、国家体育总局和共青团中央根据评选条件并结合各地工作情况组织评选，地、县级单位优秀组织奖，由各省区、市教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐，每省区、市推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进展评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和老师进展表彰，对学生的表彰应记入中小学生成长记录、
42、素质报告书或档案。各地于_年5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐和推荐意见，报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件1.冬季长跑活动组织机构健全，施行方案完好，措施详细，对基层活动支持、指导有力，阶段性检查工作制度健全、有效，及时报送活动简报和工作总结；2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参与范围广；3.教育、体育行政部门和共青团组织互相配合、协调，共同组织本地区冬季长跑活动，学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著；4.本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多，参加网
43、站的交流活动积极；5.活动期间未发生任何平安事故。优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和老师的评选条件由各地自行制订。八、阳光体育冬季长跑活动宣传报道主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏，在网设立活动专题网站，宣传、报道长跑活动情况，统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的 。各学校应积极进展网上注册并参加站各种活动，活动内容和参与方法详见网站发布信息。九、阳光体育冬季长跑活动组织机构第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导，全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室详细组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团
44、组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构，各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导详细负责。阳光体育活动总结 篇9我校始终坚持“安康第一”的指导思想，蓬勃开展学校阳光体育运动。推广“我运动、我安康、我快乐”，进步身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面安康开展。如今将20_年阳光体育工作总结如下：一、认真组织，进步认识。我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，校长吴润贵为活动第一责任人，贺勇工会主席负责本项活动日常工作的部署、施行和督导，各班主
45、任、体育老师全程参与，带着做好日常阳光体育活动体育工作。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，班主任会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣、集体感等充分被激发，安康第一的理念也深深扎入了学生的脑海里。二、落实举措，加强监管。1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、结合我校大课间的实际情况，全面实行体育大课间活动制度。每天上午第二节课后，班主任组织学生到操场开展“大课间”活动。认真组织学生在跑步进展曲的伴奏下进展跑操、认真组织学生做好第
46、三套全国中学生播送体操、认真监视学生进展两分半钟的跳绳。3、在固定的体育课和大课间活动的根底上，在当天没有体育课的班级，学校特别安排了一节体育活动课，由专门的老师负责，保证让学生做到每天锻炼一小时。4、结合我校学生的实际情况，在下午第二节课后，每星期一、星期三、星期五第七节课安排全校各班级进展课外体育活动，由班主任带队，负责平安、纪律和活动效果，通过有组织地活动，不仅增强了学生的组织性、纪律性，更促进了学生的身体素质的开展；每星期二、星期四第七节安排四年级、五年级，六年级学生，安排了乒乓球练习、篮球练习、棋类练习、跳绳练习、绘画练习等假设干个活开工程，让学生有选择地参与、学习、享受体育与特长开
47、展，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能，张扬学生个性，开展学生特长，促进学生身心和谐开展，全面推动素质教育。三、精心安排，内容丰富。1、每位同学按照“每天锻炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及跳绳比赛等团体对抗比赛，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动，不仅培养了学生的团队精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白集体的力量和安康都不容无视。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、兴趣游戏活动，增强天天锻炼意识，养成
48、运动好习惯。由于活动的安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“安康第一”的思想，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培养了团体协作意识。让学生们认识安康，追求安康，有了安康的身体，感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气，到达了锻炼身体，增强体质的目的，有力地促进我校体育工作。阳光体育活动总结 篇10安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳