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1、学校其次学期工作方案_小班老师个人总结其次学期 学校其次学期工作方案。 资料的意义特别的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,想必你在找可以用得到的资料吧?以下是我收集整理的“学校其次学期工作方案”,仅供您在工作和学习中参考。 新学期已经到来,学校如何制定其次学期工作方案?下面是我收集整理的学校其次学期工作方案,欢迎阅读。 学校其次学期工作方案篇一 本学期,我担当高一四个教学班的化学教学,根据教学方案和教学大纲,特制定以下方案。盼望做到有组织、有方案、有步骤地引导学习进行学习。 一、弹性调整难度 教
2、学要坚持因材施教原则,肯定要适合同学的胃口,不同的同学实行不同的教学方法和不同的教学要求,对不同层次同学有不同要求。若要求过高、过难,同学接受不了,会产生厌学心情,成果更差;若要求过低,同学会感觉太简洁、无味,不投入精力学习,成果平平,甚至后退。所以我对不同层次同学把握学问的深度、广度要求不同,进行弹性调整,使每个同学都能得到很好的进展。 二、加强方法指导 对原有学问基础较好、学习方法得当、学习信念强的同学,重点是指导同学把学问向纵、横两个方向进展,开拓同学思维,让同学学有余味;对原有学问基础一般、学习方法欠佳、学习信念时弱时强的同学,重点是指导同学养成良好的阅读习惯,坚持由同学自己阅读,有利
3、于同学乐观思维,形成良好的学习习惯和方法。 三、课堂、课后有分别 不管是难度和广度的调整,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响同学的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻同学负担、提高同学学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,依据化学学科的待点,联系生活,从各方面激发同学的学习爱好,有时候适当利用课件加强教学直观性。注意课堂的节奏、容量大小,充分发挥老师语言的特点,形成以老师为主导,以同学为主体的教学模式,课后对不同的同学实行培优补差的方式。 四、乐观抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展 根据学校的要求
4、,我乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作,按时按量的布置了同学作业,全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反馈。 五、试验教学有待加强 试验教学可以激发同学学习化学的爱好,关心同学形成概念,获得学问和技能,培育观看和试验力量,还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此,加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量做好每个演示试验。本人教学中,课前预备较周密,演示试验现象明显,效果良好,使全班同学都能看得清晰;老师应从科学态度、规范操作,给同学示范,甚至让同学参加到试验中来,并启发引导同学从生动的感性学问上升到抽象的思维。 学校其次学期工作方案篇二 一、
5、使用教材: 1、一般高中课程标准试验教科书语文必修3(人民训练出版社) 2、一般高中课程标准试验教科书语文必修4(人民训练出版社) 二、学情分析: 经过高一上学期的磨合,同学基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了学校时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种熟悉、这种欲望了。 在上学期期中考试中,很多同学摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。 三、教材分析
6、: 本学期学习一般高中课程标准试验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。 必修3的阅读鉴赏部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代谈论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。 表达沟通中的写作部分主要训练一般谈论文的写作,写作专题分别是:多思善想学习选取立论的角度;学会宽容学习选择和使用论据;善待生命学习论证;爱的奉献学习谈论中的记叙。口语交际专题为谈论。 梳理探究设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。 名著导读介绍红楼梦和高老头。 必修4的阅读鉴赏部分所选的课文,
7、有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及.科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(.科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。 表达交际中的写作部分主要训练谈论文的写作,写作专题分别是:解读时间学习横向绽开谈论;发觉幸福学习纵向绽开谈论;确立自信学习反对;擅长思辨学习辩证分析。口语交际专题为辩论。 树立探究设计的专题为:规律和语文学习,走近文学大师、影视文化。 名著导读介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的谈美。 四、教学目标和要求: 拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中支配3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中支配3次写作训练
8、,12次月考或单元测试。 教学中要求做到: 1、依据新课标,结合同学的实际状况,采纳敏捷多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。 2、仔细钻研、领悟新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。 下一页更多精彩学校其次学期工作方案 3、本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础学问的训练与提高。 4、本学期在写作上,着重培育同学写作谈论文的力量。先了解谈论文文本的相关学问,提高同学谈论说理的爱好和力量,训练同学的理性思维。 五、改进教学、提高教学质量的主要措施 1、做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,熟悉并了解新的同学,尽快熟识
9、同学的状况,有针对性地做到因材施教。 2、连续培育同学学习语文的爱好,在平常的教学中,围绕学法设计教法,突出同学的主体地位。 3、讲究提问设计,板书设计,关心同学进行学问归类、梳理。 4、利用课外时间给同学解疑答难,加强辅导,补学补差。 5、强化基础学问的教学,不断提高同学的语文素养。 6、在集体备课和教学中,以培育阅读力量为中心,在作文备课和训练中做到系列性、科学性、实效性。 六、教科研设想: 1、充分熟悉到教科研工作在实施语文教学、提高同学语文素养的主要性。 2、仔细学习、钻研新课程理论,切实转变训练教学理念,用科学的训练理念来指导语文教学。 3、坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群
10、体才智和力气,提高整个高一班级组各位语文同仁的语文教学水平和力量。 4、充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课、教学、辅导等方面的乐观作用。 5、课外仔细学习有关语文教学的杂志,如中学语文教学参考语文学习等,广泛汲取,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学。 总之,不能做阅历型语文老师,而要做科研型语文老师。 七、教辅用书及参考资料: 1、人民训练出版社教学参考书(高中语文必修3、4) 2、大众文艺出版社名师伴你行(高中语文必修3) 学校其次学期工作方案篇三 一、指导思想 本学期高一备课组以学校工作方案为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素养和业务素养,团
11、结合作,相互学习,仔细备好课,上好每一节课,并结合新教材的特点,开展讨论性学习的活动,在教学中,抓好基础学问教学,着重同学力量的培育,打好基础,全面提高,为来年高考作好充分的预备,争取优异的成果。 二、教学目标. (一)情意目标 (1)通过分析问题的方法的教学,培育同学的学习的爱好。 (2)供应生活背景,通过数学建模,让同学体会数学就在身边,培育学数学用数学的意识。(3)在探究三角函数的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组讨论合作学习中学会沟通、相互评价,提高同学的合作意识 (4)基于情意目标,调控教学流程,坚决学习信念和学习信念。 (5)还时空给同学、还课堂给同学、还探究和发觉权给同学
12、,赐予同学自主探究与合作沟通的机会,在进展他们思维力量的同时,进展他们的数学情感、学好数学的自信念和追求数学的科学精神。 (6)让同学体验发觉挫折冲突顿悟新的发觉这一科学发觉历程法。 (二)力量要求 1、培育同学记忆力量。 (1)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培育对数学本质问题的背景事实及详细数据的记忆。 (3)通过揭示三角函数有关概念、公式和图形的对应关系,培育记忆力量。 2、培育同学的运算力量。 (1)通过概率的训练,培育同学的运算力量。 (2)加强对概念、公式、法则的明确性和敏捷性的教学,培育同学的运算力量。 (3)通过算法初步,1算法步骤2程序框图(起始框,推
13、断框,附值框,)3silab语言(挨次,条件语句,循环语句)。其次部分,统计,第三步分,概率,古典概型,几何概型。的教学,提高同学是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性力量。 (4)通过一题多解、一题多变培育正确、快速与合理、敏捷的运算力量,促使学问间的渗透和迁移。 (5)利用数形结合,另辟蹊径,提高同学运算力量。 三、详细措施 1.期中考前上好第一册(必修3),期中考后完成好必修4 2.抓好数学补差,培优活动各班在星期1或星期4的下午 3.立足于教材。 4.要求同学完成课后练习及每一章课后习题 5、我们组还连续学习了课堂教学论,现代训练技术,努力学习多媒体课件的制作。 6、连续仔细开展师徒结对
14、活动,以老带新。师徒间常常听课沟通,仔细评课。集中备课,共同商讨教材等。 7抓好竞赛辅导,时间定于周三、周四的提前时间,周六的下午1点到3点;任教老师:高一全体数学老师。 8、段统一考试在周日或者周三的晚自修时间,每隔2周考一次; 9、上学期必修4的学分认定考试补考及落实工作; 10、响应学校教务处的备课方案支配,督促组员落实工作; 11、抓好集体备课 延长阅读 学校其次学期学校工作方案 如何创建和谐的校内氛围,让学校各项工作再上新台阶呢?下面快随我来看看.“学校其次学期学校工作方案”。欢迎阅读。 学校其次学期学校工作方案 20xx年,是实施xx市xx区.五训练规划的重要推动之年!在新的一年,
15、xx学校的总体工作思路:以.理论和“.”重要思想为指导,深化贯彻落实.、深化贯彻学习.系列讲话精神,进一步加强素养训练,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校训练教学质量这一主题,狠抓常规管理,推动课程改革,加强训练科研,全面推动素养训练,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进。 落实“三线并进”:以训练教学为中心,逐年提高教学质量,培育有素养的人才;以运动特色为左翼,丰富大课间活动,推动足球特色进展,培育体育合格人才;以科技特色为右翼创建市、省特色学校,在同学的幼当心田里种下科技创新的种子,培育祖国将来的栋梁之才。进一步落实以提高教学质量为主线、以文明创建为抓手、以特色办学为
16、方向、以平安训练为重点、办好食堂,服务同学为宗旨,连续乐观推动我校训练教学工作健康进展,努力打造学校的高素养人才,连续推动学校的科技特色训练工作,加强特色工作的规范化管理,夯实培育科技型高端人才的基础,创建内外和谐的校内氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,为办好高质量、高水平、人民满足的学校而努力奋斗。同时专心完成xx学校附属幼儿园规范办学、专心完成训练局安排的对xx新城区民办幼儿园及.力气办学机构的管理工作,为完成学前三年方案打下扎实基础。 工作目标 1.把.主义核心价值观融入课堂教学和校内文化,学校每个学科里渗透.主义核心价值观的内容与理念; 2.以人为本,德育为先,均衡进展,规范训练;
17、 3.以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、讨论型师资队伍,连续加紧以五班级课改为中心,加强课改辐射力度,加强其他班级的课改跟进工作; 4.狠抓教学常规管理,努力提高教学质量; 5.加强校内文化建设,构建良好的训练教学氛围; 6.努力做好数学、英语市级课题的讨论工作; 7.完善教学设施,优化后勤管理; 8.加强学校平安管理,提高学校平安管理水平; 9. 办好老师、同学更满足的食堂,规范食堂管理各项流程; 努力做好各项迎检工作,努力做好各项工作的乐观申报工作。 以德立校 立德树人 1.重视德育工作的系统性,建立党员学习日,加强党员的模范作用; 2.抓好日常行为规范训练; 3.组
18、织开展丰富多彩的德育活动; 4.抓好德育队伍建设,加强领导班子的德行示范。 5.抓好校本教研制度的落实; 6.重视后进生的转化工作; 7.加强起始班级的训练教学的突出管理,突出毕业班工作,加强毕业班的管理; 8.加强薄弱学科工作。 注意管理 加强师德师风建设 1.加强领导班子建设,不断提高领导训练教学改革与进展的力量; 2.连续做好校务公开和民主管理工作,充分发挥老师的监督作用; 3.加强骨干老师队伍管理,发挥骨干老师辐射作用; 4.加强班主任工作; 5.强化师德训练,建立和完善师德规范制度。抓好老师政治理论学习,加强师德规范训练。促使老师树立正确的训练观、价值观和职业道德观,弘扬奉献精神,全
19、面关怀爱惜同学,培育和提高同学的全面素养。 2021年其次学期学校工作方案 新学期来临,下面是的我为大家细心整理的“20xx年其次学期学校工作方案”,供大家阅读!盼望能够关心到大家!更多精彩内容请持续关注! 上学年,在上级部门的指导、支持下,通过全校师生的艰苦努力,基本完成了学校工作目标,新的学年里,学校将率领全校教职员工,仔细落实党的训练方针,实施素养训练,推动课程改革试验,与时俱进,开拓创新,使学校工作常规化、制度化、科学化运行。 一、指导思想: 坚固树立和全面落实.,以法治为保障、以改革为动力、以育人为根本、以师生为主体、以服务求支持、以贡献树形象,与时俱进,开拓创新,大力提升本校训练思
20、想、内容、方法、条件、环境和管理的现代化水平,营造深厚的育人环境和育人氛围,实现学校办学效益和办学声誉的最优化,为.经济建设和.进步供应学问和素养支持、智力和人才支撑。 二、主要工作目标: 1、重视校内文化建设,提升师生精神动力。 2、切实提高老师各方面的素养内涵。 3、严格考核,强化过程管理。 4、大力实施“科研兴教,科研兴校”战略,加强师资队伍建设,建设学习型师资队伍。 5、仔细做好校务公开工作,增高校校工作的透亮度。 三、主要措施: (一)、加强组织领导,强化老师队伍建设,提升训练力量。 1、强化领导队伍建设,民主决策,细化分工,狠抓落实。 2、抓好行风建设,提高教职工的思想、政治素养内
21、涵。 3、健全老师培育制度,抓好队伍建设,全面提升教职员工素养,努力营造一支真诚奉献、锐意进取、改革创新的高素养的老师队伍。 4、健全学校制度,科学管理,推动民主办校,进一步完善导师制度、听课制度、考试制度、外出培训制度、备课工作检查制度、绩效考核嘉奖制度。 (二)、树立“育人是根本”的训练观念,强化预防为主的德育过程管理,进一步提高德育实效。 1、坚持“德育为首”的训练理念,充分发挥教务处、团支部、同学会、班主任队伍育人功能。 2、高度重视青少年思想道德建设,坚固确立思想素养是最重要素养的观念,明确学校德育目标。 3、强化班主任队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视班主任的
22、培育,逐步提高老师尤其是青年老师的训练教学力量和水平。 4、进一步规范住校生管理,强化住校生训练。 5、重视学校德育的科学讨论。组织德育工学习相关的德育文章、书籍,开展班主任工作阅历沟通活动,研讨主题班会课及典型德育事例,“走出去、请进来”听德育讲座;鼓舞德育工仔细总结德育阅历,乐观撰写德育论文,并把理论运用到实践中,不断提高德育水平。 6、强化预防为主的德育过程管理,乐观有效地开展系列训练活动。以班会课为主阵地,通过学科课程、活动课程等多种形式,培育同学正确的人生观、世界观、价值观;开展形式多样的德育训练活动;重视构建校外德育队伍,定期召开各班级同学家长会,加强老师与家长的联系;重视家访、电
23、访、约见家长等德育形式,亲密联系同学家庭;重视同学平安训练和养成性训练。 7、团支部连续做好组织进展和建设工作。开展“爱心助学”活动,关心生活贫困或患病意外事故的同学连续学习,弘扬中华传统美德。 (三)、加强教学过程管理,推动素养训练,突出教学实绩。 1、确立教学质量目标管理体制,扎实有效地开展教学活动。切实做好后进生的转化工作,争取明年中考综合评估连续跃上新台阶;各班级、各班级、各学科明确教学质量目标,乐观创新教学方法和教学思路。 2、学校加强教学过程管理,加大教学过程检查的力度。 3、切实抓好毕业班工作。全体教职工都要关怀、支持毕业班的工作;老师要重视个别指导,要实行“低起点、多层次”的辅
24、导方式,争取大面积质量的提高。 4、乐观探究总结教改、教研阅历,加强教研成果沟通,乐观撰写教研论文,并乐观向省级刊物以上投稿。 5、连续抓好职教分流训练工作,为国家建设培育各级各类合格人才。 其次学期学校教务处工作方案 坚决不移地实施课堂教学改革,进一步培育同学自主学习的力量,转变同学的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。其次学期学校教务处工作方案如下,快随我一起来了解下。 其次学期学校教务处工作方案 一、指导思想 树立以人为本、自主学习、创新工作、科学进展的理念,以深化课堂教学改革、强化同学自主学习、培育同学学习力量、促进学校快速进展为目标,全面落实省一般中学校管理基本规范
25、和省素养训练工作会议精神;进一步深化课堂教学改革,面对全体同学,让每一个同学都得到进展;进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现学校进展的新突破。 二、工作支配 1、坚决不移地实施课堂教学改革,进一步培育同学自主学习的力量,转变同学的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。对于我们来讲,同学的学习主动性和同学的学习成果仍是制约我们改革的主要因素。我们需要在借鉴其他先进学校的阅历,在总结前段阅历和教训的基础上,针对素养训练要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础
26、上,扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革,体现每个老师的个性,体现每个老师的个人特色,使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。 2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集体备课,连续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基;抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延长,是整个学习过程的重要环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地实行补救措施,强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上,强化对同学课堂学习态度、作业布置与批改以及同学书写格式规范化的管理。加强对同学的
27、课堂作业和课外作业的督导检查,尽快规范同学的课外作业,加强对同学练习题的筛选,提高同学做作业的效率和质量。 3、加强学风建设,树立敬重信任同学、关怀爱惜同学的意识,逐步内化同学的学习品质,促进同学健康成长。通过强化老师教学和同学学习常规管理,通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校内文化和班级文化,在各班营造良好的学习氛围,不断激发同学的学习热忱。任课老师要正确处理好严格要求与培育同学自主学习力量的关系,要结合教学实际多给同学以学习态度激励和学习方法指导,让同学树立乐观的学习态度、养成良好的学习习惯,并逐步把握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、乐观参加、尽情展现,提高学习效率。 4、加
28、强作业讨论,切实减轻负担。各备课组要加强对作业的讨论。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的看法,加强协作。全体老师都要在作业书写的规范上对同学提要求、作指导,培育同学的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为同学将来的进一步进展打下坚实的基础。要仔细布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,老师必需依据课程标准和教材的要求,经过精选向同学布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,准时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生沟通、激励同学的目的,使教学质量有突破。 5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作
29、落实到位。 (1)对每天各班8节课的上课状况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的状况;查老师是否有随便调课的状况;查老师是否有旷课的状况;查老师课堂纪律的管理状况。对每天的检查状况进行仔细的记录并进行准时的反馈。 (2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每学期至少检查三次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求老师仔细备课、教案完整全面。 (3)对课堂教学状况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学状况,检查老师的教学态度、教学力量和教学水平;进行同学问卷调查,检查同学对老师教学的满足程度。 (4)对同学的作业及单元检测状况进行捡
30、查。教研组长对组员的作业布置与批改状况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查老师是否按要求布置和批改作业. 6、开展丰富多彩的学科活动,培育同学的学科爱好,陶冶同学情操,全面提高同学力量,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进同学学习方式的转变,教会同学学习,培育同学的创新意识和动手实践力量,鼓舞同学用手、专心、用脑去熟悉世界,鼓舞同学参与各级各类征文、竞赛、演出等活动,开阔同学视野,扩高校校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推动中华诗词进校内活动。 7、加
31、强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成果与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素养测评的讨论与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的综合素养成果都正常发挥。教研组内要组织力气加强讨论,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。 8、探究同学过程评价的有效途径。依据省素养训练精神和中考改革的需要,本学期在七、八班级尝试实行对同学的过程评价。学校拟成立同学过程评价课题组,由教务、政教、级部、学科室等部门共同参加,要求七、八班级在开学第一周制定出适合本班级同学特点的过程评价标准及操作细则,力争经过一个学期的探究,逐步形成比较完善的同学各方面进展的过程评价机制。 9、加强图书室、卫生室的建设和管理。依据上级要求和同学需要,充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度,本学期,在完成图书室微机化管理的基础上,要实现图书室对全体师生的开放,把图书室建设成同学学习和把握学问的其次课堂。落实对同学的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣扬,创新工作思路,更好地为全校师生服务。 10、帮助毕业班做好其次、第三轮复习和测试的支配及阶段总结工作,组织好同学体育测试、试验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好20xx年招生的宣扬发动和考务组织支配工作。