《一班级下期班主任工作方案_一班级班主任方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一班级下期班主任工作方案_一班级班主任方案.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一班级下期班主任工作方案_一班级班主任方案 一班级下期班主任工作方案。 资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推举的资料内容呢？下面是我为大家整理的“一班级下期班主任工作方案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 引导语：一班级下期班主任工作方案要怎么写？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 一班级下期班主任工作方案(一) 一、班级概况 一班级班有同学40人，其中男生24人，女生16人，同学结构较小，有利于管理。但同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同
2、学的学习爱好和行为习惯。以同学进展为本，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径，对刚入学的学校生们进行集体主义和爱国主义训练，展现学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 二、平安训练 1、不乘坐无牌无证不符合平安规定、超员、有平安隐患的车辆。 2、遵守交通规章，遵守学校平安制度和规定。 走路右行，不横穿公路，拐弯、有迎面车、路段堵塞时要特殊当心。 遵守路队纪律，自觉听从带队老师和路队长的训练和管理。 3、不拿危急物品玩耍，
3、不追赶打闹;上下楼梯要当心慢行。 4、不在有危急的建筑物四周逗留，河边等有危急的地方玩耍、洗澡，大风大雨天不私自外出。 5、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近，要准时报警。 6、不吃霉烂变质的食物，在校期间不购买零食，不喝生水。 7、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律，不乱跑乱窜，不自行其事，听从老师指挥。 8、加强平安学问学习，提高自救、自护意识和力量;遇有各种突发性事故要镇静冷静，坚决处理，防止意外伤亡事故的发生。 9、同学在校要听从学校、老师的管理，按时午休，不迟到，不早退，不旷课。 三、把爱献给同学。 小伴侣进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要用爱心
4、细心地培育。一个老师要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们。你想想，一个五六岁的孩子成天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不厌烦妈妈，这是为什么呢由于妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈。 近年来，同学队伍中又多了一个浩大的群体留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕，他们是那样的孤独，那样的无助，每当想到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到暖和。古人云：“亲其师，信其道”。老师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师布满爱，就会心甘情愿地接受老师的训练。在日常工作中，要让每个同学
5、充分感受到爱和敬重，对同学给予期盼，让每个同学体验满意和胜利的喜悦。 用榜样法给孩子确立行动的准则。学校生习惯地把老师对事物的熟悉，当作是唯一的真理，也习惯于把老师的行为方式当作抱负化的模式。在他们心目中，老师是无所不能，非常完善的。作为老师，要严格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响同学，做同学的表率。只要你真正做到喜爱训练，用自己的爱和热忱去撞击那一颗颗稚嫩的心灵，充分发挥你的聪慧才智，那么你肯定会成为一名精彩的学校老师。 四、树立服务意识，培育同学良好的行为习惯 一个班几十个同学，性格特点不同，爱好爱好不同，家庭训练也不同，如何把他们培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢？如
6、何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢？我想，空头说教是没有用的，重要的是依据同学的年龄特征，通过生动活泼的训练形式，热心地引导。小伴侣们不知道为什么学习，为谁学习，也不知道怎么学习，我就依据他们喜爱听故事的特点，常常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听，用这些生动的故事把他们吸引到学习上来，小伴侣一听入了迷，我再引导他们想一想，说一说，听了故事，你心里是怎样想的？把你们的想法说给大家听听，看谁想得好，说得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。 在孩子们有了美妙的学习愿望以后，我就依据他们争强好胜的心理，开展学习竞赛，同学们的上进心是特殊剧烈的。这
7、一下，同学们可来劲了，一个个手握铅笔，聚精会神，一笔一画地仔细书写。一张张工整的作业展现在我的眼前。 当然，这种引导既是乐观的也是详细细致的。老师的功夫贵在循循善诱，并以此来激发同学的上进心。只要我们服务周到，引导得当，他们就会沿着老师指引的方向去猎取新知，增长才能，不断进步。 总之，要管理好班级，提高管理水平，不仅要有先进的科学的方法管理班级，还要不断学习，提高自身文化素养水平。人无完，我们就要任重而道远，努力工作，更好地为训练事业服务。 一班级下期班主任工作方案(二) 本学期我将连续担当一(2)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级评比，同学的进步明显，在这一学期里，为了使同学取得更
8、加大的进步，为了让班级布满活力与创新，我制定了一系列的工作方案。 一、学情分析 本班现有同学57人。通过上学期的学习，班里大部分同学能够做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是，还是有部分同学没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严峻。所以，针对这些状况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上，正确让每一个同学都能够取得进步。 二、常规训练 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯.如：见
9、师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体.比如:可以利用品德课对同学进行思想行为训练.，通过各种方式进一步规范同学的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行全都。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的
10、气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐. 3、出操纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫，在班级推选出“卫生监督岗”，进行检查与监督.对于乐观主打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的训练. 五、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将连续上学期的班干部制度，培育做事仔细有责任
11、性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的训练，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的进展和训练。 七、班级活动 1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动; 2、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，连续集体跳。 4、每月评比：每月设立一个主题，进行评比。 总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和同学沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。
12、我信任：只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发觉后会准时订正。 编辑推举 一班级班主任工作方案 刚刚还留恋着和我分别的20xx届一班级的同学，一个暑假过后就迎来了一届新的一班级的孩子。收起诸多感怀，我已预备好了迎接新的开头，新的挑战。一班级的第一学期，是同学养成良好习惯，老师打好管理基础的最初阶段，也是最重要的阶段。为了带好这个班，我会尽心尽力做好每一个规划和实践。 一、班级概况： 班级总人数64人，男女生各32人，人数众多，同学年龄又小，自控力量比较弱，担心定心情甚至过激行为
13、在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚同学，抓行为习惯的养成训练，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习力量的培育。 二、工作思路 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。同时，让同学在劳动中学会合作，学会生活。 4、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表
14、现的机会。 5、制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。比如采纳小组竞赛，表现优异的得小红星等激励手段。 (二)对同学进行思想、纪律、平安训练。 1、利用早读对同学进行学校生守则学校生日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行纪律训练以及平安训练。从身边的事例和老师的说教中训练孩子要有平安第一的意识。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。 (三)指导同学学习，培育同学良好的学习习惯。 1、要在入学开头和平常的上课中让孩子们明白为什么要学习，怎样学习，学习什么。 2021一班级班主任工作方案 一班级班主任工作
15、方案 随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定进步。 一、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的全都努力，还要有一个负责任有力量的小干部。学校生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大
16、公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互观看争论的时间后，民主选举产生班干部，这样使许多同学不会由于当班干部闹心情，同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标志牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作乐观性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的乐观性榜样的作用激励着同学们。 二、拿起表扬的武器。
17、哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公平的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的前提，敬重是训练胜利的基础。”参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。 三、允许同学犯错误 “人是不行能不犯错误的，只要能正
18、确熟悉它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控力量较差的同学来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力关心他们，培育他们辨别是非的力量，让他们熟悉错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时，我总是尽量淡化，为同学留有肯定的自尊心，以便更好的开展训练。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判，而是用目光告知他应当仔细听讲，同学通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和同学彼此理解，班里越来越和谐。 愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。
19、只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们肯定要训练好我们的同学，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学力量和指导水平，给同学做好榜样，带领我的班级连续不断的前进！ 桂明明 学校一班级班主任工作方案 一、班级基本状况： 本班共有同学65人，其中男生36人，女生29人。由于一班级同学年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。 二、班级奋斗目标： (一)在行为
20、习惯方面，养成良好的养成训练。 (二)培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和训练活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，培育同学的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一(4)班的奋斗目标。 三、班级管理措施： 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的
21、引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： (一)学习方面 1、上课能乐观发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。