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1、一班级一班班主任工作方案简洁一班级一班班主任工作方案简洁 310310 字字_ _一一班级班主任班级工作方案班级班主任班级工作方案一班级班主任方案为了进一步提升自己的力量，我们需要专心写好一份工作方案了。工作方案，是建立工作秩序的一种办公常用手段，常常写工作方案，可以关心我们增加语言文字的组织与表达力量。那么如何写一份工作方案呢？下面是我细心为您整理的“.参考：一班级一班班主任工作方案简洁 310 字”，仅供可以为您供应参考。一班级一班班主任工作方案(篇一)班级基本状况：高一(4)班共有同学 54 人，其中女生 28 人，男生 26 人。入学成果首尾差别很大，最高成果 664 分，最低成果 5
2、27 分。但从 8 月 2126 日的军训表现来看，绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强，学习态度仔细，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。开学后为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面进展，充分展现自己的才能，现制定方案如下：一、思想上1、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动，开好每周的班会课。2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，为关心同学们搞好学校到高一的过度，作为班主任，首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离，要擅长专心观看，发觉问题，准时为同学们排忧解难，擅长用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个同学掉队。3、加强与家长及科任老师的联系，
3、亲密了解同学们的思想动态，以便实行有针对性的思想工作。二、班级建设上1、实行自我推举，同学推举，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，形成班级核心，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。2、带领全班同学仔细学习我校各项规章制度和中同学守则，努力促成同学们尽快形成规范意识，逐步达成完善的自我管理，培育同学们良好的行为习惯，形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。3、开展多样式的班级活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促同学们早立志、早努力、早胜利。三、学习上1、用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级管理工作，集中主要力气抓好的学习成果。2、开展“学习结对，
4、共同提高”的互帮互助学习活动，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。3、以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让同学们走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学树立远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成良好的学习、生活态度。四、文体活动1、仔细组织落实学校支配的各项文体活动，如艺术节、体育节等。2、督促同学们做好早操、眼操。3、组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动，要以良好的身体保证学习的进行。一班级一班班主任工作方案篇二新学期的到来，作为高一班级班主任，将以一颗热忱的心关怀每一位同学，使同学学习成果有所提高，心理也越来越强大，在面对挫折要有信念，面对
5、困难要有恒心。一、班级基本状况：本班同学人数共 60 人，男同学 38 人、女同学 22 人，他们来自不同的班级，他们是全级理科前 60 名，应当确定这一班的同学的素养相当的高。但是同学们从学校到高中，从镇区到城市新的环境的转变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的变化，面对这些状况班主任的工作支配显得尤其重要。我认为，本班虽是全级前 60名，但还是存在有待加强的地方。二、工作的理念叶圣陶先生说：“什么是训练?简洁一句话，就是要养成习惯。”所以我非常注意同学学习和生活的优良习惯的养成。威廉詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收
6、获一种命运。”高中的同学身心进展较学校要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培育同学自我管理的才能的理念。当然同学自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上准时赐予指导，当同学管理不对时赐予指正一个集体的舆论特别的重要，它会影响到集体的进展方向，所以必需要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必需让每一位同学清晰本班的集体精神是：敬重每一个人，互爱、团结、求知好学。对我而言，我的工作理念是：关注每一位同学！每同学最好的学习环境，体现于每天“三自我”满分100 分，宿舍卫生分 10 分，每次拿一级文明班且最高分。三、详细措施1、调整培训班团干部，加强同学的领导
7、力。2、针对上学期的出现的状况连续做好日常行为规范养成训练。3、开展培优扶差，尤其是成果出现大变动的同学。4、进行卫生值日工作汇报制度，落实卫生责任联合会。5、落实科代表作业检查、汇报制度。6、让同学学会时间管理，加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。四、工作的详细内容：1、组建班委会。2、同学自我介绍，相互熟悉。3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。4、订立卫生值日表和班务支配表初步以自主管理落实工。5、相互熟悉，尽早适应新班级。6、建立健康的舆论理论。7、形成良好的文化环境。一班级一班班主任工作方案(篇三)今年下半年，我很幸运的被学校任命为高一 xx
8、班的班主任，为了能够更好的教会这些刚步入高中的孩子，为了能够更好的引导他们。故做出了以下班主任工作方案：一、指导思想深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。二、奋斗目标将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让同学养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、本学期班主任工作基本要点1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体。通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，
9、让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍。通过阅读同学档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行。国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分
10、的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录；每个班干部要对自己的工作进行每周交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯。课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步。每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成
11、果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好 40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作。作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究
12、学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。7、加强家校联系，同心协力培育同学成才。同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。一班级一班班主任工作方案篇四老师这个职业在人们的心目中一直与“德高望重”四个字挂钩，古代对于老师特别尊崇，夫子和先生的地位也是很高的，而进展到如今，老师的角色定位则是传授学问，解答怀疑的一
13、项职业。许多新手老师上岗后会被要求当班主任历练并积累阅历，另一缘由则是许多老师并不情愿当班主任，那么当班主任真的很难吗？首先来看一下班主任的日常工作：备课上课、了解和讨论同学、组织和培育班集体、建立同学档案、班会活动、操行评定、班主任工作方案与总结。除了这些比较日常的工作之外，班级里发生的大小事也是需要管理的。一位班主任在形容自己的班级时，说用“大事不犯，小事不断”来形容是特别形象的，班主任这项职业需要管理的事情特别多。像比较常见的同学之间闹冲突的现象可是屡见不鲜，当任课老师的课上发生了这样的事，第一时间当然是要找到班主任处理的，而班主任来了之后能解决自然是最好的，不能解决的话还需要请家长到学
14、校一起处理，信任许多班主任都遇到过这种状况，最终的结果对于任何一方而言都是犯难的。在初高中，班主任需要面对的事就更多了。处于叛逆期的同学总是喜爱做出一些随心所欲的事，对于一些心思完全不在学习上的同学来说，逃课、旷课、网吧通宵甚至是离家出走都是有可能的，这个时候的班主任也无法置身事外，他们需要关心家长一起找孩子、做思想工作，并且在这其中劝慰家长，究竟同学找不回来自己也会担忧。除了这些班级上的事情之外，班主任的难还表现在老师共同的难处上。不少家长都吐槽过现在许多老师都不如以前的老师那样有学识又能管好孩子了，实际上与以前相比，老师在人们心目中的地位也没有以前高。孩子受伤了怪老师、学习成果上不去怨老师
15、，这让老师也是有口难言。学校训练不只需要老师的努力，家长需要发挥的作用也要重视起来。1，当班主任的一线老师每学期在做什么？2，班主任最想让家长明白的三个道理一班级一班班主任工作方案篇五本学期我担当一班级(2)班班主任，从低班级同学年龄小的实际状况动身，对可能面临的困难多作预备，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高同学学问水平和道德素养，努力使班主任工作做得精彩。一、班级状况分析本班有同学 51 人，其中男生 29 人，女生 22 人。全班同学入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学
16、习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快地适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导同学养成良好的学习习惯，生活习惯，引导同学从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。4、使同学讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规。2、加强思想道德训练，养成良
17、好的行为习惯，成为一名合格的学校生。3、养成良好的学习习惯，把握肯定的学习方法。4、加强平安训练，增加同学的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、常规训练方面刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：在日常学习的过程中，让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时点拔、指导，加强训练。发挥各项活动中的训练阵地的
18、作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。2、深化了解同学的思想状况(1)与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过开班会和晨会课等方式来了解同学状况，增加师生感情，消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。(2)不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。(3)准时与家长联系。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。3、抓好班主任的日常工作。(1)组织好同学参与升旗和做操。组织同学参与每一周
19、的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学喜爱共产党、喜爱.主义祖国和解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。(2)检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。4、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。(2)选拔、培育和使用班干部。5、做好个别
20、同学的训练工作。班中有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。总之，班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。一班级一班班主任工作方案篇六新学习拉开了序幕，这学期新接手的是一班级，对于从来没有教过一班级的我来说，这是一个挑战。再加上小班化活动的开展，更觉得肩头任务很重。面对着 35 位天真活泼的孩子，如何让他们尽快地适应学校的生活，训练他们明辨是非，遵守纪律，培育他们的集体主义观念；如何在最短的时间内树立良好的班风；如何使每个孩子在班内身心健康地成长。我很惶恐，因此做了以下的规划
21、，按步实施。一、给孩子一个美妙的童话孩子进入校门前是一个自然人，如何使他们通过学校训练成为一个合格的.人。给孩子一个美妙的童话让他们信任在我们这个物欲横流的世界还有真诚，金钱并不是一切，这是我们为人师者的首要任务。因此，我给班级起了个好听的名字叫“童话城”，“教人求真，学做真人”成为我对同学进行品德训练的根本。本学期我将围绕这个根本连续实施一些有效的措施和方法。1、晨会课对同学渗透学校生守则、学校生日常行为规范训练准时事训练，连续在新班级开展评“三最”活动，即评出“最守纪律、最爱劳动、最讲礼貌”的同学；2、在语文教学中充分挖掘教材因素，对同学渗透品德训练和心理健康训练；3、坚守中队主阵地，围绕
22、学校德育工作，开展丰富多彩的中队活动：a、九月份围绕“爱师”开展尊师重教活动，引导同学通过实际行动来b、十月份围绕“爱国”进行革命传统训练，使同学珍惜今日来之不易的幸福生活；燾.十一月份围绕建队节，进行集体主义训练和文明礼貌训练d、一月份自编自演文娱节目庆祝元旦，培育同学的活动力量和组织力量。4、组织同学广泛阅读课外读物，培育同学真、善、美，假、恶、丑的审美意识和辨别是非的力量；5、乐观组织同学开展课外活动、.实践活动，培育同学的主体能动作用，熬炼同学的活动力量和自我训练力量；6、加强自身的道德修养和人格修养，以德服人，以德树人，以身立教，潜移默化影响同学。二、让教室成为允许同学出错的地方教室
23、，一个古老的概念，老师教书、同学听课的场所。教室，又是一个崭新的概念,本学期我将对它作出新的解读：1、教室阅览室，漂浮着书香，充溢着阅读的自由；2、教室工作坊，同学可以观看、试验，用各种工具操作，漂浮着问题，充溢着探究；3、教室嬉戏间，同学在嬉戏中学习，嬉戏就是学习，漂浮着欢快，布满着才智；4、教室出错的地方：（1)由于学习是从问题开头的，甚至是从错误开头的。没有错，也就无所谓正确、无所谓比较、无所谓讨论，也就出错，不行怕；可怕的是不让出错，不让出错，就是不让进展和胜利。(2)由于同学们还不成熟，简单出错，出错是正常的。由于出错，才会有点拨、引导、解惑，才会有训练的敏感、机灵和才智，才会有对同
24、学巨大的宽容、乐观的期盼，以及真正的爱惜和爱护。（3)这是对同学的关怀和敬重的表现。对于同学来说，奇怪心是第一要素。允许同学出错，实际上是让同学永久有奇妙的奇怪心，进而去制造。在今后的教学中我不会再刻意地去求顺、求真、求完善。让同学在“出错”和“改错”的探究过程中，完成学习。而只有这样，课堂才是最活的，教学才是最美的。三、一枝独秀不是春俗话说“十个手指有长短”，一个班三十多个孩子这么可能都一样呢？作为一个班主任更不能把目光集中在优秀生身上，由于一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本学期我将尽力做好后进生的转化工作，不让一个兵掉队。坚持从以下几方面入手：1、对后进生做到“三多三少”，多一点耐心，少一
25、点批判；多一点关怀，少一点责骂；多一点表扬，少一点讽刺。2、因材施教，因人制宜，对后进生要求适当放宽，耐心引导，使之逐步进步；3、用课前补差的方法，对后进生进行辅导，课堂上不损害同学的自尊心，从而培育同学的学习爱好：4、连续在队员中间开展“一帮一，一对红”的互帮互助活动；5、坚持做好家访工作，与家长准时沟通，架起学校与家庭的桥梁，双方面合作做好后进生的转化工作；6、乐观搞好班内爱好课，让同学学有所长，利用各种方法培育同学，使每个同学都能发挥自身的聪慧才智。四、各育齐抓育新人1、培育同学讲究卫生的良好生活习惯，规定同学每星期洗头、剪指甲、洗红领巾等，搞好个人卫生，每星期大检一次。2、加强体育熬炼，增加同学体质，乐观开展体育活动，提高同学对体育的爱好；3、训练同学做好广播体操和眼保健操，近视率掌握在 3%以内，同时注意平安训练，常抓不懈，分阶段进行平安学问讲座，一利用晨、周会课进行平安训练。但我信任只要我拥有一颗不泯的童心和真诚的爱心，必将无愧于老师这一神圣的事业。