师德培训总结模板集合六篇.doc

上传人:Wo****Z 文档编号:42217511 上传时间:2022-09-15 格式:DOC 页数:16 大小:26KB
返回 下载 相关 举报
师德培训总结模板集合六篇.doc_第1页
第1页 / 共16页
师德培训总结模板集合六篇.doc_第2页
第2页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《师德培训总结模板集合六篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德培训总结模板集合六篇.doc(16页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、师德培训总结模板集合六篇师德培训总结模板集合六篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回忆和分析p 的一种书面材料,他可以提升我们的书面表达才能,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是WTT搜集整理的师德培训总结6篇,希望大家可以喜欢。师德培训总结 篇1我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的老师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好老师工作的关键。记得有位老老师说过:“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”可见,爱是通往教育成功的桥梁,也是一条根本准那么。一、纯真的爱心是“施爱”的根底有人说:一

2、切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。因此作为一名老师,首先应该做到爱孩子。刚接触幼儿,他们纯真的笑容感染了我,因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,欣赏他们的得意之处,保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违背了纪律,严厉批评时,我也动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、保护你的,是为你着想才如此严格要求这样,在严师面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。二、真挚的情感是“施爱”的前提老师真挚、深沉的情感可以发出强大的爱流,有利于

3、传导,教师把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,到达思想感情上的联络和信赖,老师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。翻开幼儿的心扉,引导他们走上一条充满自信,充满欢乐的人生大道,这比什么都重要。三、尊重幼儿是“施爱”的关键优秀的老师给幼儿以长辈式的关心和保护,从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即:尊重幼儿的人格,尊重幼儿的感情,有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败,甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强,对他们的最好的教育方法是:避开严厉的直接批评,尽量和风细雨,说服教育。四、理解幼儿是“施爱”的途径老师对幼儿的情况

4、要深化理解,对幼儿的心理变化要细致观察,只有这样,老师才能以更好地接触到幼儿情感的点子上,这种接触点就好似是心窍,是个打破口,它往往是老师传授爱的路径。老师用心去多方面地理解自己的幼儿,然后适时地进展鼓励,这可能改变幼儿的一生,毕竟,一个人人品好,老实,最可贵。五、面向大多数,是“施爱”的良法老师生活在幼儿中间,深知幼儿需要老师的关心与保护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿,而是所教的全部幼儿。但老师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使幼儿感到温暖,互相影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。老师的爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。老师要擅

5、长控制自己的情感,不能对优秀幼儿偏爱,对后进生另眼相待。老师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关心。“投之以桃,报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,微笑着面对幼儿,幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展得生动活泼,卓有成效。爱,是启动老师自身内部力量和智慧的能;爱,是通向幼儿心灵深处的道路;爱,是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将老师的爱通向幼儿的心灵。最后,让我用魏书生老师的一段话作为总结吧:世界也许很小很小,心的领域却很大很大。老师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。

6、愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的幼儿,以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。师德培训总结 篇2各位新幼团队的工作者们:大家下午好!时间过得真快,转眼20_年的暑假又将开场,当我们一边在为孩子们如何过一个有意义的暑假而考虑的时候,是否也该想想我们自己如何过一个有价值的暑假。一个暑假的时间对于人的一生而言是非常短暂的,也许是微缺乏道的,但是人生也就是这么一段一段的时间累积而成的。也许我们有人认为辛苦了一学期了,该放松一下了,好好歇歇了。没错,国家规定老师享有暑假休息的权利,是该好好放松一下。但是,因为我们从事的是教育事业,在当

7、今这个知识爆炸的信息时代,稍一放松我们就会感觉落后,尤其是我们乡镇幼儿园老师,尽管我们在不断地努力学习,提升学历程度,但是我们跟纲要所要求的幼儿园老师的专业程度还是有着比拟大的差距,需要我们不断挤时间来充实自己,所以在今年暑假即将降临之际我还是要向大家提出“用读书来滋养我们的精神气质”的要求。这几年来,我园老师不断学习,专业开展有目共睹,尤其是这两年参加新教育实验,开展“聆听活动”、“创立书香校园”等活动以来,我们通过周学习例会、读书沙龙、博客沙龙、开展聆听活动等多种形式,提倡大家读“有字之书”和“无字之书”,为老师们专门推荐了一些好书阅读。幼儿园开场有了书卷气和研究气氛,大家也感受到了读书的

8、快乐和收获。我想要求大家这个暑假在聆听窗外声音的根底上,更多的要静下心来进展专业阅读。就是要阅读学前教育学、心理学等专业理论著作,阅读幼教专家的著作,阅读幼教杂志上同行的教育教学理论体会、研究成果。因为我们这几年来开展教育教学课题研究,在理论反思中更感觉到我们专业知识的贫乏,需要利用相对完好的时间来阅读和考虑。阅读理论知识,联络自己的教育教学理论尤其是课题理论进展反思和梳理,使自己得到教育智慧的提升,不断丰厚自己的专业底气。7月2日下午,教育局在平湖中学召开了“平湖市书香校园工程发动大会”,会上平湖中学的邓副校长、天妃小学的顾校长、广陈中学的陆副校长和平师附小的陆校长分别介绍了自己学校老师的读

9、书与收获。书香校园工程使我们平湖的学校更有书香味,读书使我们平湖的老师更有魅力。会上,王永初副局长讲话中再一次提到了好学校的标准是“一个好校长”“一个好班子”和“一支好的教职工队伍”。我想:我自己一定要带头读书,我们的班子一定要带头读书,才能带着出“一支好读书的教职工队伍”。王副局长提出了要施行三个方案:即面向学生的“阳光读书方案”,面向老师的“园丁读书方案”以及面向家长的“亲子读书方案”。让我们幼儿园抓住本次暑假的契机,进一步推进老师读书活动的开展,营造家庭的书香气氛,让读书成为习惯,用读书来滋养我们的精神气质。最后,祝大家暑假快乐,读书快乐!谢谢大家!师德培训总结 篇3老师的行为,决定了学

10、校的风气;良好的师德,造就了学校的正气。因此,开展师德培训成了学校推进必不可少的环节。洋洲小学在8月2628日开展了暑期师德培训,效果显著。26日上午,阳光微露,洋洲小学师德培训拉开序幕。首先,汪银法书记对本次师德培训作了部署。接着,他带着大家学习了“党纪行政处分”,而后他对老师的形象,穿着打扮提出了要求,希望每一位老师做好表率作用。最后,汪书记要我们每一位老师都要做事业的践行者,注意言谈举止,注意正能量的传输,爱岗敬业,热爱学生。在座每一位老师受益匪浅。27日,阳光照旧灿烂,我们相聚在城南街道中心幼儿园,师德培训继续进展。县教育局教研室副主任、德育指导中心主任叶亚春老师给我们带来了精神大餐做

11、一个幸福快乐的老师。叶老师从“我”之现状、幸福如何远离我们、启示等三个方面开场介绍,结合大量的实际案例,深化浅出,从幸福的角度给我们带来了新的启迪。他对每一个老师带来了三个根底认识,即:站在学生的角度看问题,站在家长的角度看问题,站在理性的角度看问题。字字有力,值得细细回味。28日,师德学习完美收官。这天,学校邀请县教研室教研员章拥军老师给大家作了思辩课堂的报告学中辩 辩中学再谈小学思辩课堂教学改革。他从“推进思辩课堂的迷人理由”开场,到“我们在思辩课堂改革中所做的努力”,再到“学中辩,辩中学”,最后到“我们到底该怎么做”完毕,给我们的思辩课堂进一步指明了方向。虽然本次师德培训已经完毕,但它带

12、给我们新的起点,新的思维,意义深远。相信基于此,我们洋洲小学的生态教育定会越来越成功。师德培训总结 篇4本学期的各项工作都已画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经历教训,也为了使自己的教学程度有所进步,在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回忆与总结。希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。本学期我担任二2、 二3班的数学教学任务。在工作中,我坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务才能,从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。一、坚持认真备课,积极参加学校的各项教科研

13、活动,促进自身程度的进步。本学期我一共备课64节,在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。为进步自身的业务程度,本学期听课节数达二十多节,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,读书笔记达六十多页,搜集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的缺乏。二、努力增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,

14、条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。三、结合学生的身心开展特点,充分利用鼓励机制的作用。二年级的学生,明显地比一年级学生进步了许多,但做小动作、说悄悄话、交头接耳的现象还是时有发生。面对不暗世事的孩子,面对一双双淘气的眼睛,我认为进步课堂教学效率的关键,是如何更好地进展课堂组织教学。首先,我想到的是鼓

15、励机制。采取多种形式进展口头表扬,如:个人表扬:“某某坐得真好”,“某某听得多认真啊,老师都为你快乐”,“某某反响最快,是这节课最聪明的孩子”等。集体表扬:“第一小组同学答复最响亮”,“第二小组同学坐得最端正”等等。类似的表扬语,适时地穿插在整个课堂教学的始终,课堂纪律明显好转。但也有极个别的学生,由于年龄小,天生好动,自控力差,管不住自己。遇到这样的同学,课下我会单独找他们谈心,鼓励他们课上认真听讲。末了,我总会说上一句,“老师相信你能做到”。课上,每当我发现平时好动的同学有了积极的表现时,就会抓住时机给予肯定,这节课,这名爱犯小错误的同学表现的就会很好。一个鼓励的眼神,一个鼓励的微笑,一句

16、不经意的表扬,营造了一个轻松和谐的课堂气氛。作为老师的我教得轻松,学生学得开心。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要进步后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上

17、来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。本学期由于一些客观原因,没有把很多的时间花在学生身上,下个学期相信在此方面会有所好转的。在工作中我还有很多缺乏之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待进步。今后,我会多向有经历的老师请教,虚心学习,在工作中积累经历,不断探究实在可行的教学方法,更好地完善自我。希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,获得更好成绩。师德培训总结 篇5自我校师德培训活动以来,我深化地感受到了学校对于本次师德培训活动的重视,对于每一天的活动,学校都进展了细致地部署,精心地安排,活动也是丰富多彩。老师们也非常认真、积

18、极。从聆听戴校长所作的学校师德状况分析p ;到蔡书记组织学习教育部新公布的中小学老师职业道德标准,戴校长组织学习的国家中长期教育改革与开展规划纲要和浙江省义务教育条例;再到林副校长所作的“提升老师素质的关键”的讲座和学习本校林敏老师的先进事迹;以及阮小连老师组织的结合“转作风、优环境”工作的主题讨论活动等等。通过一次次的学习、一次次的讨论、一次次的反思,我对老师职业道德内涵的理解,对如何进步老师业务才能程度等方面的认识都更加深化了。经过这次培训学习,我更坚决了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。(一)要坚决不移地热爱自己的教学事业“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春

19、蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种老师的使命感。因为我深深地懂得:老师的工作是神圣的,也是艰辛的 ,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈的使命感为根底的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。(二)要热爱自己的学生老师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面安康地开展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为老师,应该多与学生进展情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要老师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面

20、的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使老师与学生在互相依存中获得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱那么是另一个层面。作为老师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解尊重,信任为根底;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。(三)作为老

21、师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成局部老师在教学过程中,具备坚实的根底知识、精深的专业知识和较高的学术程度,能使学消费生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去鼓励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干老师,他们的课得到了学生的欢送和喜欢。这些是我学习的典范和典范,在今后的工作中,作为一位年轻的老师,一定要想这些骨干老师学习,不断进步自己的业务水准。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德标准自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面开展。“尚德修身、抚爱育人”,希望这句话能成为我们老师平凡教育工作中不平凡

22、的行为习惯。师德培训总结 篇6暑期师德学习已经完毕,这几天的师德培训,给了我们学习的好时机,每年都有那么几天聚在一起,读读、记记、谈谈内容丰富,形式多样。今年我园既有集中的学习,又有自学、博客沙龙、专题讲座等。学习国家中长期教育改革和开展规划纲要,使我们知道了优先开展、育人为本、改革创新、促进公平、进步质量的工作方针;学习合作与共赢,是加强道德修养,应对时代挑战的必然要求;通过学习,让我们更好的争先学习、争先理论、争先效劳、争先合作通过影片的学习,让我们懂得了如何用爱、用艺术的教育手段赢得学生的爱,表达老师的人格魅力。让我们明白了教育是爱的共鸣,是心和心的照应。老师只有热爱学生,才能教育好学生

23、,才能使教育发挥最大作用。这样的影片激发了我们对于老师这一职业的幸福感,对教育教学也有了一个新境界。确实,老师要树立以幼儿为本的教育教学理念,不断进步自身的教学素养。老师在幼儿心目中占有很大的位置,老师的一言一行都在潜移默化的影响着幼儿,一个具有良好师德的老师应站在幼儿和家长的立场及处境考虑问题,把幼儿和家长的意愿与开展需要摆在第一位。在日常生活中,树立全心全意为幼儿、家长效劳的理念,全身心的接纳、关心和保护每一个幼儿。坚持正面教育,做幼儿学习和生活上的朋友,在幼儿面前做到诚信、关爱、责任。以“学为人师、行为示范”为准那么,大力弘扬高尚师德,全面提升师德素养,树立潜心育人的老师形象。要得到孩子

24、对自己的喜欢,首先必需要爱幼儿,只有进展以爱为根底的教育,培养情感,才会使幼儿在充满爱的气氛中形成良好的情感,形成自尊和自信,学会爱自己,爱别人,爱社会。作为一名幼教工作者,我认为老师的主要职责,并不只在于向幼儿传递知识,而更在于对幼儿的整个精神世界施加影响,而影响幼儿精神世界的关键之一就是对幼儿的爱,通过给予幼儿真诚的关爱,促使幼儿学会如何承受爱以及如何施爱予人,并在与幼儿进展心灵与情感的接触过程中向幼儿传播知识,以到达教育之目的。爱的教育要求老师应该做到关心理解幼儿、严格要求幼儿和尊重信任幼儿。实际上,做到这些,便是教育成功的关键。老师只有全面、深化地理解幼儿的思想表现、兴趣爱好、性格特征、学习情况、身体状况、家庭环境等,才能根据每个幼儿的不同特点,找到适宜的教育途径和方法,挖掘每个幼儿的潜能,充分调动他们的学习积极性。关注每一个人,关心每个幼儿,并以关切而又慎重的态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。暑期师德培训已经完毕,我们又将迎来充满挑战和憧憬的新学期,让我们在平凡的岗位上,勤奋工作,快乐生活。第 16 页 共 16 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁