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1、有关教育读书心得体会汇编10篇教育读书的心得体会 篇1我看完爱的教育以后,深受启发。作者亚米契斯,写他上小学四年级的生活。这本书有他和同学之间的友谊、师生间的感情。内容感人肺腑、扣人心弦,是风行世界的文学名著之一。最令我感动的是伦巴第的小哨兵(每月故事)。故事讲述的是六月的一个早晨,一小队意大利骑兵正在前进。他们看到了树林中有一个农舍,里面有一个十一二岁的少年。这屋子里只有少年一个人,家人都逃走了,他想看打仗,所以留了下来。官兵爬到屋顶,向远处望,可是屋顶很矮,看不到远方。于是官兵让少年爬上树,看看远方有没有敌人。少年不一会儿就爬上了树顶。他往前看,看见有两个敌人,离这儿只有半里路。官兵又让他
2、看右边,他说:“墓地那边的树林里有东西在发光,好似是刺刀。突然一颗子弹飞了过来,落在了房屋后面。他仍然看左边的情况,官兵大声喊他下来。这时,又一颗子弹飞来了,这次更低了,声音尖利,从少年身旁掠过,少年吓了一跳。“快下来!”官兵又喊道。少年把身体左转,大声说:“左边,在教堂那儿,好似”第三颗子弹打断了少年的话,他从树上掉了下来死了。官兵把三色旗盖在他的身上,把他埋好了。看完了爱的教育,我是多么感动啊!伦巴第的少年为了他的国家,把自己牺牲。这多么伟大,多么荣耀,当第一颗子弹向他打来的时候,他仍然在树上看敌情,第二颗子弹飞向他的时候,他吓了一跳,但是他还在树上看情况,但是第三颗子弹向他打来的时候,他
3、中弹了。我为这个伦巴第少年的死,而感到惊讶。这让我想起了丘少云,他宁可活活被烧死,也不愿暴露自己,为了祖国,英勇无比。爱的教育让我深深的知道,在祖国需要我的时候,我应当奉献自己的一切,哪怕是最珍贵的生命。教育读书的心得体会 篇2读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教育,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西。教育中的爱是什么?读了爱的教育,对其有了进一步的认识。爱的教育中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想, 爱是什么 不会有明确的答案,但我知道 爱 是没有限
4、制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程 师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种宏大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去。是的,亲密融洽的师生关系,亲爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的,师爱伟大!师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,
5、又要对一些缺少爱的同学有所倾斜。李镇西老师在爱心与教育一书中也说 老师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着宏大的心理压力,难以拥有安康、快乐、自信、向上的精神生活。假如我们能还他们以安康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育! 是的, 爱 只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出。倘假设为了某种利益去虚伪地爱学生,一旦目的到达便不管了,这样反而事与愿违,甚至扭曲学生安康人格的形成。我想,爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用。读书笔记假如把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂
6、、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐。 爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献 诠释了爱的内涵。教育家陶行知先生的 捧出一颗心来,不带半根草去 用 爱满天下 办教育,不也正是有爱的奉献精神吗?!教育假如没有爱,实在不能算是教育;老师假如没有爱,实在不能算是称职的老师。爱是学生根本的心理需要,是学生生命成长和开展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量教育读书的心得体会 篇3我看完爱的教育以后,深受启发。作者亚米契斯,写他上小学四年级的生活。这本书有他和同学之间的友谊、师生间的感情。内容感人肺腑、扣人心弦,是风行世界的文学名著之一。最令我感动的是伦巴第的小哨兵(每月故事)。故事讲述的是六月的一个
7、早晨,一小队意大利骑兵正在前进。他们看到了树林中有一个农舍,里面有一个十一二岁的少年。这屋子里只有少年一个人,家人都逃走了,他想看打仗,所以留了下来。士兵爬到屋顶,向远处望,可是屋顶很矮,看不到远方。于是士兵让少年爬上树,看看远方有没有敌人。少年不一会儿就爬上了树顶。他往前看,看见有两个敌人,离这儿只有半里路。士兵又让他看右边,他说:墓地那边的树林里有东西在发光,好似是刺刀。突然一颗子弹飞了过来,落在了房屋后面。他仍然看左边的情况,士兵大声喊他下来。这时,又一颗子弹飞来了,这次更低了,声音尖利,从少年身旁掠过,少年吓了一跳。快下来!士兵又喊道。少年把身体左转,大声说:左边,在教堂那儿,好似第三
8、颗子弹打断了少年的话,他从树上掉了下来死了。士兵把三色旗盖在他的身上,把他埋好了。看完了爱的教育,我是多么感动啊!伦巴第的少年为了他的国家,把自己牺牲。这多么伟大,多么荣耀,当第一颗子弹向他打来的时候,他仍然在树上看敌情,第二颗子弹飞向他的时候,他吓了一跳,但是他还在树上看情况,但是第三颗子弹向他打来的时候,他中弹了。我为这个伦巴第少年的死,而感到惊讶。这让我想起了丘少云,他宁可活活被烧死,也不愿暴露自己,为了祖国,英勇无比。爱的教育让我深深的知道,在祖国需要我的时候,我应当奉献自己的一切,哪怕是最珍贵的生命。教育读书的心得体会 篇4爱的教育的作者是意大利的亚米契斯写的,沈瑜改编的。里面主要人
9、物是安利柯一个四年级的小男孩和他的亲人、同班同学。这本书主要写了两个局部,一个是安利柯和同学之间发生的一些平凡小事;另一个是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼泪,把书打的湿漉漉的,还给了我很深化的印象。我看了撒丁岛的小鼓手就对小鼓手赞叹不已,他为了自己的国家、自己的民族,受了重伤,还不断地跑到缓军那儿,最后导致了严重的炎症,不得不截肢呀!他还说:晚一分钟到达,就会多一个人牺牲。说得多有意义呀!他真是个爱国者呀!我觉得这题目获得真好,爱的教育的爱是叫我们怎么爱别人,爱人如已,教育是通过一个故事,告诉了我们一个道理,就教我们怎么做人。我爱爱的教育这本书,这本书真好,我相信爱的教育是每个少年
10、儿童需要必读的!教育读书的心得体会 篇5读完了爱的教育,我深深的陷入了沉思。如何做才是爱的教育?在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!通过阅读本书,使我更加懂得了老师在教学中起的是引导和辅助作用对知识感情的引导。老师引导的方法的好坏对学生的成长,甚至于对其以后的各个方面都将产生重要的影响。是呀,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,理解孩子;没有“爱的教育”,哪有“美的回忆”。由此,我有了如下体会:1、在教育教学中,注重情商的培养,而不仅仅只是开发学生的智商。事实上,兴趣是最好的老师,热情对的成长、开展能起更大的推
11、动作用。2、在日常生活中,我们经常只顾及到自己的感受,而不能在学生的角度看问题,我们应该深化学生的心理,真正理解学生的感受,这将有利于我们更好得处理师生互动关系。3、生活如同一本书,其中蕴涵着不少的哲理和启示。我们应该多加观察,多加考虑,从中得些人生的蕴涵,这不仅是一种知识的获得,更是一种人性的修养。4、老师要专业。专业的精神表如今对国家、社会、学校、学生、老师与家长之间的认知。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。老师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。5、我们应以身作那么,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。适时的赞美和接纳、鼓励和协助学生,培养学生承受挫折的才能。6、
12、在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍才能,是学生快乐成长。理解学生的感受,观察学生的反响,聆听学生的心得。7、用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工效劳,在生活中做学生的朋友。8、不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心安康。教育不要悲观。要乐观以对,充满希望与理想。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育,而教育是爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从中体会到曾经经历过的那些类似的情感。多关心学生,富有爱心,上进好学,多求取新经历,做好教学工作,进德修养,以到达身教言教的效果。在爱的教育中,我找到了爱,在爱中找到了教育
13、。教育读书的心得体会 篇6这几天我认真读了爱的教育这本书,我觉得这本书很值得一读,从中受到很多启发,也受到了心灵的洗涤。这本书中我感触最深的是铁匠的儿子这篇文章,它讲述了铁匠儿子泼来可西与父亲的故事。泼来可西的父亲是个地道的酒鬼,常常喝得酩酊大醉回家后经常无缘无故的打他,脸上经常青一块紫一块的,同学们常常问他是不是父亲打你了,他每次都为了父亲的尊严而否认。泼来可西受到无缘无故的挨打,还竭力的维护父亲的尊严,正是个孝敬父亲的好孩子,而我们经常为爸爸妈妈批评指正而感到反感;为爸爸妈妈给我们多布置一点作业而不快乐;为不给我们买新衣服和好吃的而发脾气。这是对爸爸妈妈的多不尊敬啊!爸爸妈妈会多伤心啊!我
14、们应该向泼来可西一样守护爸爸妈妈的尊严,不要有太多的奢求,好好学习,不用爸爸妈妈太多操心。因此,我希望全球的每一个小朋友都要向泼来可西学习,守护爸爸妈妈的尊严!教育读书的心得体会 篇7爱的教育的作者亚米契斯,是意大利著名作家。爱的教育是世界儿童文学史上一部优秀的日记体小说,这部小说通过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,是19世纪意大利最伟大的10本小说之一。小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友
15、善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教诲安利柯要帮助穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮助一对贫穷母子,没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。安利柯的身边有着一群心地仁慈、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他小心翼翼地保守着这个机密。当面对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气。安利柯最敬仰的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为一点儿小事吵架
16、,在开通的家长的教育引导下,两个孩子反而成了亲密的同桌。同学克洛西的父亲因过失杀人入狱,克洛西的母亲靠沿街卖菜维持一家人的生活,但不管怎样困苦,母亲都要让克洛西去上学。朱利亚为了帮助父亲抄写公文而累坏了身体,面对父亲的责怪和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文。当父亲终于明白儿子为何身体每况愈下,学习成绩直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起。波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心,得到了一枚奖章,他的这份荣誉令父亲幡然醒悟,从此改正自新,成为一名勤奋的好铁匠。安利柯的老校长是一位和蔼的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼,教诲孩子们要爱国。毕业时
17、,安利柯好他的同学们都依依不舍地分开了自己的老师和校长,心中充满了无限敬仰与感谢之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。正如其书名所暗示的,爱的教育宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱,以及对祖国的爱,使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱;小至父母、师长、朋友间的小我之爱,无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面,提醒人们学会用一
18、种温暖的目光看世界。这本书也寄托着作者的理想,即期望人与人之间的理解和友爱。爱的教育蕴含了正确的教育思想,指出素质教育的根基是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的根底。在全书中我们看到,家长和老师对孩子们循循善诱,因材施教,在道德上坚持高的标准和要求,在个性上允许孩子自由开展。安利柯有一本与父母共同读写的日记,亚米契斯的教育思想也表达在这个小小的细节中。本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人,本书的情节可以使人真正地理解到孩子们对世界和环境的看法,让我们通过一个孩子的目光去观察这个世界,从而也让我们理解孩子们的内心世界。教育
19、读书的心得体会 篇8爱的教育是通过艾得蒙多德亚米契斯的儿子的日记改编的。爱的教育以日记体的形式组成。描绘得意单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞,互相学习、互相帮助。对于教育来说,除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义,那就是对受教育者心灵的启发。爱的教育里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而仁慈的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。在我们的教育中,“
20、爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念作/。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。在爱的教育中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能
21、不同。在爱的教育中,我找到了爱,在爱中找到了教育。教育读书的心得体会 篇9爱的教育这真是一本无与伦比的、可以感动任何人的书!当你看完这本书后,你就会深化反省欠好的影响;是否破坏了与别人珍贵的友谊;是否不保护保重父母那温馨的关心像最后的每月故事海难中写道要表现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,不但仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描绘了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对不但仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所表
22、现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的泉,是教育成功的根底。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。教育读书的心得体会 篇10这本书是意大利人:德.亚米契斯写的,本书讲的是老师要把体育课从室内移到室外,让学生做器材运动。因为书中的主人公由于身体不舒适,所以不能参加体育运动,所以他的母亲就
23、去学校申请不让他上体育课进展体育活动。但是主人公克制困难,并在朋友和同学的支持和帮助下去操场上完体育课的故事。读这本书让我懂得了就算遇到了困难也不要退缩。更要努力加油、坚持不懈,才能获得成功。然后就是你的朋友还是身边的人遇到困难或者是有什么难言之隐,你都一定要支持他,关键的时候要站在他身边去帮助他。其实这样的例子我们身边也有,对于我来说参加工作半年了,体育课也上了半年了,碰到的学生也是不一样的。有的学生开朗,而有的学生就相对内向,个别的还很少和其他同学一起玩,作为老师的我都看在了眼里,我觉得应该给他们更多的关心和帮助。他们如今还小,心理还很单纯,我应该更多的去鼓励,让他们知道体育能带来快乐,也让其他同学去和他玩。我觉得不管是什么学科的课,都应该是有爱,学生是课的主体,让学生喜欢上课才能是一节好的课,爱的教育才能更好。第 15 页 共 15 页