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1、校长学籍工作方案范本模板五篇校长工作方案,方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是WTT给大家带来的校长学籍工作方案范文模板五篇,欢送查阅!校长学籍工作方案范文1一、指导思想以科学开展观为统领,以建立学习共同体为目的,以校长的办学理论为主线,以校长的自主研修为根底,以学校开展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合才能。二、工作目的借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探究符合北镇实际及特
2、色的校长队伍成长机制与便捷通道,为平衡北镇教育开展做出奉献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业开展规划、年度研修方案,明确今后自己专业开展的目的和步骤。2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断进步自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。
3、由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深化到各自学校全方位展开诊断式效劳,尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有方案地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承当一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将催促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。四、主要工作时间安排1、201_年7、8月份:添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年开展规划、管理制度、学年方案、主持人和工作室成员岗位
4、责任,并组织通过;2、201_年9月份:讨论、研究工作室成员个人开展规划、学年研修方案、课题研究实验方案;讨论“学校文化建立对促进特色学校开展的研究”;3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的开展进展学习调研;4、12月份:召开“学校文化与学校特色开展研讨会,工作室中期工作自评总结会;5、201_年3月份:组织“学校文化建立对促进特色学校开展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。6、201_年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动五、详细要求:1、工作室成员要严密联络各自学校的实际展开研究,以自己的办学理论为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业开展和学校的可持
5、续开展。2、工作室成员对工作室安排的工作要克制困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细那么、工作室考核细那么创造性地完成工作任务,并到达优秀以上等次。校长学籍工作方案范文2工作目的:坚持聚焦课堂、务实管理、创新育人、合作办学的工作思路,深化传承文化、创新课堂、打造队伍、建立品牌的工作目的,创立和谐、文明、安康、平安、优质的校园(单位)上一个新的台阶。本学期要继续进一步深化课改,坚
6、持育人为本,德育为先的教育思想,更新教育观念,进步教育现代化程度。要优化以校本课程为核心的学校管理,进步课程领导力,促进教育内涵的开展;细化教学环节,落实有效教学和教研,促进新课堂的形成和师生的共同开展;深化全面育人,减负增效,丰富学生课余生活,促进学生全面开展;强化队伍建立,以施行老师绩效工资为抓手,促进老师进步育人程度,迎接区对我校的综合督(视)导。主要工作:一.弘扬梅溪传统,建立师生文化1.推进师德师风建立。集中开展以“为人、为师、为学”为主题的师德师风教育系列活动。开展师德师风建立讨论;参与“迎世博,学双语”培训和文明礼仪培训覆盖率达100%;建立老师志愿者队伍,使老师志愿者成为弘扬世
7、博宗旨,展示老师风采的践行者和示范者,积极引导老师(员工)以实际行动“当好东道主,文明迎世博”;实在履行“老师职业誓言”,塑造新时期老师的师爱、师德、师魂,进步全体教工以“梅溪精神”为核心内容的人文素养建立。2.加强人文素养教育。以传统节庆(纪念日)为抓手,做优“快乐中国娃、梅溪好少年”德育品牌,培养学生大志、大气、大爱、大智、大才、大勇的人文素养和品行。推进校园文化建立。积极引导全体学生在与文化同行、与理论同行、与健身同行的过程中,体验生命价值,展示有中国心的梅溪学子形象。争创市红旗大队。本学期一个重要抓手就是组织全体学生开展“向国旗敬礼,为世博添彩”主题教育活动,以“文明的城市,美妙的生活
8、为愿景”、“小手牵大手,文明手拉手”为主题,通过“文明找、文明谈、文明行、文明评”系列活动,使学生在活动中提升自身素质,在活动中演绎文明,真真切切地感受“城市,让生活更美妙”,“世博,让我们与上海、学校、家庭共成长”。二.加强校本德育,增强育德实效3.深化“两纲”教育。进一步优化“两纲”课内外教育活动框架,提炼校本德育资,完善校史校本德育课程,重点加强学科教学中的“两纲”浸透和过程的管理。开展第六届上海市中小学弘扬培育民族精神教育月活动,各年级段有序安排专题教育,进步专题教育的针对性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入学校教育教学的全过程,注重课堂育人、理论育人、场所育人、教书育人,实现
9、全员、全程、全方位的育人目的。4.推进“温馨教室,和谐校园”的建立。围绕“建立和谐的师生关系”这个核心,强调以教室为主要载体的软环境建立,抓住课堂教学改革的核心环节,促进老师专业开展,进步老师人文关心的意识和才能,营造有利于师生身心安康的开展的校园环境。本学期要组织班主任(老师)重点展示“温馨教室”建立的详细工作方式,开展讲述“温馨教室”的叙事故事活动,交流有心得有体会的做法和经历。5.完善学校、家庭、社会共同参与,促进学生全面开展教育新机制,全员、全程、全方位育人新格局和“主体参与,主动开展”德育新形式。争创市优秀家长学校。本学期要重点抓好一年级家长学校,一年级准备期的教育。发挥班主任在学校
10、教育中的骨干作用,举行首届“梅溪班主任论坛”。落实德育制度(常规),标准过程管理。标准、丰富、活泼少先队活动。开展德育研究,总结交流“三无”育德新方法。6.深化“三基”养成教育。(根本行为标准、根本道德修养、根本心理品质),发扬“和厚、肃静、勤奋、精熟、敏捷、整洁”传统,整合、提炼、创新,加强校训(学校精神)、校风、学风(教风)、校歌、校标等的宣传、教育和理论,促进学校文化的建立。建立区合格心理咨询室,推进心理安康教育。继续完善创立市师生行为标准示范校的工作机制、做法,更具学校特色。7.加强平安和谐校园建立。按照世博安保工作总体要求,层层落实平安责任制。加强师生平安教育(预警教育),组织1-2
11、次有针对性的应对突发事件的演练。落实“二公开、一监视”,建立平安教育与管理“上下连动,内外互动”的良好机制。建立应急管理机制和信息报送制度,增强师生防范意识和自救自护才能。高度重视、积极预防学生伤害事故的发生,各项教学和集体活动都必须有平安工作的方案和相应保护措施,实行平安责任考核奖惩制度。提升市平安文明校的程度,为新中国建国60周年和上海世博会的平安顺利进展做好充分准备。三.优化教学管理,落实有效教学8.建立好校本课程。“以学生为本,开展学习兴趣,以课堂为主,拓展课余活动”的指导思想,加强对拓展型、研究型课程的研究,进步课外活动的质量。9.确立“主体参与,主动开展”的课堂新理念。根据黄浦教育
12、要求,深化教育教学改革,加大质量管理,努力实现从思想观念到工作理论,从学校管理到学科建立,从教学方法到学习方式的转变。培养学生的创新精神和理论才能,培养德、智、体、美全面开展的现代人。目的:让学生动起来,课堂活起来;主题:学会学习,认知与情感统一、师生关系改善;方法:兴趣、自主、合作、理论;形态:学生主动参与,师生合作互动,有生命的课堂。10.细化教学环节,优化教学管理(1)、坚持依法行政(治教)。严格执行市教委20_学年度教学方案及其说明(2)、细化教学环节。教学是一个过程,只有把握好五个环节的内在联络,追求五个环节的实效,才能到达整体的教学效果,才算上好了课。根据我校实际和经历,提出以下五
13、个环节的要求。备课从严。要进步老师备课的针对性。要从课程目的、单元目的、课时目的等层面整体把握学科教学目的,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目的,教学设计要从学生的学习根底出发,注重承受式学习和探究式学习的有机结合,从学科框架体系的纵向衔接以及学科间的横向衔接两个角度整体把握教学内容,并有效挖掘教学内容的育人功能。教案书写力求标准。上课从实。要表达课堂教学中学生主体性。要将注重教学活动的形式转向注重教学活动的实效,积极创设促进师生平等、民主、开放式思维对话的课堂气氛。增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过渡的衔接性、教学语言表达流畅性;(上课根本要求)根据教学内容选
14、择灵敏多样的教学形式,进步小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。教学效果要显著。作业求精。要精心设计和选择作业。要严格控制作业量,以精选进步实效,以精练减轻学生负担。(作业老师必须做过)将进步作业设计才能,加强作业修改与分析p 作为当前改良作业环节的两个重要抓手。在根底性作业的根底上,可实行分层选择性作业。作业形式要多样化,书面作业与口头作业、操作作业相结合,学生独立作业与老师指导作业、团队合作作业结合。修改求细。要注重作业的反应功能,及时修改作业,从中获得教学信息,诊断学生的学习问题及老师的教学问题,并及时向学生反应,改善教学行为。可采用要点指导和评语鼓励等作业修改方式,对学
15、有困难的学生施行作业面批,并在作业面批的过程中,加强师生情感交流和个别学习辅导。辅导求全。要树立对全体学生负责的精神和态度,加强各类学生的辅导,尤其对学习有困难的学生要给予无微不至的关心和耐心细致的辅导。11.营造教研文化,进步教研实效。(1)、确立质量意识。建立以老师自控为主,教研组互控和以校长为首的层层教学质量负责制。(2)、转变教学观念。以全体学生开展为本,进步平衡化程度,充分满足各个层次学生的开展需要,培养创新人才。(3)、细化教学环节。对五认真的“五字”要求进一步细化,突出其操作性和有效性。(4)、教学管理精细化。要以课堂为研究点,以老师开展为本,优化教学与教学管理。关注课堂教学现状
16、,实现公开课常态性;研究课堂教学,强调课堂教学的有效性;反思课堂教学,突出校本研训的针对性。优化教学管理,做到教学质量的稳定性。(5)、重视教研文化的建立。注重研讨、理论、反思、合作、共享,建立教研文化。倡导专业引领、同伴互助、自我反思,激发教研才能。(6)、重视学科建立各教研(备课)组,在加强学科教研组建立,上好每一节课,教好每一个学生,进步课堂教学有效性根底上,要重视学科建立,从学校实际出发,分层制订学科做好做优做强开展规划,以形成梅溪学科特色。12.加强管理,实现科学有效质量管理(1)、加强教研(备课)组制度建立。实在加强对教材的分析p 和研究,把“四课”(听课、说课、上课、评课)作为教
17、研活动的主要内容。每位老师做到“四个一”:至少一堂公开课、完成一篇教学随笔、作一次主题讲座(发言)、完成一篇教学论文。各教研(备课)组,要继续加强集体备课,确保每位老师每一节课教学根本要求的正确落实;要继续开展人人上好每一堂课的教研活动,消灭不合格课;要继续开展以“关注课改,进步教学有效性”为主题,以“自我说课集体评议修改上课课后反思集体评课”五步骤为抓手,从教学中的问题为出发点,认认真真开展教研(科研)活动,扎扎实实进步教学质量。要继续做好教研材料积累和经历总结,开展教学设计和好课的研讨与评比活动,以典型事例和成功经历引领老师,以积极的姿态迎接区综合督(视)导。校长学籍工作方案范文3一、总体
18、评价今年的班主任工作方案比往年写得更详细,内容也比拟切合实际。有班级情况分析p ,有目的措施,有工作安排,有的班主任还谈到了思想认识,工作作风的转变。内容比拟详细,粗中有细,目的详细,方法到位,管理落实,比以前大有进步。以前的班主任方案多半是为了应会检查,有时几个班主任互相抄一下,完成任务。没有针对性,缺乏操作性。特别是方案与行动脱节,没有任何指导意义。二、各班班主任方案点评一1班,有班级情况分析p ,有详细工作安排,但缺少详细的奋斗目的、工作方法和措施,如能在这几个方面有所改良会更好。一2班,有班级情况分析p 、工作方法和工作任务,但缺少奋斗目的,或者说目的不够详细,方案中还应有一个工作安排
19、,如能把上述补上就将成为一个完好的方案。一3班,班级情况分析p 详细详细,管理目的明确,工作安排细致,内容比拟丰富,是一份较好一工作方案,如能将详细的措施、工作方法补充上去,方案将更加完好。一4班,有情况分析p 、工作重点、工作内容、工作方法和措施,工作安排详细详细,目的明确,措施到位,是一份较好的工作方案。一5班,工作方案主要谈了自己带班要做好哪几个方面的工作,写得详细详细,但作为一个方案,我个人认为还有一欠缺,主要是缺少总体目的和三维目的,缺少一个详细的工作安排。工作安排要有详细的时间、工作内容要尽可能丰富一些,目的尽可能明确一些,措施尽可能详细一些,观念尽可能新一些。一6班,也只是有情况
20、分析p ,和工作安排,缺少三维目的,及详细措施,总体印象是缺乏新意。一7班,方案较为完好有分析p ,有目的和措施,工作安排比拟详细,内容比拟丰富,是一份比拟优秀的方案。一8班,情况分析p 详细详细,工作安排比拟周密,内容较丰富,目的较明确,假如能增加措施和方法,方案会更完好。三1班,方案详细详细,目的十清楚确,是一份非常优秀的方案,值得我们学习和借鉴。如每个有一次主题班会,题目是什么,找学生谈话,谈什么,建立家校联络本,元旦活动安排等都写得非常详细详细,具有很好的指导意义。三2班,内容较详细,但目的不够明确,缺少有效措施,整个方案一般。三3班,分析p 详细详细,工作安排得当,但总体目的不够明确
21、,三维目的不够详细,缺乏创意。三4班,方案内容详细,态度认真,总共写了6页纸,重点是思想观念的转变,工作方法的改变,有点象心得体会,尤其是缺少详细的安排,因此方案的完好性就有较大的欠缺,望今后加以改良。三5班,方案较详细,目的较明确,措施得力,安排周到,是一份较完好的方案。三6班,方案详细,目的详细,内容较丰富,表现为虚心好学。三7班,擅长动脑子,方案详细,内容丰富,但缺少一个总体目的和三维目的,使得美中缺乏。三8班,措施和方法到位,目的明确,安排较认真,假如内容再充实一些可能会更好些。校长学籍工作方案范文4一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、催促有效、效劳到位”为
22、目的,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建立。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为老师、为学生效劳为己任,加强学习,注重细节、进步效率、落实到位。在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校开展作出应有的奉献!二、主要任务与目的(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创立工作的文字撰写和资料搜集整理工作。2、整理各分管校长工
23、作要点和各处室工作,提早做好学校一周工作安排,在学校网站上开拓“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体老师明确个人与学校近期的工作和任务。(二)加强办公室建立,做好协调与效劳。1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目的。新学期开场,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造安康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,结实树立全局观念,强化效劳意识。2、根据学校的实际情况,做好实验小学制度汇编,进一步完善老师年度考核方法、校名师评选方
24、案等管理制度,以管理考核为手段,旨在进步老师的素质,加强我校的老师队伍建立,使优秀的老师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。3、根据学校整体工作要求,详细协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、详细、全面的第一手资料,在务实、务实、落实上下功夫。4、组织起草学校开展规划、工作要点、工作总结、经历材料及学校领导报告、讲话。提早做好学期完毕前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作方案。5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建立。6、创立学习型处室,创设良好的学习气氛,加强办公室工作人员的政治业务学习,进步自身素质,为更好
25、的开展工作打好坚实的理论基矗(三)高质量地完成办公室常规工作。1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的承受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听 、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出过失。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的播送站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向群众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建立开展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造
26、气氛,提升学校的知名度和美誉度。随着学校的开展,上级检查事宜越来越多,办公室要实在做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。3、继续做好精神文明创立工作,稳固文明创立成果。省级文明单位为目的,继续坚持不懈地抓好文明创立工作,不断创新精神文明创立的途径,不断丰富精神文明建立的内涵,把精神文明建立与学校教育教学工作严密结合起来,以精神文明建立促进学校开展。4、做好档案管理工作。做好学校文函档案管理工作和,根据档案管理
27、的要求,完善档案管理制度,标准档案管理工作,注意搜集整理表达学校办学程度的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、标准。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作效劳。新晨WTT5、做好单位考勤工作,按月及时公布。6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老老师,关心帮助老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心承受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联络。8、完成好校领导交
28、办的其他临时工作任务。校长学籍工作方案范文5能成为小学第二组骨干校长工作室的成员,这既是一份荣誉,更是一份责任。为此,我将按照小学第二组骨干校长工作室工作方案的要求,遵守工作室各项工作制度,落实工作室主要工作任务,在工作室主持人成功小学校长李金萍的带着下,积极参与到骨干校长有针对性的培训进步工作中去,使自己的品德、理论修养、管理才能、教育教学才能、研究才能、技能程度等方面得到提升。特制订如下工作方案。一、借助平台求进步积极参加小学第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经历纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个学习、交流、研讨、商讨的平台,通过亲身体验参与理论,到达自身整体
29、素质进步的目的。二、开展研修促开展通过参与校长观课议课、学校办学风格与特色的理论研究与理论活动,进展校长理论与理论的研修和探究,增强自身解决本校开展中所面临的瓶颈问题的意识和才能。每学期至少承当一项校级以上的研究课题,并以论文或校长论坛的形式呈现研修成果。三、遵守制度尽完善小学第二组骨干校长工作室工作方案中明确提到五项管理制度,作为其中的成员,我将认真遵守这些规章制度,力争使自己成为一名合格的骨干校长。按时参加骨干校长工作室每学期召开的方案会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。结合特殊教育专业开展需要,认真自修特教康复理论和技能,并根据研究方向确定符合自身专业才能提升的“探究特殊教育老师专业化开展途径研究”的主题,注重理论联络实际的反思,利用工作平台交流学习心得。真正落实与骨干校长工作室主持人签订的骨干校长工作室成员工作协议书,落实工作室主持人为我制定的详细进步方案,安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作,完成相关工作任务,并有研究成果。4.个人博客要及时更新,并开通评论、留言效劳,确保交流效果。注重培训轨迹材料,如工作室成员方案、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。校长学籍工作方案范文第 21 页 共 21 页