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1、有关老师活动总结模板10篇文档老师活动总结 篇1为了落实区语委办语言文字工作精神，促进老师的专业开展，进步老师的业务程度，打造一支素质高，技术硬的老师队伍，我园开展了老师硬笔书法培训活动。在活动中，全体老师积极踊跃参与，认真练习，老师的业务素质都有了很大的提升。一、活动亮点每周二下午集中辅导和分散练习相结合，培训老师认真自练，每周完成一页钢笔字楷书。大局部老师的作品构造合理，运笔流畅，布局美观。 培训中，老师可以掌握提、按、顿、挫等行笔的变化。老师书写正确、标准、工整。全体老师积极参与，兴趣高涨。二、存在的问题及提升方法局部老师运笔方法有待进步，局部老师的字缺乏书法美感建议老师练字时不要太随意
2、，增强标准性。老师之间应经常交流，在互相学习中进步书写程度。通过本次培训活动，老师们的审美意识和写字程度得到进步，效果良好。老师活动总结 篇220_年9月10日，是第二十六个老师节。九月金秋，老师是这个季节的主题，尊师重教是永远的美德。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节，开展了丰富多彩的庆贺活动，现总结如下：一、利用升旗仪式对学生进展尊师重教的教育升旗仪式上，大队辅导员老师作了“说一句感谢话送一份真挚爱”的国旗下讲话，让学生深化理解了尊师的内涵，亲自动手为老师制作节日礼物，在老师节庆贺活动现场新手送给老师，把对老师的尊敬化为发奋向上学习的动力，争取做一名遵纪好学的好学生。二、 “感谢师
3、恩”主题队会9月10日的中午，全校开展了“感谢师恩”主题活动。活动分为：少先队员代表献词，学生代表发言表达对老师的感谢，学生代表将自己亲手制作的礼物献给老师。老师节当天，当老师听到学生一句句感人真挚的感谢话语；当学生把精巧的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“老师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。有的学生为老师唱出了心中的歌。有的学生用诗歌朗读的形式，充分表达了对老师的感恩之情。通过活动，同学们懂得了尊师重道的重要意义，从而更加尊重老师，尊重老师的劳动，也让同学们更好地体验到了学生活的丰富多彩。本次活动中，各班委积极配合，作好宣传，发动同学们积极
4、参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好气氛；同学也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。老师活动总结 篇3中青年老师结对子活开工作总结富县高级中学 王 磊近年来，随着我校青年老师队伍的逐渐壮大，为了迅速进步青年老师的教育教学程度，加快青年老师的成长，我校积极开展骨干老师帮扶青年老师的“师徒结对子”活动。这学期，本着互帮互助，共同进步的原那么，我自愿和乔晓伟老师结为师徒。作为一名年长的老师，虽谈不上经历丰富，但在工作上尽其所能帮助年轻老师，也是职责所在。这个学期一开场，我就主动听乔老师的课；课后，主动地给他评课，指出亮点及缺乏之处，并提出修改意见。对乔老师提
5、出的问题都进展细致、详细地解答，将自己多年的教育教学方法经历毫无保存地传授给他。乔老师虚心好学，真诚地向我请教在思想和业务上的各种困惑，而且刻苦钻研教材，认真上好每一堂课。我被他的敬业精神所感动。这学期乔老师是第二轮上高中的语文课，为了帮助他真正上好课，我们一起研究教材，修改教案，并亲自上课给他听，再一起评课，提出课堂教学中存在的问题，再一次地修改教案、幻灯片等。他再上一课给我听，我们再说课、评课，提出修改意见并指出自身存在的问题。我还常常提醒他多看教学用书和录像课，多听我和其他老师的课，多汲取别人优秀的地方。还要坚持阅读教育教学书刊，通过多种方式获取信息，不断更新自己的教育教学观念。作为一名
6、年青的老师，不仅要搞好眼前的教学工作，平时还应注意多考虑、多提问、多反思、多积累。我们每一次上课、听课后都写教学反思和点评，我会在每个教案后面写一写课后的感想，评一评课堂的效果，考虑如何改良。在听、评课的过程中，我的教学组织、管理才能也在不断地进步。 “师徒结对”是当前学校培养新老师的一种重要途径，也是新老师尽快成长的捷径。通过我的亲身经历，我感到“师徒结对”活动具有非常积极的意义。“师徒结对”的形式可以让年轻老师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻老师少走弯路，在教育教学这条荆棘遍布的崎岖道路上可以比拟顺利地得到指引而前进。比方关于课堂调控、应急事件处理、老师语言、教态、板书等都可
7、以在老老师的指导下短时间内得到标准。“师徒结对”活动制度中规定师徒之间互相听课、其他指导形式假设干次，而最重要的在于师徒之间的随时交流与商讨。从“师傅”这方面来说，“徒弟”听“师傅”的课，师傅上得差，颜面何在，所以师傅要全身心地投入教学工作，使出浑身解数。从这方面来看，“师徒结对”形式在老师内部形成了自发的互相监视，从而形成了良性竞争的内驱力。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。因此，作为师傅，只有不断进步自身素质，才能起到“传、帮、带”的作用，才能尽最大努力，让青年老师茁壮成长。总之，在一学期的互听互评中，乔老师的语文教学才能有了长足的开展，我的语文教学程度也在不断
8、进步。我认为这项活动的意义是相当深远的。老师活动总结 篇4九月，我们又度过一个难忘的节日，那便是老师节。老师节中，队员们向先生表心意，说祝福；中秋节里，举家团聚，享愉快。在这个有着特殊意义的九月，大队部以“团聚中秋，感德九月”为主题，将老师节与中秋节相结合，开展系列运动。一、颂师恩，赞师美在以“颂师恩，赞师美”为主题的升旗仪式上，队员们以快板的形式夸先生。从教诲教授教化两手抓的校长，一心只为学校想的书记，到敬业爱岗、无私奉献的先生们，都成为了队员们夸赞的工具。在他们的心中，每一个先生都犹如一盏明灯，照亮他们前进的路。最让人人难忘的是师生配合完成的游戏工程，“抢椅子”、“一反常态”、”拍七令“等
9、一个个有趣的游戏使整个场馆充溢了欢声笑语。台上的先生们也都成了一个个孩子，和队员们一起笑着、叫着在与先生们的零间隔打仗中，队员们也感想感染到了与先生的亲近，也更感想感染到了先生的和颜悦色。老师节当天，大队职能部还代表全体队员向辛勤垦植在教诲岗位的先生表达深深的祝福，并送出了精致的礼物，同时还向全体队员发出建议。在建议中，提出了开展“四个一”运动：一句真诚的祝福；一个标准的敬礼；一份整洁清洁的作业；一切文明守纪的行为。号召队员们爱先生，不仅表如今为先生奉上祝福，敬献礼物，更应以实际行动表达对先生的感德之情。在我的先生绘画比赛中，队员们更是用彩笔刻画了本身喜欢的先生。先生们或是伏案修改，或是与学生
10、促膝交心，或是满怀激情地为学生传授知识这一张张图案风雅、存心、用情绘画的作品饱含了队员们深情厚谊。可以说尊师、爱师之风弥漫着整个校园。二、“忆中秋、享愉快、共感德”对付中国的传统节日中秋节，少先队也抓住时机进展主题教诲运动，弘扬中华民族的传统美德。各中队开展“忆中秋”的非常钟队会，交流中秋节的来历，民间的传说，民间庆贺的方法，从而进一步理解民族的风气，传承民族的文化。中秋节当天，队员们家庭欢度中秋节，在与家人的过节中，不仅理解中秋节赏月、吃月饼等风俗，更体会到中秋节“团聚”的含义，感想感染到一家欢聚的其乐融融。老师节，学生对先生表达敬意；中秋节，孩子向家人表达情意。为了让队员们更深地学会感德，
11、懂得珍惜，大队部还开展“感德装心间，行动表真情”运动，组织人人把对同学、亲人、先生、长辈想说、想表达的情意写在寄情卡上，表达感德之情和心中的爱。一句句动人诚挚的话语，一幅幅存心血制作的卡片凝聚了队员们深深的爱，也更好地诠释了“感德”涵义。“团聚中秋，感德九月”主题运动，使队员们更尊师爱家，懂得感德，学会关爱。老师活动总结 篇5为实在加强我校老师队伍建立，进一步进步全体老师的教育教学才能，根据校长室的统一布置，学校组织全体教学一线的老师于8月22日23日两天时间进展了校本教学研训活动。包括全体校行政领导在内的一线老师总体上都能积极参加了本次研训活动。应参研198人，因故未参训19人，实际参训17
12、9人，参训率达90.4%。一、研训目的体验与引领本次活动，旨在引领我校广阔老师专业开展的目的和方向，树立正确的教育教学理念；标准课堂教学行为，提升课堂教学质量，实在增强课堂教学的有效性；进步教育教学才能和教育科研才能，补充更新知识和优化知识构造，以适应深化施行素质教育和推进新课改的要求。二、研训内容实效与全面研训内容为各学科专业知识考试、试题编制、教学设计和教育教学论文写作的经历交流四项内容。活动覆盖了教学活动的主体内容，突出了校本研训的实效性、全面性。8月22日，南外数学特级老师陈光立老师所做的“关注案例分析p ，重视教学反思关于老师开展的考虑”这一报告，深受全体老师的欢送，会场上掌声频起，
13、情绪激昂。三、研训评价公正与客观为确保研训质量和评价的客观性和公正性，使本次研训的效果得以放大，学校还专门成立了教学研训评价小组主体是由各教研组长牵头的学科评价小组，集中在8月24日，根据活动方案和研训内容对参训老师进展了公正客观的评价。考试成绩计入老师业务档案，并作为老师职称评聘、年度业务考核和各项评优的重要根据。现公布在“试题编制”“教学设计”活动中获得优秀等第的老师：1试题编制获得优秀等第：1语文：zz；2数学：zz；3英语：zz；4物理：zz；5化学：zz6生物：zz；7政治：zz；8历史：zz；9地理：zz；10体育：zz；11音乐：zz；12信息技术：zz；13美术：/14通用技术
14、：/2教学设计获得优秀等第：1语文：zz；2数学：zz；3英语：zz；4物理：zz；5化学：zz；6生物：zz；7政治：zz；8历史：zz；9地理：z；10体育：zz；11音乐：z；12信息技术：z；13美术：/14通用技术：/老师活动总结 篇6九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永久的美德。为了隆重庆贺20_年9月10日第_个老师节，为进一步弘扬人民老师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会气氛，激发广阔老师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通交流的平台，我们组织开展了庆贺老师节系列活动，现总结如下：一、表彰典型，组织开展老师节表彰大会。评选表彰近一年来
15、的一批县级优秀老师、镇级优秀老师优秀班主任、优秀教育工作者，我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的老师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体老师的努力工作做出了充分的肯定，并向老师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型老师。优秀老师代表岳金英老师也发表了致辞。二、老师节前夕，校园布置各班以老师节为主题，举办一期黑板报，透过灵敏多样的形式，丰富多彩的资料，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精巧的自制贺卡、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗炽热和充满感谢的心。三、开拓展板专栏，广泛宣传我校近年来教育工作获得的新
16、成绩、教育教学工作获得的新成果、广阔优秀老师、优秀教育工作者的先进事迹，宣传优秀老师风采，倡导尊师重教新风，营造浓重节日气氛。四、工会组织了教职工庆贺老师节兴趣竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为四组进展了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与，场面热烈而搞笑，不时地有学生的呐喊声和掌声响起，整个过程充分表达了全体教职工的精神风貌。五、全体老师自由参加游园活动-猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，处处可见灯谜，猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让老师们在文化中感受到浓浓的节日气息。透过以上活动，全体教职工不仅仅得到了节
17、日的快乐，也充满了对教育工作的热情和信心，同时让每位学生都深化领会了感受真爱，承当职责，学会感恩。在全社会大力提倡尊重老师、尊重知识的良好风气下，今年的老师节过得非常有好处。老师活动总结 篇7各位领导、各位同仁：大家好!首先感谢领导给我这个时机，让我在这里发言。我从以下几个方面就白道口的业务工作进展汇报。一、用活动促开展在业务方面，除了按照上级要求完成各项工作外，我们主要开展了以下活动。1、上学期，历时三个月，进展了一轮“分站式”教研活动。在活动中，由各小学轮流坐庄，推荐优秀老师上观摩课14节，全镇老师分年级、分学科进展了观课、议课，参与老师300多人次。活动期间，对各校的作业教案等也做了有针
18、对性的检查。本活动旨在通过乡本教研的引领、过程性的督导检查，推动校本教研的深化开展，从而从整体上进步一线老师的业务素质，到达使课堂高效的目的。2、在刚刚过去的一个学期，根据教育局相关科室的各种安排，我们中心校借机开展许多相应的活动，比方班主任论坛、校长论坛、白道口第三届信息交融课大赛、白道口第二届乡村小学幼儿园优质课比赛、中小学业务主任(副校长)优质课比赛、中小学校长优质课大赛、阶梯攀升各梯次评比、质量分析p 等活动。在此根底上，还引导各校开展全员赛课、根本功比赛等活动。每一项活动，都给参与活动的老师以相应的荣誉奖励，并且在评模评先中有一定的积分。通过这些活动，使老师们的思想确实活泼了起来，“
19、让活动推开工作”成了一种习惯。二、制度推开工作工作的开展只依靠自觉是不行的。半年来，在常规工作进展的同时，我们对相关制度进展了补充和完善。先后修订了白道口镇中小学常规检查细那么、老师晋级、晋职积分方法，制定了文明老师、先进班主任等评选积分方法。所有这些制度的修订和制定，都围绕教育教学的开展和教学成绩的进步，真正的让肯干事儿、干实事儿、干成事儿的老师实至名归，得到实惠。使大家有目的、有方向、有动力。为了更好地让各种制度有效的落地，根据20_-18学年教育局的业务工作月汇报制度，创始性的施行了“白道口三位一体工作汇报积分方法”。学校每周工作通过电子邮件的形式发送到中心校邮箱，根据汇报情况对学校进展
20、积分。三、立足本职，深化基层我一直认为，作为中心校校长，要接地气。所以，只要没有特殊情况，我就到学校去、到教室去、到老师中间去，理解实际情况，为中心校的决策提供事实根据;关注中心校组织的教研活动，我屡次参与并观课议课，对乡本教研的开展，起到了一定促进作用。中心校组织的校长论坛、业务主任赛课等活动，我也都是全程参与。四、研读上级精神、深化领会贯彻20_-20_学年，教体局就进一步深化课堂改革做出了明确部署。白道口中心校组织全镇各校业务负责人，认真学习了20_-20_学年课改活动方案和滑县义务教育学校20_-20_学年课改工作意见，经过广泛讨论，确定白道口镇本学年的业务工作聚焦方向：1、立足课堂，
21、把课堂教学作为学校管理的核心环节，确保常规工作与课堂教学改革同步进展。2、各校要根据师资的实际情况，全力进展教材、课标、教参的研读，把握课程内涵，并应用于课堂教学设计、作业教案设计等的施行;注重养成教育，为学生的终身开展打造底色。3、根据滑县义务教育学校课改聚焦方向与说明，各校除了必选工程以外，根据师资和优势，有重点的选择工程，开展工作，如合作学习、课后反思、十大行动等等。中心校对此将开展定向督导。4、常态化的进展乡本教研活动，促进老师根本素质的进步。积极开展各种活动，引领老师专业开展。5、对于白道口的课改核心校，安排中心校业务副校长和中心校包校人员，严格按照教体局文件精神，进展落实定。期到校
22、督导并直接参与其业务活动。6、重视老师的读书学习和培训，采取走出去，请进来的策略，努力进步老师程度，更好地效劳教学。在新的学年，我镇将针对工作中出现的问题不断的完善和总结经历、教训，力争在工作中有新的打破和开展。老师活动总结 篇8为庆贺第28个老师节的到来，在师生间架起沟通的桥梁，促进师生之间的情感交流，弘扬尊敬老师的传统美德，净化学生心灵，进步道德品质，构建和谐的师生关系，学校团委于9月10日举行了“感恩老师”主题班会活动。在本次活动中，各班都能按照学校的要求组织主题班会。在活动现场，学生纷纷向老师赠送节日礼物。当老师收到学生亲手制作的礼物时，许多老师都特别感动;而在给老师读信时，有的学生更
23、是声情并茂、甚至泣不成声。深深的打动了在场的每一位师生。在全体班主任的亲密配合下，这次活动收到了应有的效果，使师生关系进一步和谐。老师活动总结 篇9百年大计教育为本，教育成功系于老师，老师素质师德为先。为树立良好师德风范，提升老师思想道德素质，展示老师的师德修养，学校把 “责任热爱奉献”师德演讲比赛作为本学期青年老师根本功大赛的内容。10月28日，_位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下，进展了剧烈地角逐。在3个多小时的比赛中，参赛老师们大方激昂，通过一个个生动的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”“奉献”的理解。 老师们将身边的教育事迹、深化的学习体验
24、、丰实的育人经历、闪亮的教育历程展现出来，凸显了老师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校老师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结：成功之处：一、比赛态度认真。各位选手都可以按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得很纯熟，演讲自始而终都自然流畅。二、演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，于生活，高于生活，具有针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。 这次演讲比赛的_位选手正确把握了师德与师魂的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实详细。老师们将自己对师爱与老师责任的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与
25、责任。三、擅长引用名言警句，擅长使用排比修辞使文章富有表现力和感染力，获得了比拟理想的演讲效果。胡东老师演讲的幸 福，用身边的真人实事证明了作为一名人民老师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的我与梦想同行道出了爱与责任是师德之魂，是老师一个永久的话题；陈艳梅老师引用“教育是根植于爱的”这句话告诉我们，老师的爱就蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情；覃伟华老师用“我普通，我平凡，但我骄傲”深化诠释了人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭，使“老师”这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。 孙太
26、红老师演讲连续用了几个排比句“奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌。”“奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗水。”“在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。”流畅的文笔，大方激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。几点意见：第一，演讲不是背诵，也不是朗读，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动感动的人、感动的事，不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可及。第三，演讲讲究的是
27、声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简单的将背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。总之，演讲时要用新颖的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深化，以理服人；要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力；用激情鼓励人鼓舞人。最后通过各位评委的逐项打分，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。比赛完毕后，学校王世军校长作总结发言，既比照赛的组织工作提出了表扬，又对参赛老师的精心准备表示赞赏。他说，师爱铸就师魂，心动呼唤行动，但愿我们这次演讲能唤起大家的行动，更加热爱我们的教育事业。果实的事业是尊贵的，花儿的事业是甜美的，叶的
28、事业，是谦逊的垂着它的绿荫的。为师者，需要叶的这份谦逊、无私和真诚，惟其如此，师爱才会永久，老师的形象也才会久立于天地之间。总而言之，本次活动开展的比拟成功的。通过这次演讲比赛，更好地调动和激发了老师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现了我校教职员工的良好精神风貌，也因此把我校师德建立进一步引向了深化。本次演讲比赛获奖：瞿媛媛 胡东 符俊 陈利群 陈燕梅 覃伟华老师活动总结 篇10 各位领导、同行们：在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋九月，在喜迎第二十八界老师节到来之时，我们相聚长岭一小，举行浩大的读书演讲会，如今，由长岭一小大学区组委会主办，以“书香伴我成长，魅力铸就师魂”为主题的读书演讲比
29、赛活动，在长岭县教育局、长岭县老师进修学校领导的关心下，在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广阔师生的积极参与和各有关方面的通力协作下，经过一天紧张而有序的工作，圆满落下帷幕。在此，我代表长岭一小大学区组委会，向在活动中获得优异成绩的老师们，表示热烈的祝贺!向所有支持大学区工作的各位领导，及与会的教育局领导表示衷心的感谢!向在本次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们，致以崇高的敬意!这次青年老师读书演讲比赛，得到长岭县教育局、长岭县老师进修学校领导的高度重视和大力支持。会前，相关领导对这次活动提出了详细的要求和很好的意见，长岭县第一小学和各成员校做了大量的工作，为活动的成功举办奠定
30、了坚实的根底。这次活动，进一步增强了老师的读书意识，激发了老师们读书的兴趣，有效地引导广阔老师结实树立翻开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、安康文明的校园文化气氛，不断促进老师的专业成长，并以此为契机搭建区域性老师交流平台，实现老师专业程度和学校办学品味的同步提升，收到了良好的效果。以县教育工作会议精神为指导，根据长岭一小大学区关于“进步专业素质，促进科学开展”读书活动的要求，20_年8月21日，长岭一小大学区领导小组拟定了长岭一小大学区中青年老师读书演讲比赛活动方案，按方案各成员校以学校为单位组织了预赛，并根据比赛成绩推荐12人参加长岭一
31、小大学区决赛。通过预赛、决赛，给老师们搭建了一个沟通交流的平台，使老师们畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同进步。“与书为伴，铸就智慧人生”、“ 结缘书香，再现生命本色”、“ 读书，打造靓丽的人生底蕴”、“ 漫漫人生路，书香伴我行”、“ 书香伴我快乐成长 讲坛续谱魅力乐章”、“ 书香伴我成长 魅力铸就师魂”演讲台上，由各成员校在优中选优的根底上推荐出来的10位参赛老师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示，大方激昂地陈述了他们对读书重要性的认识，从不同角度热情讴歌读书给自己带来的快乐和力量。听了10位老师的演讲，我深受感动，也深受启发。他们饱含对读书的渴望与热爱，表
32、达了广阔青年老师敬业爱岗、无私奉献、为学校的开展奉献青春的决心，讲出了肺腑之言，讲出了老师的心声。爱的教育、优秀老师成长案例、有效教学小学语文教学中的问题与对策、给老师的建议、生命的雕塑、林崇德的教育的智慧、魏书生的班主任工作漫谈等内涵丰富、安康向上的书籍，都成了老师们的精神大餐。本次演讲比赛是大学区成立以来举办的第一次大型活动，希望长岭一小大学区个成员校以学校工作为中心，为老师成才多提供平台，多组织活动，团结带着老师为学校开展多做奉献。也希望各位领导和老师们对大学区的工作多予以指导和支持。本次演讲比赛也是多年来学校读书活动的一次大检阅，是今后大学区读书活动的深化与提升，是对全区教职工进展的一次很生动的读书教育。要求长岭一小大学区教职工以本次演讲比赛为契机，努力培养“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯，开阔阅读视野，增长知识，陶冶情操，不断进步自身素养，做一位真正让人民满意、社会认可、个性开展、精神丰富的优秀老师。第 23 页 共 23 页