北师版七年级上册数学习题课件 期末提分练案 3.1 达标训练.ppt

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1、 北师版北师版 七年级上七年级上期末提分期末提分练案案第第3讲有理数及其相关讲有理数及其相关概念概念1达标训练达标训练习题链接习题链接提示:点击 进入习题答案显示答案显示6789CC见习题见习题见习题见习题10见习题见习题1234CCAA5 B11121314见习题见习题见习题见习题9见习题见习题15见习题见习题161718见习题见习题见习题见习题见习题见习题期末提分练案期末提分练案1(2020河河池池)如如果果收收入入10记记作作10元元,那那么么支支出出10元元记记作作()A20元元 B10元元 C10元元 D20元元C期末提分练案期末提分练案2(2020江西江西)3的倒数是的倒数是()A

2、3 B3 C期末提分练案期末提分练案 C2 D2A期末提分练案期末提分练案4(2020大连大连)下列四个数中,比下列四个数中,比1小的数是小的数是()C0 D1A期末提分练案期末提分练案5(2020温温州州)原原子子钟钟是是以以原原子子的的规规则则振振动动为为基基础础的的各各种种守守时时装装置置的的统统称称,其其中中氢氢脉脉泽泽钟钟的的精精度度达达到到了了1 700 000年年误误差差不不超超过过1秒秒数数据据1 700 000用用科科学学记记数数法法表表示为示为()A17105 B1.7106 C0.17107 D1.7107B期末提分练案期末提分练案6(2020盐盐城城)有有理理数数a,b

3、在在数数轴轴上上表表示示的的位位置置如如图图所所示示,则则()Aa0 Bab Cab D|a|b|C期末提分练案期末提分练案7检检测测4个个足足球球,其其中中超超过过标标准准质质量量的的克克数数记记为为正正数数,不不足足标标准准质质量量的的克克数数记记为为负负数数,从从轻轻重重的的角角度度看看,最最接近标准的是接近标准的是()C期末提分练案期末提分练案8如图所示如图所示(1)表示表示0.5的点是的点是_,表示,表示1.5的点是的点是_;(2)点点A表示的数是表示的数是_,点,点M表示的数是表示的数是_GD32期末提分练案期末提分练案9绝对值是绝对值是10的有理数是的有理数是_10期末提分练案期

4、末提分练案5期末提分练案期末提分练案11在数轴上,点在数轴上,点P从从3处开始移动处开始移动(1)向左移动向左移动3个单位长度时,到达个单位长度时,到达_处;处;(2)向右移动向右移动6个单位长度时,到达个单位长度时,到达_处处63期末提分练案期末提分练案12(教材教材P195总复习总复习T4改编改编)比较大小:比较大小:(2)(5)_|5|.期末提分练案期末提分练案13(2021南南昌昌二二中中月月考考)若若a2与与7互互为为相相反反数数,则则a的相反数是的相反数是_9期末提分练案期末提分练案14(8分分)已知一组数:已知一组数:2,2,0.5,1.5,1.5,0.(1)把这些数分别填在下面

5、对应的集合中:把这些数分别填在下面对应的集合中:负数集合:负数集合:;分数集合:分数集合:;非负数集合:非负数集合:(2)请将这些数按从小到大的顺序排列请将这些数按从小到大的顺序排列(用用“”号连接号连接)2,0.5,1.50.5,1.5,1.52,1.5,0解:解:21.50.501.52.期末提分练案期末提分练案15(8分分)已知已知a和和b互为相反数,互为相反数,m和和n互为倒数,互为倒数,解:由题意得解:由题意得ab0,mn1,c2.期末提分练案期末提分练案16(10分分)先先填填空空,再再在在数数轴轴上上表表示示出出来来,并并用用“”号号把把这些数连接起来这些数连接起来(1)1.5的

6、相反数为的相反数为_;(2)相反数等于本身的数为相反数等于本身的数为_;(3)绝对值等于绝对值等于2.5的负数为的负数为_;(4)|1|_;(5)(1)_1.502.511在数轴上表示略在数轴上表示略解:解:1.51012.5.期末提分练案期末提分练案17(8分分)若若|2x4|与与|y3|互为相反数,求互为相反数,求2xy的值的值解:因为解:因为|2x4|与与|y3|互为相反数,互为相反数,且且|2x4|0,|y3|0,所以所以|2x4|0,|y3|0,得,得x2,y3.所以所以2xy2231.期末提分练案期末提分练案18(14分分)已已知知a,b,c为为有有理理数数,且且它它们们在在数数轴轴上上的的对对应点的位置如图所示应点的位置如图所示(1)试判断试判断a,b,c的正负性的正负性解:解:a为负数,为负数,b为正数,为正数,c为正数为正数期末提分练案期末提分练案(2)根据数轴化简:根据数轴化简:|a|_;|b|_;|c|_;|a|_;|b|_;|c|_.(3)若若|a|5.5,|b|2.5,|c|5,求,求a,b,c的值的值abcabc 解:解:a5.5,b2.5,c5.

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