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分式的加减人教版 八年级上第十五章 分式15.2.3目标三分式的加法化简的九大技法 12345678答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9认知基础练认知基础练1【点拨】直直接接通通分分，极极其其烦烦琐琐通通过过观观察察，发发现现各各个个分分式式并并非非最最简简分分式式，可可先先化化简简，化化简后再计算会简便许多简后再计算会简便许多认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练2【点拨】多多个个分分式式相相加加减减时时，要要先先观观察察其其特特征征，如如果果有有同同分分母母的的，可可以以把把同同分分母母分分式式先先加加减减；如如果果有有同分子的，也可以把同分子分式先加减同分子的，也可以把同分子分式先加减认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练3认知基础练认知基础练4认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练5认知基础练认知基础练6认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练7认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练思维发散练思维发散练8思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练9