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分式的加减人教版 八年级上第十五章 分式15.2.3目标一同分母的分式加减法12345678答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接9DBBCAD10D认知基础练认知基础练1A认知基础练认知基础练D2【点拨】本本题题分分x2和和x2两两种种情情况况讨讨论论，易忽略其中一种情况而致错易忽略其中一种情况而致错认知基础练认知基础练3C认知基础练认知基础练4B认知基础练认知基础练认知基础练认知基础练5B认知基础练认知基础练6D认知基础练认知基础练7D认知基础练认知基础练【点拨】当当分分母母互互为为相相反反数数时时，不不能能直直接接相相加加减减，而而应应将分母统一，同时中间的运算符号随之改变将分母统一，同时中间的运算符号随之改变认知基础练认知基础练8思维发散练思维发散练9思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练10【点拨】方方法法一一巧巧用用abc0这这一一条条件件将将所所求式子化为含有求式子化为含有abc的形式的形式思维发散练思维发散练思维发散练思维发散练