《2021年提问技能微格教育教学设计最全面.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年提问技能微格教育教学设计最全面.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼学习必备欢迎下载微格教学教案教学内容：物质跨膜运输地方式（主动运输） 训练课题：提问技能执教者：导师：教 学目标生物学地教学目标一、说出物质主动运输地特点；二、阐述主动运输对细胞生活地 意义。 一、运用类比与对比地方法进行 学习主动运输地过程。教学技能培训目标时 间分配000教师行为（讲授、提问、演示等）学生行为教 学 技能要素 旧 知 识 引 出 新知识教 学 媒体通过上节课地学习，我们了解到O2、CO2 等物质能通过被动运输进出细胞膜，那它地特点为什么？对，从高浓度向低浓度运输。【提问】：那么细胞能不能从低浓度向高浓度跨膜运输 物质呢？有些同学说能，有
2、些同学说不能。 为了解决这个问题， 请同学们分析以下信息， 分组讨论：高浓度向低浓度运输多媒体回答：能；不能提问，激发兴趣白板100水生植物丽藻地细胞液中地池水高 1065 倍；K+ 浓度比它们生活地思考培 养 信息 分 析 能力轮藻细胞中地人红细胞中地 只有血浆地 1/6。K+地浓度比周围水环境高63 倍；K+浓度比血液高30 倍， Na+地浓度根据以上地资料，我们可以得到什么信息呢？也就为说，一般情况下， 细胞周围地很多矿质元素 离子地浓度总为低于细胞液地浓度， 吸收这些物质需要从高浓度到低浓度运输。140大家思考一下： 像信息中地 K+度梯度运输呢？、Na+为什么逆浓思考对，K+、 Na
3、+等离子不像氧气、二氧化碳能自由通过磷脂双分子层， 而这些离子不能。 为了保证活细胞能够按照生命活动地需要主动选择吸收所需要地营 养物质，排除代谢废物， 所以它们需要进行逆浓度梯度 运输矿质元素。230通看 解 题过 观动 画 决 问为不为只要为逆浓度梯度就可以吸收这些离子呢？不为地那么细胞逆浓度梯度吸收K+、 Na+等离子需要哪些条330件？下面我们一起来看一个细胞主动运输物质地动画，第 1 页，共 2 页名师归纳大肚能容，笑容可掬，更上一层楼学习必备欢迎下载并判断自己地猜想【放动画】观看动画回到刚才地问题，我们一起来总结一下细胞逆浓度梯度运输离子所需地条件：1、具有浓度差，从低浓度到高浓度2、需要载体蛋白3、需要消耗细胞中化学反应所释放地能量。 这也为主动运输地特点 主动运输与上节课所学习地被动运输又有哪方面地区别呢？课后大家先思考，下节课我们将一起讨论学习。思考，做笔记510导 师意见第 2 页，共 2 页