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1、人教版六年级语文上册第二单元测试卷篇一：人教版小学六年级语文上册第二单元测试题人教版小学六年级语文上册第二单元测试题班级姓名 家长签名一、看拼音写词语。 （10分）y rnmin l ch do mng lng q ling( ) ( ) () ( )()knc zhn zhqing hn wi xuzh()( )( ) ()()二、按查字典要求填空。（9分）1.假设明白“凄”的字形，不明白读音，应用 查字法查字典，它的部首是 ，再查画，用“凄”组成的两个词： 、 。2.假设明白“施”的读音，不明白字形，应该用 查字法查字典，音序是 ，音节是 。在字典中“施”有四种解释：实行；用上、加上；给予
2、；施舍。在“施工”一词中“施”应选第 种解释。三、辨字组词（4分）浆（ ） 挠（） 嘲（ ） 侠（）桨（ ） 饶（） 潮（ ） 挟（）四、把词语补充完好。（4分）（ ）崖（ ）壁 如（ ）如（ ）可（ ）一（ ）水（ ）石（ ）（ ）天（ ）地（ ）（ ）崎岖 安（ ）乐（ ）（ ）山（ ）岭五、选择恰当的关联词。（6分）不但还假设就不管都尽管但是 只有才能 由于因此1（ ）天气特别冷了，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。2.（ ）坚持锻炼，（ ）会有强壮的体魄。3.（ ）用本国的工程师来修建铁路，他们（ ）不再过征询。4.詹天佑（ ）接受了修建铁路的任务，（ ）提早两年竣工了。5.（ ）今天是星期天，（ ）我们不上学。6.（ ）遇到什么困难，我们（ ）想方法克服。六、按要求改写句子。（8分）1.人怎能不能够向命运挑战？（改成陈述句）2.湖面平静。（改成比喻句）3.河水流淌。（改成拟人句）4.只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。（用修正符号改病句）七、阅读詹天佑答复以下征询题。（10分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲（co cho）笑，决然接受了任务，立即开场勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把弯度改小，都要通过勘测，进展缜密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精细，不能有一点儿马虎。?大概?差不多?这类说法不应该