5.1 反比例函数同步练习(北师大版九年级上) (3)doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数九年级上反比例函数复习同步训练1 姓名:_一判断题1如果是的反比例函数,那么当x增大时,就减小 ( )2当与y乘积一定时,就是的反比例函数,也是的反比例函数 ( )3如果一个函数不是正比例函数,就是反比例函数 ( )4与成反比例时与并不成反比例 ( )5与成反比例时,与也成反比例 ( )6已知与成反比例,又知当时,则与的函数关系式是 ( )二填空题1 (k0)叫_函数.,的取值范围是_;2已知三角形的面积是定值S,则三角形的高h与底a的函数关系式是h =_,这时h是a的_;3如果与成反比例,z与成正比例,则z与成_ _;4如果函数是反比例函数,那

2、么k=_,此函数的解析式是_ _;三辨析题(1)兄弟二人分吃一碗饺子,每人吃饺子的个数如下表:兄(y)2928272625242322321逐渐减少弟(x)12345678272829逐渐增多写出兄吃饺子数与弟吃饺子数x之间的函数关系式(不要求写的取值范围).虽然当弟吃的饺子个数增多时,兄吃的饺子数()在减少,但与x是成反例吗?(2)水池中有水若干吨,若单开一个出水口,水流速v与全池水放光所用时t如下表:用时t(小时)10521逐渐减少出水速度乙(吨/小时)12345810逐渐增大写出放光池中水用时t(小时)与放水速度v(吨/小时)之间的函数关系.这是一个反比例函数吗?与(1)的结论相比,可见

3、并非反比例函数有可能“函数值随自变量增大而减小”,反之,所有的反比例函数都是“函数值随自变量的增大而减小吗?这个问题,你可以提前探索、尝试,也可以预习下一课时”反比例函数的图象和性质,也可以等到下一节课我们共同解决.四解答题:1已知一次函数和反比例函数(0)(1)满足什么条件时这两个函数在同一坐标系xoy中图象有两个公共交点。(2)设(1)中的两个公共点为A,B,则AOB是锐角还是钝角。2如图,RtABO的顶点A是双曲线与直线在第二象限的交点,AB轴于B且SABO=(1)求这两个函数的解析式(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和AOC的面积。参考答案一、1. 2. 3. 4. 5. 6.二、1.反比例 x02. 反比例函数3.反比例4.1或y=x1或y=三、(1)y=30xy与x不成反比例.(2)y= 是 略四、1(1)或;(2)当时,AOB是锐角,当时,AOB是钝角;2(1),;(2)A(,)B(,),; 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数

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