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1、小学语文四年级下册 1 / 4 部编小学语文四年级下册部编小学语文四年级下册 第四单元测试第四单元测试 03 一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（5 分）分） t t n n w wn nt to o y yn nmmn n ji jit to o q qg g o o o o ()()()()() 二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_”。（。（5 分）分） 解闷 （mmn n mm n n）侍 候（s s shsh）折 了（shsh zhzh ）颇 多（p p p p）疙 瘩（g g q q） 三、多音字组词。（三、多音字组词。（6 分
2、）分） 屏：p pngng_b bngng_ 供：g gngng_g g ngng_ 看：k kn n_k k n n_ 四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。（四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。（8 分）分） 变（）多（）（）（）不安慢条（）（） （）（）如也从容（）（）不胜（）（） 1.解释“（）（）不安”的意思：_ 2.请选词造句：_ 五、选择题。（五、选择题。（8 分）分） 1.“在你写作的时候，那淘气的小猫跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花”，这段话所使用的修辞手法是 （） A.比喻B.夸张C.拟人D.排比 2.以下词语中，哪个是指有才干的人才？（） A.老黄牛B.百灵鸟C
3、.千里马D.变色龙 3.请为下面的句子选择恰当的关联词（） _你怎么呼唤它，它_不肯回来。 A.因为所以B.任凭也 C.即使也D.如果就 4.猫的作者是著名作家（） A.丰子恺B.叶圣陶C.冰心D.老舍 六、查字典。（六、查字典。（3 分）分） “警”字的部首是_，它在的常见解释有：戒备。（感觉）敏锐。使人注意（情况严重） 。 在“警惕”一词中，警字应选第_种解释；在“警告”一词中，警字应选第_种解释。 七、写出下列加点字词的近义词。（七、写出下列加点字词的近义词。（4 分）分） 1.猫的性格实在有些古怪 。（） 2.好一个高傲 的动物！（） 小学语文四年级下册 2 / 4 3.满月的小猫们已
4、经学会淘气 了。（） 4.我一向讨厌 母鸡。（） 八、按要求，写句子。（八、按要求，写句子。（10 分）分） 1.小猫们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。（仿写拟人句） _ 2.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（根据加点字的部分，使用同样的修辞手法写句 子） _ 3.不论有任何困难，我都不会放弃学习。（运用关联词写句子） _ 4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不 了。（仿写夸张句） _ 5.这样一只母鸡，不是很伟大吗？（改为陈述句） _ 九、根据课文内容填空。（九、根据课文内容填空。（2+2+6=10 分
5、）分） 1.根据语文园地的内容填空： _羊，_老虎，铁_，_狗。 2.采得百花成蜜后，_？ 3.这个单元的课文为我们展现了生动、富有趣味的动物们的面貌，老舍先生笔下的猫性格古怪，它有时贪 玩有时又_，它高兴时_，不高兴时冷漠,它什么都怕，可是又_。而在母鸡这篇 课文中，作者对母鸡的看法从_变为_，赞美了母鸡_。 十、阅读。（十、阅读。（11 分）分） 野鸭 一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。 起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它 一动不动。 我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖
6、子向前伸 出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便 把这只死鸭提起来。果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。 我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是 被冻死的。虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子， 同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。 我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！ 可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一 小学语
7、文四年级下册 3 / 4 切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然 献出了自己的生命。 太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山恋。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一 个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。 1.用“_”画出首尾呼应的句子。（2 分） 2.短文的中心思想是（）。（2 分） A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B.表达了“我”对野鸭的无限同情。 C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱D.表达了对野鸭的惋惜之情。 3.第自然段在文中的作用是_（2 分） 4.根据短文的第自然
8、段填空。（2 分） （1）“这一切”指的是_ （2）“敌人”指的是_ 5.作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？（3 分） _ _ 十一、习作。（十一、习作。（30 分）分） 观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。要写出 动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟，字数不少于 400 字。 小学语文四年级下册 4 / 4 第四第四单元单元测试测试 03 答案答案 一、 【答案】贪玩讨厌敏捷淘气 高傲 二、 【答案】mn sh shpg 三、 【答案】屏风屏息上供供给看见看守 四、 【答案】变化多端局促不安慢条斯理空空如也从
9、容不迫不胜其烦 1.【答案】拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安 2.【答案】他慢条斯理地整理着课本，一点都不着急。 五、 1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D 六、【答案】言 七、 1.【答案】奇怪2.【答案】傲气3.【答案】顽皮4.【答案】厌恶 八、 1.【答案】月亮悄悄地从云里爬出来，在夜空中微笑。 2.【答案】树上的苹果像灯笼似的又大又红。 3.【答案】不论刮风下雨，他都按时到校。4.【答案】他现在饿得能吞下一头牛。 5.【答案】这样一只母鸡，是很伟大的。 九、 1.【答案】领头纸公鸡哈巴2.【答案】为谁辛苦为谁甜 3.【答案】尽职温柔可亲勇敢讨厌尊敬无私的母爱 十、 1.【答案】我在小山上漫步便继续向前走我的路了。2.【答案】C 3.【答案】承上启下 4.【答案】（1）可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息 （2）严寒 5.【答案】因为野鸭这种伟大的母爱让作者感动，所以作者把它们抱起来，并把它们埋了起来。表达了作 者对野鸭的敬佩、赞美之情。 十一、 【答案】略