《阿房宫赋上课).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《阿房宫赋上课).ppt(52页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课前预习:,1、本文可以分为几部分?分别说了什么? 2、是什么原因造成阿房宫被毁?作者从中得到什么启示?,千古名篇,“古来之赋此为第一”,杜牧: 字牧之,唐京兆万年人。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世因称他“杜樊川”,晚唐时期杰出诗人,与李商隐并称为“小李杜”,著名的“文赋”和古文大家。古文方面,多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献。 阿房宫赋: 历来被人们视为“文赋”的开先河之作,典范之作。,杜牧二十六岁赴洛阳应试,拜谒吴武陵。武陵爱才若渴,奖掖后进不遗余力。武陵读其文,深服其才,乃谒礼部侍郎崔郾,其时任进士主考官。郾颇直言状元、榜眼、探花、第四名皆
2、已内定有主,殊难更改。武陵颇不悦,预绝然而去,郾遂取牧为第五名进士。,杜牧轶事,牧尝自求仕于湖州,朝廷允这。个中所由如是:向时,牧客于湖州刺史崔某府,一日观赛舟,见一女,貌似天仙,乃重金聘之,约定十年后来娶,过期自便。此次出任,意欲践十年之约。孰料,十年之期已逾,少女已然为两子之母矣。牧懊悔弗已,作七绝以咏其事: 叹花 自是寻春去较迟,不须惆怅怨芳时。 狂风落尽深红色,绿叶成荫子满枝。,“平生五色线,愿补舜衣裳” 杜牧生于晚唐多事之秋,立志经邦济世,希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。他反对最高统治者穷奢极欲,不恤国事,更痛恨藩镇割据外族侵略,认为必须除去祸患,国家才能安定。由于性情刚强、直陈利弊,
3、得罪当权, 所以不为重用, 使他有怀才不遇的感觉, 于是浪迹于江湖, 饮酒赋诗以自遣。,杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。,过华清宫绝句三首(其二) 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 泊秦淮 烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。,杜牧的诗多为讽喻诗,长于七绝,情致豪迈。,写 作 背 景 杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩镇 、吐番、南诏等纷纷入侵,更加重
4、了人民的痛苦,大唐帝国已处于崩溃的前夕。穆宗李恒以沉溺声色送命,接替他的敬宗李湛,荒淫更甚,好游猎,务声色,大兴土木,不理朝政。对于这一切,杜牧是愤慨而又痛心,他在上知己文章启中说:“宝历(敬宗的年号)大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。”,解题,“阿房宫”的“阿房”旧读“png”,阿房是地名或山名,遗址在今西安的西南。 阿房宫,秦始皇营造的宫殿。规模宏大,奢华壮观。传说后被项羽烧毁。从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起,成为人们议论的话题。,根据历史记载,阿房宫东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳
5、万人。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。,恢宏的阿房宫,高大的城门,美丽的宫舞,护城河,赋 赋,是介于韵文和散文之间的一种文体。 1、在形式上多用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法,用华丽的辞藻描写事物。 2、在内容上多采用托物言志、借古讽今的手法。,正音,缦回mn 囷囷焉qn 不霁j何虹 妃嫔媵嫱pn yng qing 焚椒jio兰 辘辘l 杳yo 极妍yn 摽掠pio 鼎铛chng 逦迤ly 锱铢z zh 架梁之椽chun 在庾之粟粒ys 横槛jin 呕哑uy
6、参差cnc 兀w 啄zhu,一(12) 由外到内,由楼阁建筑到人物活动,铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华,极写宫中生活荒淫、奢靡。,二(34) 由古及今,铺写秦始皇骄奢淫逸,终于导致灭亡,讽喻当朝切勿重蹈覆辙。,第一段重点词语,重点词语 六王毕: 直走咸阳: 廊腰缦回: 钩心斗角: 盘盘焉: 不霁何虹: 复道行空: 歌台暖响: 而气候不齐:,完了、结束。,通向。,原指丝绸,这里指像丝绸那样萦绕。,指宫室建筑结构错综复杂精密。,的样子。,雨后天晴。,横跨半空。,声响,指歌声和乐声。,气候,天气(风雨晴雪);齐,相同。,六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。,六
7、国覆灭了,天下统一了;蜀地山林被砍伐一空,阿房宫建成了。它覆盖了三百多里地,高楼重阁遮天蔽日。(阿房宫)从骊山的北面建起,然后折向西,直通到到咸阳。,课文译文(1),二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。,渭水和樊川两道河缓缓流淌,流进了宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁。腰带似的长廊像绸带迂回曲折,屋檐高高翘起像鸟嘴向空中飞啄。这些楼台亭阁,各自随着地势不同而建,宫殿群参差分布,彼此圆环掩抱,飞檐交错连接。盘旋着,曲折着,像蜂房那样密集,像水涡那样套连,巍峨矗立,不知道有几千万座。,课文译文(1),交代阿房宫
8、建造背景和巨大耗资,概括外貌,细写内部,先写楼阁,次写长桥复道,后写宫中歌舞盛况,第一段,(由概括到具体),建筑,人物,宏伟壮丽,第二段重点词语,辇来于秦:辇,名词作状语,用辇车。 绿云扰扰:绿云,形容女子的头发乌黑浓密,扰扰,蓬松的样子。 杳不知其所之:见不到踪影;到 缦立远视:同“慢”,久久地,燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英:收藏,经营,动词作名词,指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。 鼎铛玉石,金块珠砾:鼎、玉、金、珠,是名词作状语。铛、石、块、砾,是名词作动词。,第二段铺叙阿房宫的宫女生活。,美女起床四步骤: 1、照镜子 2、梳美发 3、化靓妆 4、熏香气,妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下
9、殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。,六国的妃嫔宫女、诸侯王族的女儿孙女,辞别了故国的宫殿阁楼,乘坐辇车来到秦国。她们早上唱歌,晚上弹琴,成为秦皇的宫人。每天清晨,只见明亮的星光晶莹闪烁,原来是她们打开了梳妆的明镜;又见墨绿的云彩纷纷扰扰,原来是她们一早在梳理发鬓;渭水涨起一层油腻,那是她们洗脸后泼下的脂粉水;轻烟缭绕,香雾弥漫,那是她们焚烧异香的椒兰。,雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。,雷霆忽然震响,原来是宫车从这里驰过;辘辘的车轮声渐听渐远
10、,杳然无声,不知它驶向何方。宫女们每一处肌肤,每一种姿态,都极力显示自己的妩媚娇妍。她们久久地伫立着,眺望着远处,希望皇帝能光临宠幸;可怜有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。,燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。,燕国赵国收藏的奇物,韩国魏国聚敛的珍品,齐国楚国保存的瑰宝,都是多少代、多少年,从(本国)人民手中掠夺来的,堆积如山。,一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。,一旦(国家破亡)不能再占有,都运送到这阿房宫中。而秦人把宝鼎看作铁锅,把宝玉看作石头,把黄金当成土块,把珍珠当作砂砾,乱丢乱扔,连绵不断,秦人看到这些宝物
11、,也不觉得很可惜。,此段用了哪些修辞手法?,明星荧荧,开妆镜也;比喻 绿云扰扰,梳晓鬟也;比喻 渭流涨腻,弃脂水也;夸张 烟斜雾横,焚椒兰也。夸张 雷霆乍惊,宫车过也。夸张,美人,珍宝,宫内的奢华淫靡生活,人数,来历,哀怨,夸张,比喻,来源,数量,处置,人被欺辱,物被践踏,排比,第二段段意理解 这一段作者写了宫人的来历,写宫人的生活情境,以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈,荒淫。另一方面写秦人对珍宝好不爱惜,到处丢弃,描写了秦人奢侈浪费无度的状况。,第三段重点词语,逦迤 : 人亦念其家: 庾 直栏横槛: 函谷举: 可怜焦土:,连绵不断 顾念。 露天谷仓 栏杆。 被攻占。 可惜(古今异义),
12、古代关于仓库的说法,一般称贮谷的建筑为仓,贮米的建筑为廪,国家贮文书档案的建筑为府,贮金帛财货、武器的建筑为库。以仓廪作为贮粮处所的通称;以府库作为国家贮藏文件、物资、金帛处所的通称 帑藏 tng cng 国库。 帑屋 tng w 贮藏金银的库房。,嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;,唉!一个人的心思,也是千万人的心思(人同此心)啊。秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙(一样不加珍惜)?竟然使得阿房宫支承
13、大梁的柱子,比田里的农夫还要多;架在屋梁上的椽子,比织机上的织女还要多;颗颗突出的钉头,比粮仓里的粟粒还多;,参差不齐的瓦缝,比人们穿在身上的丝绸的纱线还要多;直的横的栏杆,比全国的城墙还要多;琴声笛声,嘈杂一片,比闹市里的人声还要喧闹。这就使天下的人民不敢讲话,只敢在心里充满愤怒。秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。(待到)戍边的士卒怒吼起来,函谷关被攻破;楚人(项羽)放了一把大火,可惜(那豪华宫殿)化成了一片焦土!,瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。,使,负栋之柱,多于
14、南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。,秦,人,乐,苦,剥削与被剥削,排比对比夸张,摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。,第三段,贪欲,挥霍,灭亡,一人之心 秦爱纷奢,千万人之心 人亦念其家,使多于 (六个排比),叫、举、一炬,常情,积怨,爆发,三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。,这段用了大量的排比、对比,铺写了秦王的骄奢淫靡,滥用民力。,1.本段最突出的手法是什么?,2.秦皇荒淫奢侈的后果如何? “戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土” “叫、举、炬”这三个动词,生
15、动地表现了农民起义迅猛异常,不可压抑。“可怜焦土与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比,显得收束有力,概括了秦的迅速灭亡,思考:,研讨第四段,灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。,唉!使六国灭亡的,是六国自己,不是秦国。消灭秦宗族的是秦统治者本身,也不是天下的人民。唉!假使六国诸侯各自爱护自己的百姓,那么就足够用来抵抗强秦;如果秦(在统一全国后)同样能爱护六国的百姓,那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王,谁又能得到王位且消灭整
16、个家族呢?秦王朝的统治者来不及哀叹自己,而只有让后代人去哀叹它的灭亡;后代人哀叹秦的灭亡却不能引以为鉴,也会使他的后代人再哀叹他(重蹈秦的覆辙)。,这段指出秦(包括六国在内)灭亡的原因到底是什么?作者写作的目的又是为了什么?,原因:“骄奢不爱其民”。 目的 :“鉴”,即:借古讽今,要唐帝国吸取秦亡的教训,向唐敬宗提出委婉的警告。 “商女不知王国恨,至今犹唱后庭花”,第四段总结历史教训,讽谏唐统治者勿蹈辙。,以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失,第四段,总结六国和秦灭亡的原因,讽谏唐王朝勿让悲剧重演,卒章显志,骄奢不爱民,哀之,鉴之,回顾课文再理思路,阿房宫赋,描写,
17、议论,雄伟壮观的宫室,统一建宫,宏伟瑰丽,宏大宽广,美奂绝伦的美人与珍宝,美人之多,珍宝之富,由描写转入议论,对比事理,秦王骄奢,宫化焦土,总结教训警告当世,戒奢爱民,讽今,借古,本文的中心思想是: 通过阿房宫营建的极尽豪华,宫内生活的荒淫奢靡,对人民残酷压榨的铺陈描绘,揭示秦皇的自取灭亡,讽喻当朝统治者切勿重蹈覆辙。,一词多义,一,六王毕,四海一 统一 黄鹤一去不复返 一旦 楚人一炬 一把 上食埃土,下饮黄泉,用心一也 专一,族,族秦者,秦也 非我族类,其心必异 云气不待族而雨,使灭族 家族 聚结,词的活用,1.数词活用为动词: 六王毕,四海一 统一 2.动词活用为名词: 燕、赵之收藏 收藏
18、的金银财宝。 韩、魏之经营 聚敛的金银财宝。 2.名词活用为动词: 朝歌夜弦 唱歌;弹琴 鼎铛玉石 当成铁锅;当成石头。 金块玉砾 当成土块;当成石子。,2.名词直接做状语: 骊山北构而西折 从骊山。(表处所) 向北;向西。(表方向) 廊腰缦回 像丝绸一样。 蜂房水窝 像蜂房像水窝一样。 辇来于秦 坐车。 朝歌夜弦 在早上;在晚上。 鼎铛玉石 鼎:把宝鼎。玉:把美玉。 金块珠砾 金:把黄金。珠:把珠宝。,虚词,焉,1.盘盘焉,囷囷焉 2.缦立远视,而望幸焉 2.或师焉,或不焉 3.积土成山,风雨兴焉 4.且焉置土石 5.焉用亡郑以陪邻,形容词尾,“的样子” 代词,她 兼词,“于之” 兼词,“从那里” 疑问代词,“哪里” 反问语气,“何必”,而,1.骊山北构而西折 2.而气候不齐 3.不敢怒而敢言 4.则递三世可至万世而为君 5.谁得而族灭也,表顺承 表转接 表转接 表顺承 连接状语与中心词的连词,1.一日之内 2.杳不知其所之也 3.燕、赵之收藏 4.秦人视之 5.一人之心 6.后人哀之而不鉴之,之,主谓间,不译 到 助词,的 代词,它 助词,的 代词,它,于,1.辇来于秦 2.多于南亩之农夫,到 比,