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1、2008-2009学年度聊城市高唐县第一学期九年级期末学业水平评价物理试卷（时间60分钟，满分70分）一、单项选择题（本题包括8个小题，每个2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1下列几个生活场景中，通过做功改变物体内能的是A冬天晒太阳，身体感到暖和 B冬季对着手“哈气”，手感到暖和 C冬天搓手，手感到暖和 D冬天围着火炉取暖，身体感到暖和2下列的说法中正确的是 A我们能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大气压强 B我们日常生活中用瓶起子开瓶盖，瓶起子是一个费力杠杆 C菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强 D高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的3“神
2、七”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到空气阻力而做减速运动。在减速下降的过程中，返回舱的 A动能增大，势能减小 B动能减小，势能减小 C动能不变，势能减小 D动能减小，势能增大4下列说法中，正确的是 A推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功 B，短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性 C踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力5物理知识渗透于我们生活的方方面面以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 A景区水池边立有“水深危险” B商场走廊过道标有“小心碰头” C输电铁塔下挂有
3、“严禁攀爬” D汽车的尾部标有“保持车距”6火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间 A空气流速比外侧快，压强增大B空气流速比外侧快，压强减小 C空气流速比外侧慢，压强增大D空气流速比外侧慢，压强减小7如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后A水对杯底的压强增大B水对杯底的压强不变C水对杯底的压力增大D水对杯底的压力减小8如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是
4、（）Aa点向下压强比向上压强大Bb点压强比c点压强小Ca、b两点的压强相等Db、c两点压强相等二、多项选择题（本题包括3个小题。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是正确的，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错或不答的得0分，共9分）9有关下列的说法正确的是 A教室里的课桌，没人搬动时总能保持静止状态，是因为课桌不受力 B在轨道上做匀速运动的火车，受到的一定是平衡力 C排球在上升的过程中，排球的动能转化为势能 D静止在水平桌面上的书，书受的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力10如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N，则A
5、此滑轮组的机械效率为75 B物体上升的过程中机械能总量不变 C拉力所做的总功为2800JD此人的功率为40W11如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是Aa点所受的压强是200PaBb所受的压强是200PaCa点所受的压强与容器底部所受的压强之比是l：5Db点所受的压强与容器底部所受的压强之比是4：5三、填空题（每空l分，共11分）1美丽的西湖是我们高唐的一颗明珠，她不仅以其旖旎的风光令人们留恋忘返，更是这个城市的居民在盛夏避暑的好去处。西湖的水面宽广，蓄水量丰富，而水的_比砂石的大，在质量相同的情况下吸收相同的热量后水升高的温度要_砂石升高的温度（填“多于”、“等
6、于”或“少于”），因而夏天里人们在西湖边会感到很舒服。2自行车轮胎上制有凹凸美丽的花纹，从物理学的角度分析，这是为了_。32007年4月18日全国第六次列车大提速。一列车6时25分从北京发车，当日8时10分到达北戴河。北京到北戴河的路程是280km，则本次列车从北京到北戴河行驶的平均速度是_kmh（保留一位小数）。42007年12月21日，古沉船“南海一号”在广东阳江海域被打捞出水。打捞时，施工人员首先将未充气的l6个气囊分别均匀地安装在水下沉船四周，然后将气囊充足气，借助于气囊的浮力将沉船打捞上来。若每个气囊充足气后的体积达2m3，则这些气囊受到海水的浮力约是_N。（设海水的密度为10103
7、Kgm3，g取10NKg）5用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力_乙所用的拉力；甲滑轮组的效率_乙滑轮组的效率（填“大于”、“等于”、“小于”）。6如下图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为_，其中_液体是水。7将密度为06103kgm3，体积125cm3的木块放入盐水中，木块有l2的体积露出盐水面则木块受到的浮力为_N，盐水的密度为_kgm3。（g取10Nkg）四、作图题（6分）1（2分）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中
8、已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图。2（4分）如图是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F1向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。（木棒自重不计）（1）在图中画出力F1的力臂L；（2）若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第_种方法更省力一些，理由是_五、实验探究题（每小题6分。共12分）1小华总结两年来所做的物理探究实验发现 甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关 （1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。如：甲实验是让木块在水平面上做
9、_运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B_反映出来的。 （2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用_法。如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变_的大小，同时控制小球的_不变。2在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：可能跟物体浸入液体的深度有关；可能跟物体的重力有关；可能跟物体的体积有关；可能跟物体浸入液体的体积有关；可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依
10、次把它缓缓地浸人水中不同位置，在这一实验中：（1）铁块从位置123的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”）。通过这一实验可以验证上述猜想_是正确的（填上面猜想的序号）。 （2）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐，如图所示，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法六、计算题（16分）1（2分）一个热水袋内装有1kg的水，水的温度从90降低到40，已知水的比热容为42103J（kg），求热水袋内的水放得出的热量是多少？2（6分）俯卧撑是一项常见的健身项目如图是小明同学做俯卧撑时的示意图，他的身体可视为杠杆，O点为支点A点为重心，重力为500N。（1）重力的力臂L1=12m，地面对手支持力的力臂L2=15m，求地面对双手支持力的大小；（2）若每个手掌的面积约为l510一2m2，求双手对地面的压强。3（8分）工人师傅利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至四楼，所用的拉力为360N，绳子自由端移动的速度为03ms。（已知每层楼高3m）求：（1）工人师傅所用的时间； （2）拉力的功率； （3）所做的额外功；（4）在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?