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微课名称:安全过马路执教人：张倩设计思路:结合纲要中的要求：“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力”，中班幼儿的年龄特点，让幼儿了解一些危险因素，指导遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。因此，我设计开展了安全过马路社会活动。活动目标:1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全。3、体验游戏扮演的乐趣，养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动过程:一、开始部分播放小猴过马路的视频，幼儿观看。并提问:小猴在干什么？小猴会过马路吗？小猴是怎么过马路的？二、过程部分1、出示图片，引导幼儿认识斑马线。这是什么？小朋友在哪见过？上面啊的白线叫什么？它有什么作用？2、出示图片，引导幼儿认识红绿灯。这是什么？红绿灯有好多种，这种叫人行横道红绿灯，是给过马路的行人看的。3、 出示PPT，引导幼儿思考没有斑马线、没有红绿灯的马路应该怎么走过去？4、 播放视频安全过马路，学习正确过马路的方法。3、 结束部分角色游戏：安全过马路两名幼儿扮演交通员，听音乐控制红绿灯，5名幼儿扮演小司机开车过马路，其他幼儿扮演行人。