少先队工作范文“优秀少先队员”主要事迹材料 .doc

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1、少先队工作范文之“优秀少先队员”主要事迹材料 我是来自江东门小学四(5)班的高亮,今年12岁。我勤奋学习,爽朗爽朗,成绩优良。在班级里我担任副中队长,我和其他几个班干部一起协助教师治理班级。在家里,我是父母的得力助手,协助他们做一些力所能及的事情。我爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生。四年来,在众多园丁的辛勤培育下,我通过不懈的努力,成长为全面开展的优秀少先队员。一、 品学兼优,屡获佳绩。我自入学以来,学习成绩不断名列前茅,这都与我严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上我专心听讲,思维爽朗,积极发言,按照教师的

2、要求认真做好课前预备,找好学习的素材。我找到了合适本人的科学的学习方法,尽管课外活动特别多,但学习成绩特别优秀。我曾经获得过一些荣誉称号:2011-2012年度,被评为校级三好学生。2012-2013年度,被评为校级三好学生。2013 .6“我能行”艺术节美术竞赛中荣获一等奖。2013-2014年度,被评为“劳动小能手”。2014.1在校数学才能决赛中获二等奖。2014.7在建邺区科协举办的暑期青青年科技夏令营机器人组装竞赛中,荣获优胜奖。2015.1在校计算竞赛中,荣获“计算小能手”称号。二、教师的小助手,同学的好典范。不管在家里依然在学校,我都像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下茁

3、壮地成长。我明白礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心肠仁慈、追求纯真、无私无邪。作为班干部我以身作则,能认真履行本人的职责,有较强的组织才能,把班级工作组织的井井有条,是教师的得力助手。在父母心中,我是一个自立才能强,明白事乖巧的好小孩,经常做一些力所能及的家务活,可以谅解父母的艰苦,关注亲人的冷暖;在教师眼里,我不仅品学兼优,而且是个小助手,教师交给的任务都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学效劳,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,乐于助人,不但本人学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难咨询题时,我总是会耐心肠协助他们讲解;就如此,我以本人的真诚,赢得了教师和同学的赞扬。三、兴趣广泛,全面开展。我追求全面开展,兴趣广泛,多才多艺,她把本人的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间还特别喜爱阅读,大量的课外阅读拓宽了知识面,也丰富了我多彩的生活。这些兴趣爱好,丰富了我的人生,我就像一块海绵一样欢乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。我相信一定会飞得更高、飞得更远。

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