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1、优秀少先队员主要事迹材料篇一：优秀少先队员先进事迹材料 优秀少先队员先进事迹材料 *镇中心小学六1班* *，女，诞生于*年*月,中心小学六年级一班班长、少先队干部，是个得才兼备的好学生。在五年多的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，酷爱劳动，关切集体，乐于助人，团结同学，以身作则，成为一名优秀的少先队员。 一、得才兼备，屡获佳绩。 自2022年入学以来，她在生活、学习等各方面都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。课堂上，她守纪律，仔细听讲，勤学好问；校内里，她讲文明，酷爱集体，遵师爱友，乐于助人；在家，她听话懂事，遵老爱幼，常常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行
2、为习惯，促使她在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长，五年多来，她学习努力，成果始终保持在年级的前三名，先后多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“三好学生”、 。四年级被评为“市级三好学生”；获得合浦县二届小学生数学口算竞赛获得二等奖；这个学期“作文竞赛”中获得二等奖。五年级曾获得“校级书法”竞赛一等奖，在学校的运动 会上，跳远、打乒乓球获得三等奖。在辩论赛中，被评为“优秀辩手”。 二、当好老师的助手，做好同学的榜样。 作为少先队干部，*到处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作他高度负责，不管老师交给什么任务她都想方设法、精彩地完成。 作为班长，她爱自己的班集体，敢抓敢管
3、，每天把班级管理得井井有条，勤勤恳恳地为班级为同学服务，自觉组织在班内开展班干部会议探讨班级管理。在她的辛勤努力下，该班的纪律、学习氛围有所提升。 三、爱好广泛，全面发展。 除了仔细学习课堂学问外，她在美术、演讲、口语表达等方面也很精彩。她干什么事情都很仔细，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。 四、主动进取，不断成长。 五年多来的学习生活中，她事事都在前，主动参与学校组织的各项活动。她性格开朗，热忱大方，团结她人，主动劳动。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。面对成果和优点，她并没有傲慢或趾高气扬，而是更加努力地学习，脚踏实地地干好自己的每一件事。 二O一三年
4、十月十三日 篇二：优秀少先队员事迹材料四年级 优秀少先队员事迹材料 史佳怡，现年10岁，长乐九年制学校四年级学生，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。从学前班到四年级始终担当班长、中队长兼体委、课代表，三年级被任命为 学校大队委员。 一、学习上刻苦，成果优异 史佳怡同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持主动向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，主动发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后刚好复习。因此，在每次中都名列前茅，年年被评为三好学生和学习标兵
5、。她还不断的充溢自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿一百零一科全书、 儿童文学 二、生活欢乐，品质优秀 她是特性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看她年纪不大，但她却特别懂事。她敬重师长，团结同学，勤俭节约，爱惜公共财物，遵守公共秩序。她知道：“看法确定高度，细微环节确定成败”，所以她从 身 边的小事做起。 在家里，她敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠，但她从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担， 是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有她，家里充溢了欢歌笑语。 在，她爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自己的行动影响着四周的每个人，与同学们在相互帮助中强壮成长。“帮助别人，欢乐自己”成为了她的座右铭，学习上只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐性地给同学讲解，直到同学弄 懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困学生捐第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页