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1、第一学期七年级数学备课组工作参考计划 (2)一、指导思想坚持教育为学生效劳的主旨，着眼于学生的终身开展，实在做到从学生实际出发，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，创设有助于学生自主学习的征询题情境，努力引导学生通过实践、考虑、探究、交流，获得知识，构成技能，开展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动地、主动地、富有个性的学习。关注学生的个体差异，有效的施行有差异的教学使每个学生都得到充分地开展。在教师间实现资源共享，促进教师的创新认识，开展个性化教学，提高课堂效率。二、工作目的1.以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体讨论一种学生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都
2、理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。2.组织各位教师认真学习新课标，以适应新情势的需要，同时抓好平时的课堂教学，课后作业的修正，学生的学习跟踪，备课组活动和集体备课。每个星期二，定时进展七年级数学备课组的集体备课活动，大家一起讨论如何处理教材中的重点和难点及细节征询题。如何备好、上好每一节课是我们讨论的重点，如何提高我们七年级的数学成绩上我们讨论的最终目的。3认真学习教学六认真和教师考核条例。4.群策群力各尽所能且分工合作，鼓舞教师按照本班实际情况自编题。科组活动时安排一定时间让经历较丰富的各位教师介绍经历，指导教学工作，互相谦虚学习，借鉴有效的措施提高整体的教学和治理水平，并强调二次备课，
3、提高课堂教学效率。5.组织好同级组互相听课、互相学习、每位教师一学期至少听20节，工作不满三年的新教师至少听40节，鼓舞随堂听课,尤其是对新教师的听课指导。科组按照情况积极开展示范课，让教师有时机学习、提高。6发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以到达提高课堂教学效率的目的。总之，这个学期，七年级数学备课组要按照学校的要求，认真备课，认真上课，认真修正作业，认真培优扶差，在教学上有比较大的进步，出色地完成学校的工作任务。三、留意的征询题1注重学生的活动、学习过程，知识的构成过程，即重心前移。留意评价的方式方法。2在教学活动中，鼓舞学生思维的多样性，防止评价的统一性。3注重教学素材及呈现方式多样化以及数据的真实科学性。4关注学生对知识技能的理解与应用；5鼓舞学生使用计算器处理复杂数据，注重其他课程资源的开发与利用。6.认真做好镇江市督导室对我校调研的预备工作。四、校内公开课安排表：周次开课教师周次开课教师