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1、班级团队活动参考计划书范文五篇班级团队活动计划书(一)春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，满足小学生接触大自然的需求，让学生亲切接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景;通过春游锻炼学生的自理才能，培养学生的团结协作认识、探究认识和环保认识，感受集体生活的乐趣，培养集体认识，集体观念和团队精神。二、活动主题：放飞童趣三、活动时间：一下午四、活动地点：学校北部田野五、活开工程：找春天(采集标本、放风筝、做游戏)赏春天(用画笔把美丽的春天画下来)写春天 (用语言写下你眼里的春天和你的感受)六、平安本卷须知及平安保障措施：为确保春游活动平安，确保师
2、生人身平安，维护学校和社会的稳定，按照本班的实际情况，特制订班级春游活动方案如下：(一)班级春游平安领导小组组 长：副组长：成员：各小组组长(二)活动平安预案1、活动前，学生中可能有的平安认识差，这给春游带来平安隐患。为此，班主任在本班开展活动平安教育，教育学生一切行动服从指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。行走时不准嬉戏打闹，有事必须向班主任请假，未经同意，不可离队。强调活动过程中的本卷须知，消除麻痹思想，以防为主，确保师生人身平安。班主任要对本班所有春游学生进展平安教育和身体情况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动，同时班任要联络家长确定。把学生组织成十个活动小组，分
3、别指定有责任心的同学当组长和副组长。严格检查学生所带的食品，确保食品平安。教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。严禁学生携带烟、火，一经觉察严肃处理。建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等贵重物品。2、行进中可能会有学生落伍或擅自离队现象，可能带来危险。为此，出发前，集中强调平安本卷须知，宣布活动安排，清点人数。教育学生一切行动服从指挥，不准随意离开队伍单独活动，有事必须向班主任请假，未经同意，不可离队，行进中排队要有序。3、在路上，特别是通过十字路口，特别容易出现交通事故，在田间小路，学生多，容易踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。教育学生不
4、争先恐后，不嬉戏打闹，做到一切行动听指挥。往返途中的交通路口教师亲身指挥，确保学生平安通过。4、在活动中，有些危险地点可能带来危险。为此，到达目的地后组织学生在教师的指导下开展活动，活动时要文明，互相关心，留意平安，不搞有平安隐患的活动，(如攀爬树木岩石等)教育学生不要到危险的地点玩耍，特别是水域及偏僻的地点。不要到大石头边沿等危险的地点玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。严禁下水游泳，预防溺水事故发生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必须与本班学生在一起;对本班学生平安负全责。分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生觉察征询题或发惹事故时及时
5、汇报，班主任和跟班教师要加强巡视，平安小组要做好监控，班主任和跟班教师要随时点名，查看学生去向。5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到一些困难。教育每名同学都要发扬团结互助的精神，及时协助有困难的同学。6、要留意饮食平安，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。7、春游活动中可能会有突发事件发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原那么：保持平复，沉着应付;小孩优先，紧急援救;维持秩序，迅速疏散;立即报警，紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、清凉油等急救药品。8、教师应处于开机情况，并检查电池电量，以加强联络。教师要自始至终和学生在一起，防止丧失学生。学生如上厕所，要向班主任请假，要有同学陪伴。9、
6、为了保证学生平安归校，活动完毕后要在规定的地点按时集合，清点人数，确无遗漏后，有秩序返校，按照正常时间放学。七、环保教育：教育学生保护公物，保护环境和庄稼，严禁学生攀摘花草树木庄稼等，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。班级团队活动计划书(二)培养班级同学的团队精神和协作的才能，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩.【活动方案主题】：我的青春，我做主班级联谊活动【活动方案时间】：待定【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案方式】：将两个班的同学分为假设干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同
7、的班级，从而到达联谊的目的【活动方案内容】：一、烧烤活动方案1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会特别高，假设断定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购置。2.假设断定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。二、主持人致活动方案开幕词，活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以按照详细情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员互相理解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及保卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规那么：1.各组想好一个具
8、有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。3.主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员爽朗起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯征询题，奖品游戏规那么：1. 平均每组有两到三个征询题。2. 主持人提征询，各组抢答，第一个抢到的组派代表答复。3. 答复错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对征询题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、预备一些可以用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一
9、组，可多组参加游戏规那么:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(留意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合才能，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人预备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)游
10、戏规那么：1. 分两组，但每组必需要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人协助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经历的同学，预备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。节目六：七拼八凑此游戏适宜晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精巧的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规那么告知大家每组先选出一名接收者，手
11、持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员预备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。其他备用游戏节目：1：多人多足目的：配合协调才能道具：一般红绳子，秒表一个，哨子一个。(一名裁判)人数：4组，每组8人游戏规那么：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进展。没参加游戏的组员要协助绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最
12、后到达终点的一队每人将表演一个小节目。2：踩汽球目的：爽朗气氛，增进协调性和协作才能。人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。游戏规那么：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，那么胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个征询题，(注：不能太过分)3：集体兔子舞(需多媒体支持)目的：培养同学们的感情以及增进彼此的理解，让他们体会沟通与合作的妙处人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响游戏规那么：1.此游戏适用于16人以上，人数不宜
13、过多，否那么会减低游戏的乐趣。2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。4.另外一队，接着游戏。【活动方案预备】：1、烧烤用品，数码相机12部，笔记本电脑，音响2、主持人讲解词(主持人自行预备)3、游戏道具4. 其他班级团队活动计划书(三)一、活动目的1、明白得每个人都是集体中的一员，要关心集体，保护集体，有集体荣誉感。2、要依托集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。3、加强学生的集体主义观念，团结互助，争创优秀班集体。二、活动预备1、排练节目，记
14、下班级中的好人好事。2、动画片三个和尚剪辑，歌曲一个篱笆三个桩的录音。三、方式：看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等方式。四、活动过程1、主持人宣布活动开始。2、对口词班级是个大家庭。3、夸夸班级中的小雷锋。讲述本人在集体这个大家庭中得到的温和，互相“揭露”好人好事。4、学校生活多欢乐，请看同学们自排自演的节目。(1)表演唱让爱住我家(2)小品小喜鹊找家、(3)小品卖火柴的小男孩(4)古诗朗读(5)课本剧贺龙看钓鱼(6)小品火鸡先生的好方法(7)舞蹈欢乐颂(8)猜谜语(9)动画片三个和尚1、播放三个和尚的动画片段。2、小组讨论：、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢?
15、、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是如何想的吗?3、展开辩论：、各抒己见，进展辩论。你认为大和尚，二和尚，小和尚的方法有道理吗?说出理由。、伺机点拨，引发考虑。a.他们各自的方法对吗?(可以有不同的见解)b.让我们想一想，造成的结果是如何样的。4、角色换位：、假设你是三个和尚中的一个和尚，你如何做，为什么?、假设现在此刻，动画片中的三个小和尚在你面前，你将如何对他们讲?5、小结：每个人都是集体中的一员，不只考虑个人的利益，只有团结合作，齐心合力为大家着想，才能有好的结果。(四)听故事，明道理(明白得集体的荣誉靠大家的努力)5、回忆我班所获得的成绩。6、讨论今后奋斗目的。7、学生发言。8、班会总
16、结：9、辅导员讲话同学们，通过这节班会我们明白得了个人与集体的关系，它们紧密联络密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从四周的小事做起，关心集体，保护集体，齐心合力，共同努力为集体增荣耀，愿集体永远在我们的心中。2、乐曲中完毕班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲)10、辅导员领呼号11、退旗，敬礼。(奏退旗曲)12、中队长宣布主题队会完毕。五、活动效果：多媒体的使用，充分调动了学生的积极性，并通过多种方式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来，到达了人人积极参与，使人人遭到教育，完成教育目的。通过此次班会加强了班级体的凝聚力，唤起学生争做班级“小主人
17、”的热情，收到了良好的效果，得到了学校、家长、教师们的一致好评。班级团队活动计划书(四)活动主题：班集体秋游活动对象：10信科1班全体同学活动地点：森林公园活动时间：xx年10月24日活动意义：为了促进本班同学间的交流，营建和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践才能、自主活动才能，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营建一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体认识。调查实地情况:到森林公园去踩点，理解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排：1.组织同学前往乔鑫生态园踩点，理解所在地的平安情况。2.物质器材预备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等3.确
18、定交通方式：以集体方式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。4.分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的联络方式，以及其他事情人员安排：1.陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借2.马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联络包车司机3.庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉4.陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈采购食物5.总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪6.张益华收*元的活动费7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲所需物品：1.器具：10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸，记事本、水果刀、烧烤叉、
19、打火机、纸巾、报纸。线绳2卷2.饮料：可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁3.食物：火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干4.酱料:烧烤酱，烧烤蜜糖，辣酱，蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。经费预算：车费食品等各项杂费5.提早分好各小组的人员组成。6.留意相机的借用活动流程1.早上7：30在校门口集合完毕预备出发在8点前到达目的地2.到达后班长发表关于留意平安的事项的讲话3.有小组长带着自由活动4.10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤5.饭后休息，全班在13：00开始游戏：6.节目安排游戏类(1)纸杯传递。(2)解套主要通过与团队其他成员的配合并
20、改变本人的位置，最终打开交错相连的套，构成一个或几个环。1)要求所有的参与者围成一个圈。2)从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序接着，直至所有人的手都与其别人相握。3)这时所有人的手连接起来，构成一个交错的套，现在要求大家在不松开手的情况下，通过挪动本人的身体、变换本人的位置，来解开交错的套，打开成一个或假设干个圈。(3)真真假假规那么：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩办。(4)正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先预备好一些词语。主
21、持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比方“新年好”，游戏者要立即说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，可能到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。(5)默契游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进展，抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。(6)反响一组同学围成一
22、圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西表演类宿舍的才艺表演逐一落实到舍长的手上提早做好预备班委要提早确定一些明确的工程留意班委的作用要带着好大家参加活动调理气氛制造气氛让大家玩得欢乐6.16：00清场，然后坐车回校应急措施：1.天气：事前作好天气预告调查，假设当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到xx年11月21日进展。天气好那么照常进展，同时预备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等2.平安：事前作好平安教育工作，叮嘱同学们留意交通和活动的平安，并采纳负责人制度定时进展人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。3.气氛：假设气氛消沉，那么需
23、要预备多一点的游戏以在当时引导大家进展游戏，增添气氛，到达相融的效果。活动完毕后期工作：4.预先告知同学们负责人的号码，同学们在迷路时也能找到负责人5.班委做活动后总结，总结这次活动的经历。做得好的方面、做得缺乏的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补缺乏的。班级团队活动计划书(五)一、主题“给教师送一杯热茶”感恩节特别活动二、负责人员筹划：张译尹、贺岑萱材料提供：吴茁、任思哲三、人员分配详细情况如下表：四、内容由每组副组长协助组长带着组员到安排的各个班级去给教师献茶及相关活动。流程为：从前门敲门后按顺序进入献茶人向教师说明情况并献茶、致敬，其别人依次走到
24、教室后方献茶人送祝愿语并请教师为学生们祝语集体鞠躬，说辞别语后依次由后门退出五、活动主旨向各个班级的同学及教师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪，向辛勤教育学生的教师感恩、致敬。六、口号与辞别语进门时的口号为：初154班全体同学祝您感恩节欢乐!辞别语为：感激教师，您辛苦了!七、本卷须知1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采，每位参与者须佩戴好校牌，在整个活动中务必留意个人言行举止，切勿大声喧哗，访征询教师时要讲文明、明白礼貌。2、服从组长的指挥，紧跟队伍。组长务必留意随时清查人员，防止出现组员离队情况。3、平安征询题。请各位同学留意好本人的平安，在上下楼梯时切勿嬉戏打闹，倒开水泡茶时小心烫手。4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶，防止丧失。