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1、2007-2008学年度临沂市河东区上学期阶段检测七年级政治试题一、轻松选择（每小题只有一个答案正确，请将选出的答案前面的字母代号填写在下面表格内，否则不得分。每小题做对得3分，共60分）1、人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，人类应该这样对待其它生命不滥砍滥伐树木、植被不捕杀野生动物人类的生存需要肉类，因此不论哪种动物想吃就吃人类是自然的主人，应支配整个生命大系统A B C D2、人类生命的出现是千万年自然进化的结果。人类创造了高度的社会文明，表现出人类生命的独特之处。下列体现出人类生命独特性的方面是人类生命具有高度的智慧人类生活在种种社会关系中人类的生存能够新陈代谢 人类自觉地关爱自然
2、，关爱社会A B C D3、“盛年不重来，一日难在晨，及时当勉励，岁月不待人”这句话的内涵是A早晨的时间是宝贵的，我们应该珍惜B应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D少年时光是最完美的，要抓紧时间玩4、李素丽是北京市一名普通的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。她几十年如一日，在平凡的工作岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，成为爱岗敬业的模范。她的事例说明A只要努力，任何工作都能实现人生价值B一个人的价值实现取决于他从事的工作，有的工作有价值，有的无价值C一个人的价值实现取决于他的能力，能力大有价值，能力小无价值D点滴小
3、事过于平凡，不可能真正实现人生价值5、公交车上给老人让座，主动给生病的同学补课，在家帮助父母做家务，护送盲人过马路， 这些生活中的小事所体现的道理是从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径干好本职工作是实现人生价值的重要基础生命的价值靠行动来实现平凡孕育着伟大，伟大离不开平凡A B C D6、离开小学，跨进中学的大门，小强颇感失落，常常想念小学的同学和老师，对此，以下正确的认识是A小学的老师和同学比中学的好B小强感情丰富，情绪变化太大C他应该离开新的环境D小强尚未适应新环境，应及时调整自己7、刘刚来到新学校，心里非常高兴，他觉得为了尽快适应新的学习生活，有必要加强自我管理。加强自我管
4、理，就是要A不听家长的管教，克服依赖心理 B增强自觉意识C生活上做到自理，学习上依靠老师 D凡是自己的事都要自己做主8、俗语说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明A许多个人利益合起来就是集体利益 B集体利益是个人利益的源泉C个人利益是集体利益的源泉和基础 D个人利益和集体利益相互影响9、“知人者智，自知者明。”这句话的意思是A要善于听取别人的意见 B要经常自我反思C在现实生活中没有十全十美的人 D正确认识他人，正确认识自己10、七年级（2）班的全体同学纷纷表示，每位同学都要以全新的面貌融人这个新的班集体中，把七年级（2）班建设成良好的班集体，下列说法错误的是A要主动、热情、真诚
5、地与同学相处B遵守班集体的纪律和有关规定C只要是学习好，把学习成绩搞上去，就一定成为良好的班集体D要以主人翁的态度维护班集体的荣誉和利益11、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”这句话的意思是A用发展的眼光认识自己B只看到自己的长处C反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己D在与他人的接触、交往和比较中发现自己的优点和不足，从而正确认识自己12、古人说：“玉不琢不成器，人不学不知义。”这说明人的高尚品质不是天生的，而是后天的学习和生活中逐渐培养起来的青少年的心灵好像一块璞玉，需要用知识的刻刀来精心雕刻学习可以使我们一定能获得很高的社会地位学习可以培养高尚品质，正确把握人生之舵
6、A B C D13、“国家的命运，有赖于对青少年的教育。”这句话对我们的启示是A青少年应该自觉履行受教育的义务B国家应该重点发展成人教育C只有认真学习，才能做对祖国有用的人D个人不接受教育，国家就不能发展14、“活到老，学到老”终身学习是21世纪的生存概念，如果没有终身学习的意识和能力，就难以在21世纪生存。这主要是因为A学习可以提高道德修养 B学习可以使人明辨是非C学习要有正确的方法 D学习才能适应社会发展的要求15、“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们A学会自主、合作、探究式学习B树立终身学习的观念C珍惜受教育的权利，履行受教育的义务D主要学习课本上的现成结论
7、16、学习中有苦也有乐，但世界上一些地方的儿童因为战争、贫困和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影。这就告诉我们要珍惜现在的学习时光在学习中有苦也有乐，我们要做好吃苦的准备不能放弃现在学习的权利要改进学习方式方法A B C D17、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想。彼此交换，每个人就有两个思想，甚至多个思想。”这说明A友情会使人丧失自主能力B友情是朋友问真挚的情感C友情能培养人的优秀品德D友情能使人增长智慧和才干，更快地进步和发展18、下列做法正确的是A李娜和王倩是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错
8、误B张鸣和陈强是一对好友，张鸣上课时看网络武侠小说，陈强帮张鸣强遮掩C小刘和小王是好友，两人经常说：“为朋友两肋插刀”D真正的明友应对对方负责，应明确指出其缺点和不足19、中学生小明在游戏厅里结识了一个社会青年。有几次小明在游戏厅里花光了钱，都是这个人借给他，小明还跟他学会抽烟、喝酒。对此，你觉得小明应该A马上断绝和这个青年的交往，因为他是一个典型的诤友B继续和他交往，可以学到许多新东西C不要再与他往来，否则就会影响自己的成长D顺其自然，多认识一个朋友没坏处20、在人与人之间的相互关系中，对人最重要的莫过于真诚。对此认识正确的是A对朋友只说三分话，不能毫无保留B。对朋友要以诚相待，以心相交C对
9、明友要平等、尊重D朋友之间的理解、真诚可以不讲原则二、快乐判断（你认为正确的就在后面的括号内打“”，否则打“”，每小题做对得1分，共10分）21、人具有无穷的智慧和巨大的创造力，在自然界中是万物的主宰。 （ ）22、创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。 （ ）23、小华升入初中后，经常违反学校纪律，老师对他批评，他反驳说：“金无足赤，人无完人。” （ ）24、人贵有自知之明，因此，认识和评价自我，只需通过自我观察就可以了。 （ ）25、用发展的眼光认识自己，就要忘掉昨天，正视今天，重视明天。 （ ）26、生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 （ ）27、我
10、们要获得真挚的友情，就要敞开自己的心扉，不管什么事都要告诉朋友。 （ ）28、尊重他人，就是尊重自己。 （ ）29、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。 （ ）30、朋友之间既然能够平等、尊重、真诚，就不会出现意见不一致的现象。 （ ）三、快乐回答（第31题8分，第32题11分，第33题11分）31、2006年感动中国人物是：独臂英雄丁晓兵，蓝领专家孔祥瑞，排爆专家王百姓，气象专家叶笃正，好军医华益慰，：著名学者季羡林，爱心大姐林秀贞，阳光少年黄舸，青岛爱心群体徽尘，慈善家霍英东。（1）从人生的价值的角度看，在他们身上你能得出什么结论？（2）你认为该如何实现自己的人生价值？32三种学习
11、方式：第一种为苦学。提起学习就讲“头悬梁，锥刺骨”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学，体会不到学习的乐趣，觉得学习枯燥无味。第二种为好 学。所谓“知之者不如好之者”，到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到了重大推动作用。第三种为会学。按照正确的学习方法学习，学习效率提高，学得轻松，真正成为知识的主人。（1）你属于哪一层次？你认为什么样的学习方式才是最好的？（2）要学会达到“会学”的境界，应怎样做？33、李丽和王爽是好友，他们二人在生活中相互关心在班学习中互相帮助。但最近好朋友却闹了矛盾，原因是在期中考试对，李丽有一道题做不出来，于是李丽趁老师不注意偷偷看课本找答案。她这一举动恰好被王爽发现了，于是王爽便告诉老师。李丽认为，这是故意与她作对，从此两人的友谊陷入了僵局。请你评价一下李丽和王爽的行为。