【科学】图形切切看.doc

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1、 西安市长安区王莽街道中心幼儿园 主题教案设计活动名称:图形切切看(学习等分)活动领域:科学活动班级:大班活动学时:1学时活动目标:1.喜欢操作活动,愿意积极动脑。2.学习将图形二等分、四等分的方法,理解等分的含义。3.进一步感受整体和部分的关系,知道部分小于整体,整体大于部分。二次备课:活动准备:1.实物大饼一张(圆形)、小熊玩具两只(颜色可不同)。2.图形若干:圆形、正方形、长方形、梯形、心形、五角星等。3.餐刀一把(不开刀),剪刀(每人一把),记录表。活动重难点:学习将图形二等分、四等分的方法,理解等分的含义,知道部分小于整体,整体大于部分。活动内容:环节一:故事导入:小熊分饼,初步了解

2、二等分的含义。1. 出示大饼和小熊,教师讲故事。2. 幼儿为小熊公平分饼,并说说自己的操作方法。(从中间切开)环节二:为各种图形二等分,加深对二等分的理解。1. 二等分各种图形。(1) 等分简单的图形。(2) 引导幼儿比较同一图形的不同等分形式,讨论其正确性并鼓励幼儿大胆思维。(3) 提出特殊的图形(梯形、心形、五角星),与幼儿共同讨论如何二等分特殊图形。2. 比较图形等分前后的大小,感知总体和部分的关系。环节三:尝试为图形四等分。1. 认识四等分。2. 幼儿尝试四等分。幼儿操作四等分,并记录自己的操作方法。活动延伸:1. 等分图形贴画2. 尝试在生活中进行数量等分,等分在生活中的运用。活动反思:

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