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希望通过语文的学习能让同学们学会观察生活通过这几次作文,我发现同学们的作文有点刻意而为文之感,就是就题而写作文,并没有太多自己的感受,并且写文章不接地气,高一的同学在写作文时还在采用大段式,三段式作文,并且只要需要举例都会有鲁迅,爱迪生等等,一些已经哈无新意的人物,可见同学们对平常生活的关注是不够的. 语文不光要积累,还要会积累,生活中有很多值得积累的地方,比如一句话会给你的启示,一篇文章让你学会了什么,一则新闻报道给你什么信息,一种社会现象反映什么社会问题,对这一问题你的观点有可能会肤浅,但是你可以和老师一起探讨一下这些问题,提高你分析问题的能力,提高你的思辨能力,这些也都是学习语文所必需的. 生活并不缺乏美,主要是你的眼睛足不足以来发现,高中的语文学习不象初中那样比较简单,初中只要能背诵一些要求背诵的篇目.作文能把一件事记叙清楚,及格的分数是不难的,但是高中却不一样,必须要学会观察生活,这样你的作文素材才会丰富,你的语言才不会贫乏,看问题会更准确,去传递生活中的正能量. 所以我会让同学们准备一个摘抄本,把所有他认为美好的东西都抄上来,然后两周对他的摘抄写一篇感悟或随笔,一次来提高同学们的学习能力和思辨能力.