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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板课例选择小学语文人教版四年级上册第四单元白鹅研修目标1、实现信息技术与教学的融合，通过实践，提升信息技术能力。2、结合校本教研活动，掌握信息技术与语文学科整合、处理多媒体素材等方法。3、利用课件，创设学科所需的各种情境，让学生不断提高鉴赏水平，帮助他们更好地学习课文。应用环境学校采用的是简易的多媒体设备（投影仪），教师使用PPT上课的情况普遍。技术手段运用powerpoint和简单的图片剪辑工具研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬参加信息技术应用能力的网络培训，运用多媒体设计教学。十月下旬制定计划，修改并上传计划。校教研组开展公开课活动，互动评课。针对课堂效果，反思信息技术应用实践效果。十一月上旬参与实践活动，不断强化信息应用技术在课堂教学中的运用。十一月下旬参加教研组公开课活动，互评研磨，反思不足，加强改进。提交作业，完成个人培训总结。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。