防拐骗安全教育主题设计3.doc

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1、 防拐骗安全教育活动目标: 1、 引导孩子初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容,发展孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。 2、 在活动过程中,提高孩子的安全意识。活动准备: 1、课件当爸爸妈妈不在家时;活动过程:(1)当你单独在家时,感觉怎么样?在做些什么事情呢? (2)如果你一个人在家时,有陌生人敲门,你会怎么办?5、带领孩子们观看课件当你单独在家时。 6、围绕课件的内容与孩子们展开讨论: (1)曾美丽一个人在家的时候,她感觉怎么样?智多星是怎样帮助她的?你们还有其他方法吗? (2)有人打电话过来了,智多星又是怎样帮助她的?还可以怎样做呢?(3)有人来敲门了,智多星又是怎样帮助她的?还有

2、其他办法吗?当被拐骗后自我解救方法:沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。结束活动:

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