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大班角色游戏医院作者:赵麦霞单位：运城市芮城县党政北园游戏内容： 健康诊所游戏目标：1、在活动中让幼儿进一步了解工作人员的具体工作，体会劳动的艰辛和快乐。2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力和规则意识。3、激发幼儿参与活动的积极性。游戏准备：健康诊所：听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等；游戏过程：1、启发谈话，激发幼儿活动热情。师：上次的游戏中我们的按摩师工作的态度非常好，被评为了“最佳工作人员”，今天我们要继续进行这个游戏，希望你们今天的服务人员能向他们学习，为了让其他工作人员组做得更好，我们在活动中要注意些什么呢？2、引导幼儿开展讨论。（1）顾客应该怎样做？（2）医生应该怎样做，要注意些什么？（3）幼儿讲述，教师做小结。 3、幼儿按意愿自由分配角色。4、幼儿以角色身份布置游戏用具。5、开展游戏，教师以角色身份参与活动中，指导有个体差异的幼儿。6、工作人员共同收拾整理活动场地，结束活动。7、师生共同小结活动情况，评选“最受欢迎的顾客”。