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1、苏教版四年级语文上册第一单元知识结构图单元教材分析这一单元的主题是“感恩生活”，包括四篇讲读课文，老师，您好！但愿人长久古诗两首秋天，写作1想象心中美好的节日，练习1.这一组课文体材丰富，有诗歌，有历史故事，也有古诗；有感激老师的，有思念亲人的，也有赞美月亮和秋天的。在教学中应根据不同文体特点进行教学，开拓学生视野，激发学生的阅读兴趣，同时感受生活的美好。单元教学目标1、 能读会写课文中的生字，培养学生识字的良好习惯。2、 培养学生在阅读的过程中主动做记号的习惯。3、 能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思。4、 能简单概括文章的主要内容，体会文章的思想感情。5、 培养学生主动阅读相关拓展
2、阅读的习惯。6、 能读懂习作的要求，按自己的心愿设立一个节日，并把怎样度过节日和设立原因交代清楚。7、 能认真倾听他人 的话语。8、 培养学生的口语交际能力。单元重点难点重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能联系课文内容或生活实际理解由生字组成的词语的意思。2、能根据情境将诗歌改写成一段话。难点：1、理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。2、体会苏轼对亲人的思念之情，理解“但愿人长久，千里共婵娟”的含义。3、理解两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。4、了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱之情。单元教学建议：1、 坚持以读为本，引导学生在读书的过程中对文本进行适度的探究、想象、感悟。2、 联系学生的生活实际，增强学生对文本的情感体验。单元课时安排老师，您好！ 2课时但愿人长久 2课时古诗两首 2课时秋天 2课时习作1 2课时练习1 3课时